描写我的老师作文
“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，粉笔染白，您无悔青春，双手托起的是那
高山，高山的巍峨……”每当唱起这首歌，心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师，陪我度过了一个学期的老师。
个子高高的，头发长长的，眼睛大大的，“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来
的老师。
老师讲了一番便开始上课了，我听的东一头西一头，这是什么啊，讲得乱七八糟的，因为我习惯了以前老师的教学方式，这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。
在班级
我的学习一向是前几名，可这次考试，我的数学竟然这么差，起初还在努力，后来干脆不
听了，老师看见我这样，对我说：“张双月，你的学习在全班可以说是数一数二的，各科
老师对你的期望都很高，我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话，我开
始自己慢慢努力，可成绩也没进补多少。
老师见状每天放学都会把我留下来，给我补课，
那是冬天，天黑的很早，在昏暗的灯光下，老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解
今天学过的知识，就像一位母亲一样，有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊，每次老师讲完，只要我说不会，老师就会在从讲一遍，直到我会为止，哪天外面下着鹅毛大雪，老师
不放心我，亲自把我送回了家，在路上，总是拽者我，时不时问我你冷吗?那个时候，天
再冷，我的心也是暖的，我到了家，看着老师那疲惫的背影，眼泪顺着脸颊流了下来。
就这样，老师每天给我补课，不到一个月，我的成绩不仅回去了，反而比以前更好，
老师跟妈妈都很高兴，就这样我用我好成绩回报了老师……
这是老师吗?每天用自己的时间给学生补课，这是老师吗?这不是一个老师应该干的，
而是母亲该做的，而老师，就是我第二个母亲，一位教我如何做人的母亲，老师，我知道，我说再多感谢的话也不会回报您，只有我的好成绩，虽然您教我只有一个学期，但是您对
我的教育之恩是没齿难忘的。
您不光教会了我知识，更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，梦里萦绕者是那，是那老师的嘱托……”
林老师人和蔼，批评学生也和蔼。
可是不知怎么的，用和气的语言批评、教育学生竟
比另一些老师大喊大骂的好。
记得有一次，村里出了名的“坏小子”，飞辉和高群因为一
件小事而打起架来，虽然年纪不大，可脾气可不小。
班里的同学劝也没用。
这时林老师来了，把他们俩叫到办公室，同学们都认为他们俩惨了，可是现实并非这样。
林老师不但没
骂他们，而且还请他们坐下谈话。
林老师给他们讲了许许多多的做人道理，还教育他们应
该和睦相处，不应该为了件小事发脾气。
经过和老师的一番谈话后，他俩都变了，彻底扫
除了“坏小子”的称号。
林老师不但和蔼，而且时时刻刻关心我们的学习。
记得我刚上一年级的时候，我们学
拼音，由于我的年纪比别人小，所以老是跟不上，每次您给我们听写拼音，我总是写不好。
可是，老师并不责怪我，而是耐心地指导我，还多次提醒我回家要多读多看。
当第一单元
测试时，我的成绩竟是全年级第一名，这是谁都想不到的。
老师啊，老师，这一切都是用
您的汗水换来的呀!要是没有您，也就没有我现在的进步啊!
每天上课的时候，林老师的眼睛都充满了血丝，大家都知道林老师每晚都备课到深夜，陪她的只有月亮和星星。
啊，老师，您就是那月亮，我们就是那小星星。
每天在老师温暖
的怀抱茁壮成长。
您为了祖国灿烂的明天，付出了自己的一切。
啊!林老师，您在我心目中永远是伟大的，永远是我的好老师!
在三年级下学期，我们班换了一个班主任。
新班主任姓戴，戴老师长得非常漂亮。
高
高的个儿，一头乌黑发亮的秀发在脑后扎成一个马尾辫，显得格外的端庄秀丽。
她的鼻子
挺挺的，一双大眼睛象夏夜睛空中的星星那样晶莹，像秋天小溪的流水那样清澈。
她讲课风趣幽默，能使同学们主动学习。
她讲课好像变戏法，一会唱歌，一会讲故事，一会来一段表演……使我们全身心投入到学习中，就连“调皮大王”也“旧貌换新颜”，
不再调皮了。
他上课，同学们都聚精会神、全神贯注地听讲，没有一个打瞌睡的，课堂气
氛异常活跃。
期末考试时，她没有给我们留太多的作业，也没有霸占我们的娱乐课。
结果全班考试
成绩在年级中名列前矛。
这就是我心目中的好老师。
教师是太阳底下最崇高的职业。
从古至今，不知有多少赞美老师的诗句。
唐代诗人李
商隐曾在诗中写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”斯大林也说过：“教师是人
类灵魂的工程师。
”人们也说：“教师就像园丁，把一株株‘鲜花’培育得鲜艳动人。
”
我说：“老师是春蚕，也是园丁。
但她更是一位母亲，她正用自己甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮地成长。
”
我，也有这样一位老师，她就是我的语文老师——梁老师。
梁老师很漂亮，苗条的身材，高高的个子，脸上时常挂在笑容。
一双明亮的大眼睛充满了对我们进步的期盼，笔挺
的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴每天都为我们讲课，旁边还有两个酒窝，不笑就有，一笑
就更深了。
最引人注目的，是那一头金黄的卷发，在阳光下更显得美丽。
老师时常化点妆，让人觉得她还是一个充满活力的少女呢!
梁老师希望看到我们点点滴滴的进步。
一天早读课，老师正在讲台上认真地批改作业，当她看到王小龙的作业本时，露出了一丝欣慰的笑，还在课堂上表扬了他：“不错，你的
字迹有进步，希望你以后继续努力，不断进步。
”王小龙听了以后，显然有点得意。
老师
也很通情达理。
运动会上，一位同学因为没有进入决赛而伤心地哭了，梁老师看见了连忙
安慰他：“没事的，只要你尽自己所能老师就满意了，有没有名次并不重要。
”
梁老师还是一个负责人的好老师。
二年级刚转过来时，我们的成绩高低不同，就像是
一盘散沙。
老师为了提高我们的成绩，花了很长时间。
但是由于长时间给我们讲课，老师
的嗓子沙哑了，医生嘱咐她一定要好好休息，不要多说话。
但梁老师并没有按照医生的嘱
咐做，依旧来到学校为我们上课。
终于功夫不负有心人，我们班的成绩提高了不少。
老师
不但负责任，而且能认真对待自己的小错误。
一次上课时，老师正在朗读课文，一位同学
突然站起来纠正了老师的一处小的错误，老师不但没有生气这位同学打断了她朗读课文，
反而还对他说了声：“谢谢。
”
我的梁老师不像其他老师，只要我们犯了错就让我们“挨板子”。
梁老师经常对我们说：“你们都是五年级的学生了，也要面子，我也不想伤害你们的自尊心，只希望你们能
自觉对待学习。
”记得有一次，一位同学作业没写完，老师把他叫来，语重心长地对他说：“学习是给自己学，不是给别人学，你自己都对自己不认真，老师还有什么办法呢?老师
只能教你学习的方法，作业本拿回去，把昨天的作业补齐了。
”那个同学低着头，一声不
吭地回到了座位上，从此他再也没有犯过同样的错误。
怎么样，我们老师厉害吧?不打不
骂就把这个同学“治服了”
噢，我亲爱的老师，对工作一丝不苟、尽职尽责;对同学亲切、关心。
你们说，她能
不是我心目中的好老师吗?
感谢您的阅读，祝您生活愉快。