2017年湖北省武汉市初中毕业、升学考试物理学科（满分120分，考试时间120分钟一、选择题：（请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不得分）9．（2017湖北省武汉市，9，3分）2017年4月22日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是（）A.“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的B.“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C.“天舟一号”相对于地球是静止的,“天宫二号”相对于地球是运动的D.“天舟一号”相对于地球是运动的,“天宫二号”相对于地球是静止的【答案】B.【解析】判断一个物体是运动还是静止，要看这个物体相对于参照物的位置是否变化，如果位置变化了就是运动的，不变就是静止的。
“天舟一号”相对于“天宫二号”的位置不变，相对静止；而它们相对地球位置在不断发生改变，因此它们相对地球是运动的，故A、C、D错误，B正确。
【知识点】机械运动10、(2017湖北省武汉市，10，3分)下列事例中利用声传递能量的是（）A.通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位B.利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物C.利用超声波排除人体内的结石D.利用超声波给金属弓箭探伤【答案】C.【解析】声音既可以传递信息，也可以传递能量，A、B、D都是利用声音传递信息，D是利用声音传递能量。
因而A、B、D错误，C正确。
【知识点】声现象11、（2017湖北省武汉市，11，3）下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（）【答案】A.【解析】改变内能由做功和热传递两种方式，B 、C 都属于摩擦生热，是克服摩擦做功，使物体内能增加，D 压缩筒内空气做功使空气内能增加，故B 、C 、D 都是用做功方式改变物体内能，不符合题意，A 用热传递方式改变内能，A 正确。
【知识点】热和能12、（2017湖北省武汉市，12，3）如图所示，早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的，有几位同学对此现象展开了讨论：（ ）甲：将照相机靠近两位照相的人，可以看到两位照相人的全身像乙：调整相机和两位照相人之间的距离，人像变小时，应减小相机镜头和胶片之间的距离。
丙：要使人像更亮，必须在两位照相人的身后进行“补光”丁：现在的相机利用光学或电子技术，把倒立的像转变成正立的，便于观察 这些说法正确的是 A.甲与乙 B.甲与丙 C.乙与丁 D.丙与丁 【答案】C 。
【解析】照相机的镜头相当于凸透镜，用照相机给人拍照时，底片上得到的是物体倒立缩小的实像，且“物近像远像变大”即人离镜头越近，像就离镜头越远，像越大。
甲将照相机靠近照相的人，像会变大，底片上不能成完整的像，甲说法不正确；乙人像变小时，人离镜头距离增大，则像离镜头距离减小，而像成在胶片上，故需要减小镜头和胶片之间的距离，乙说法正确；丙照相机是利用光的折射原理，要想使人像更亮，应将灯光在人的身前照射，丙说法错误；照相机成的像是倒立的，为便于观察，利用光学或电子技术进行了转变，丁正确。
故A 、B 、D 错误，C 正确。
【知识点】透镜及其应用13、（2017湖北省武汉市，13，3）空气的成分按体积计算，氮气约占78％，氧气约占21％.根据下表中一些其他密度估算你所在教室里空气的质量，合理的是（ ） 一些气体的密度（℃，标准大气压）A.20kgB. 200kgC. 1000kgD. 2.0×l 05kg【答案】B【解析】先估算教室的容积，教室的长10m,宽5m, 高3 m,所以教室内空气的体积V=10m ⨯5m ⨯3m ≈1503m 教室内空气的密度比氮气大，比氧气小，约1.29kg/m 3,由公式331.29/150193.5m V kg m m kg ρ==⨯=；即可估算出教室内空气的质量约为200kg。
【知识点】质量和密度14.(2017湖北省武汉市，14，3)如图所示，让钢球从斜槽上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰到静止的木块后，能将木块撞出一段距离。
下列说法正确的是（）A.钢球能从斜面槽上滚下是因为它具有惯性B.木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多C.钢球在斜面上向下滚动时，它的机械能越来越大D.木块被撞出一段距离，说明物体的运动需要力来维持【答案】B.【解析】钢球从斜面槽上滚下是由于钢球受到重力作用，A错误；钢球对木块做的功越多，木块被撞得越远，B 正确；钢球在斜面上滚下时，由于摩擦和空气阻力存在，机械能会减小，C错误；力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，物体的运动不需要力来维持，D错误。
【知识点】牛顿第一定律15、(2017湖北省武汉市，15，3分)如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（）A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D. 钉尖对墙壁的压力与墙壁对钉尖的压力是相互作用力【答案】D【解析】按图钉时，手对钉帽的压力和钉尖对强的压力大小相等，A、B错误；根据压强的计算公式p=FS可知：压力相同，钉帽的面积比钉尖的大，所以手对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强，C错误；由于物体间力的作用是相互的，钉尖给墙压力的同时，墙也给钉尖一个压力，D正确。
