以善良为话题的作文700字_小学生作文
以善良为话题作文700字
有一种美丽叫善良
爱，有时就在你身边，只不过你没有去细心观察和留意罢了。
送一份小小礼物，请一顿便餐，给需要帮助人以帮助……这些细微事，都能体现出人与人之间关爱。
一个阳光明媚早晨，我在三楼望着学校美丽风景，只见操场上有两个小学生在树下徘徊，好像在找什么东西。
我感到有些疑惑，便下楼看个究竟。
这两名学生中有一个是男孩，戴着帽子，面容清秀；另一个女孩梳着马尾辫，戴着一副眼镜，衣着整洁。
我好奇地走了过去，只见小男孩和小女孩正在捡树叶，而且那些树叶形状独特。
我想，他们应该是看到这些叶子漂亮，所以才到处找吧？我开心地看着他们。
小男孩和小女孩每捡到一片树叶，就开心地笑了，仿佛有一种充实满足感。
他们挑好了，转身向另一棵树走去，我也跟了过去。
他们走到一棵大树旁，又开始捡起树叶来。
一开始，小女孩运气很好，每次都是她先捡到，可好运不可能一直掌握在她手上，小男孩慢慢占了上风。
他每捡到一片树叶，都非常喜悦，而小女孩每每失望地低下头。
最后，当他俩比赛谁捡树叶多时，我才发现小女孩哭了。
原来小男孩捡树叶比小女孩多好几倍，小女孩终于忍不住抱膝坐在大树旁，泪水从脸颊流下，手中树叶散落一地。
小男孩这才明白，赶快帮小女孩捡起散在地上树叶递给了她，小女孩只是无言地流泪。
小男孩想了想，从自己捡到树叶挑了几片最漂亮，拢在一起，递给了小女孩，可小女孩还在哭。
小男孩咬咬牙，只好又分出一半给了小女孩。
小女孩见了，擦干眼泪，笑了。
是呀！一件不起眼小事，表现了孩子纯真童心，那就是善良。
从这颗善良童心中，我们可以热切地感受到小男孩幼小心灵美丽。
写我爱小树作文300字
我家小树
我家有一棵性格开朗小树。
那是一棵黄皮树，是我和妈妈在一个夏天早晨栽下。
我可喜欢那棵小树了。
它叶子又大又厚又平，绿油油颜色可真让人想亲一亲，那小树叶子上还有香味呢！远看，像一把碧绿小伞撑在那里；近看，像一个绿色鸡毛掸子。
不知不觉，秋天来了，北风“呼呼”地向我们跑来，小树叶子都纷纷落了下来，发出“沙沙沙”声音。
落光叶子小树枝条互相碰在一起，发出“哗啦哗啦”声音，偶尔会有一根树枝断了，“吱吱”一声，就掉在落叶堆里，碰到那些落叶就“簌簌”地响着。
真希望明年春天快点到来，这样，我就可以听到小树“啦啦啦”地唱着歌儿，迎着春风了。
写小仓鼠作文600字
小仓鼠
上星期，我好朋友要去北京旅游，便把她心爱宠物——一只活泼可爱小仓鼠暂时托付给我照看。
小仓鼠有着一身光滑皮毛，一对尖利爪子，一双灵敏耳朵和两只乌黑小眼睛，可爱极了。
我从课外书上得知，仓鼠是鼠族一种，由于它皮毛是白色，所以人们也称它为银仓，它喜欢既阴暗又通风地方。
我朋友已经为它准备了一个笼子，里面有房屋、滑梯、转轮、澡盆、饮水器、磨牙石……还铺满了柔软木屑。
我每天早上第一件事，就是给小仓鼠准备吃早饭和晚饭，通常是白菜、生菜或豆角。
中午，我便把几种它爱吃菜做成一道美味营养套餐：把白菜或生菜撕成碎片，再把豆角切成小块，放在它食盘里。
一靠近午餐，它就津津有味地吃起来，头也不抬。
吃饱喝足后，它便在澡盆沙子里打滚玩，澡洗完了，身上也变得香喷喷了，它又攀上笼子，钻进它温暖小屋里，开始舒舒服服地睡大觉。
晚上，它又变得精神起来，和白天判若两人。
“吱吱”地叫个不停，还经常把转轮弄得“呼啦呼啦”响，吵得人不得安宁。
最有意思一次，我把一面镜子放在它面前，镜子里当然会有一只跟它一模一样小仓鼠喽。
它便抬起前爪，呆呆地站在那里．时不时地还伸出爪子抓镜子，谁也不知道它那小脑袋瓜里在想些什么。
经过这段时间相处，小仓鼠一听到我呼唤，就会立刻抬起脑袋望着我，让我给它喂食，陪它玩耍，它也给我带了无穷乐趣。
过几天就要把它还给我朋友了，说真，我还真有点舍不得这只机灵、可爱小仓鼠呢。
《爱之链》续写
六（1）班袁志峰
乔依醒来后，看见妻子正忙活着收拾餐桌，怀着歉意对妻子说：“你怀着我们孩子，又这么累，怎能让你干这种活，我来帮你。
”随即顿了顿，疑惑问：“刚才有人来过？”妻子有些兴奋：“亲爱，我们暂时不用为生活发愁了！”乔依听得一头雾水。
妻子跟他解释：“刚才一个老妇人来过，留下了一些钱和一张纸条。
”“老妇人？是不是带着红头巾，头发上沾满了雪水，身材矮小？”乔依有些不确定问。
“你怎么知道？”妻子诧异。
乔伊把他帮老妇人修车事告诉妻子。
“唔，原来是这样。
”妻子释然笑了“当你帮助了一个人时，上帝会同时派来一个人帮助你。
我们要把爱传递下去，让更多人沐浴爱。
”乔依这样对妻子说，妻子赞许点头。
乔依用老妇人留下钱重新装修了餐馆。
几天后，一家新餐馆开业了，名为“爱之链”，并且，生意兴隆。
让我们把爱传递下去，让每个人都能感受爱温暖。
即使是大雪纷飞，冰天雪地，只要我们有爱，心便是炙热。
点评：文章简短精炼，文笔老练，情节想象合理，较好地传承了文章主题：付出爱心，收获幸福。
指导老师：钱晓芳。