公开课课后反思
9月19日语文公开课后，我深深的意识课前预习、分组教学、充分备课的重要性。

今日课堂上学生的学习状态、提问发言、回答做题、甚至笔记的完整程度都给我很大的感悟，一节语文课学生教师的配合如此完美，我两节课讲解的内容人家一节课就解决掉了，并且效果也在我之上，我不禁细细回想这次公开课的每一个细节，我总结以下几点：1、学生课前预习非常充分，节省了讲解基础知识的时间。

2、预习的效果明显，浙基于教师所留问题是非常适合学生自学预习。

3、本节课采取分组教学的方式，并且把分组教学的好处充分发挥出来了，体现学生是课堂的主体作用。

4、教师充分备课，制作课件与讲课内容非常吻合，摒弃了课件教学的花里胡哨的形式，让课件成为课堂的推进器。

5、教师思想意识要重视，课堂的把控力要增强，克强的准备工作必须玩呗，避免上课的随意性，对学生负责，对教学负责。