【知识点】压强16、(2017湖北省武汉市，16，3分)如图所示是试验中的无人驾驶太阳能汽车，下列有关说法不正确的是（）A．太阳能是一种不可再生能源B．太阳能电池将太阳能直接转化为电能C．测试人员可以通过电磁波远程操控汽车D．太阳能汽车快速行驶时对地面的压力比静止时小【答案】A。
【解析】不可再生能源是指短期内无法从自然界直接获取的能源，太阳能属于可再生能源，A错误；太阳能电池将太阳能直接转化为电能，B正确；无人驾驶汽车的测试人员可以通过电磁波实行远程操控，C正确；太阳能汽车的外形类似于飞机的机翼，行驶时，气流通过上方的流速大于下方，使得上方的压强小于下方，汽车获得一个向上的压力差，因而比静止时对地面的压力小，D正确。
【知识点】能源与可持续发展17、(2017湖北省武汉市，17，3分)如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动。
下列现象描述正确的是（）A．导线ab竖直向上运动时，电流表指针会偏转B．导线ab竖直向下运动时，电流表指针会偏转C．导线ab从图中所示位置斜向上运动时，电流表指针不会偏转D．导线ab分别水平向右和水平向左运动时，电流表指针偏转的方向相反【答案】D。
【解析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中才会产生感应电流，图中当导线ab竖直向上、向下运动时，都没有切割磁感线，因而不产生感应电流，电流表指针不会偏转，A、B均错误；ab斜向上运动时，切割到了磁感线，有感应电流产生，电流表指针偏转，C错误；ab水平向右和水平向左运动时，切割到了磁感线，有感应电流产生，由于磁场方向不变，导体运动方向相反，因而产生的感应电流方向也相反，故电流表指针偏转方向相反，D正确。
【知识点】磁生电18、(2017湖北省武汉市，18，3分)关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是（）A．低于220V的电压对人体都是安全的B．只有人体接触带电体时才会发生触电事故C．试电笔是用来测试物体带正电还是带负电的D．用电器使用三线插头是防止漏电而采取的安全措施【答案】D。
【解析】不高于36V的电压是安全电压，A错误；对高压带电体，不接触仅靠近也有可能发生触电事故，B错误；试电笔是用来辨别零线和火线的，不能测试出物体带正电还是负电，C错误；有金属外壳的用电器需要使用三线插头和三脚插座，当把插头插入插座时，首先是外壳与大地连接，可防止外壳漏电时人接触发生触电事故，故D正确。
【知识点】家庭电路安全用电19.(2017湖北省武汉市，19，3分)所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置。
两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后，右侧U形管中液面高度差比左侧的大。
下列说法正确的是（）A．左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大B．该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系C．该装置可以用来探究电流通过导体产生的热量跟通电时间的关系D．U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的【答案】C。
【解析】两电阻丝串联在电路中，电流相等，根据焦耳定律Q=I2Rt可知相同时间内电阻大的产生的热量多，由右侧U形管中液面高度差比左侧大可知右侧电阻丝产生的热量多，因而右侧容器中电阻丝的阻值比左侧容器中的大，A错误；该装置两电阻丝的电流相同，电阻不同，可用来探究产生热量与电阻的关系，无法探究产生热量与电流的关系，B错误；对同一根电阻丝电阻不变，通过的电流不变，利用控制变量法我们可以探究产生热量随时间的变化关系，C正确；U形管中液面高度发生变化是由于容器中的空气热胀冷缩造成的，D错误。
【知识点】焦耳定律及其应用20. (2017湖北省武汉市，20，3分)如图所示，电源电压U保持不变，灯泡L标有“6V 3W”字样。
当开关S1、S2都闭合，滑片P移到最左端时，电流表的示数为I,电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2 和U3，R1消耗的功率为P1，电路消耗的总功率为P；当开关S1闭合、S2断开，滑片P移到最右端时，电流表的示数为I'，V1、V2和V3的示数分别为U1'、U2'和U3' R1消耗的功率为P1'，电路消耗的总功率为P'，此时灯L恰好正常发光。
已知U1：U3=2：3, U1'：U3’=5：2，下列表达式不正确的是（）A.33 5U U =123PP='B.3332U U =' 125P P = C.125U U = 135P P '= D.111U U ='23I I =' 【答案】A 。
【解析】当开关S 1、S 2都闭合时R 1与R 2串联，L 被短路，滑片移到最左端时R 2连入阻值最大，此时电流表测串联电路中的电流，电压表V 1测R 1两端电压，V 2、V 3均测R 2电压，因为U 1：U 3=2：3，且U 1+U 3=U,故U 3:U=3:5①U 1:U=2:5由于串联电流相等，所以P 1:P=U 1I:UI=U 1:U=2:5⑤电流I=11U R ,R 1消耗的功率P 1=U 1I 当S 1闭合，S 2断开滑片移到最右端，R 2连入阻值为零，R 1与灯L 串联，V 2示数为零，V 1测R 1与L 串联的总电压，也等于电源电压，即1U U '=，因而1:1:1U U '=②因为U 1:U=2:5所以11:2:5U U '=③V3测灯L 两端电压，由于灯L 正常发光，故36U V '=。