2021年学生健康体检总结报告根据《XX健康管理办法》的要求,按照《全国学生常见病综合防治方案技术规范》及学校卫生条件等相关要求,为了保证在校学生的身体健康,及时发现和控制疾病的传播,2020年X月XX日和X月XX日四天, XX院对在校学生进行健康体检工作, 体检学生总共计XX人,占应检人数XX%。

有六个方面: 身高体重，视力筛查,包括视力、色觉; 内科检查,包括血压,心脏及血管、呼吸系统、腹部脏器等: 外科检查,包括身高、体重、四肢、关节、脊柱等: 口腔筛查，皮肤科筛查等常规检查,具体体检工作总结如下。

一、基本情况体检内容主要包括1、体检项目:(1)、内科常规检查:心、肺、肝、脾(2)、眼科检查:视力、沙眼、结膜炎(3)、口腔检查:牙齿、牙周、扁桃体(4)、外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结(5)、形态指标:体重、身高、胸围(6)、生理功能检查:血压、脉搏、肺活量二、体检结果分析及措施：(一)全校学生营养状况营养不良:XX人,占XX%肥胖:XX人,占XX%。

防治措施：1、积极开展健康教育,在健康教育课土,进行有关防病治病知识的宣传教育,同时也利用广播、黑板报等多种形式进行宜传,让学生了解有关合理营养,平衡膳食的营养科普知识,清楚营养不良与肥胖的原因、危害性和膳食防治的科学性,从而培养学生建立科学的饮食习惯。

2、组织学生观看肥胖防治等视频。

3、加强对学生饮食营养指导,在群体指导的基础上,再进行个别指导。

4、对于中重度营养不良和肥胖者,通知家长,作进一步检查治疗,家庭与学校密切配合对学生营养不良和肥胖进行有效的综合防治。

5.加强食堂饮食营养指导和监督,尽量做到平衡膳食,对营养不良的学生,学校与家长配合进行猎食指导,通过合理营养给予纠正。

6、加强学生体育锻炼,增强体质。

取得成效:超重和肥胖学生营养不良率有所下降。

今后将继续采取有效措施定期检查,正确评价,减少发病率学生出现。

(二)视力情况视力低于5.0的学生人数为XX人，视力不良率为XX%。

视力不良是影响学生健康的20种疾病中居首位。

学生用眼过度现象普遍存在,长期繁重的学习任务造成学生的用眼疲劳,并得不到及时恢复,用眼卫生常识的缺乏,用眼不卫生,读写姿势不正确等是造成学生视力普遍下降的常见原因。

网络,电视等被动娱乐也加剧损害了视力健康,眼睛对人重要程度无需多说,保护孩子的眼睛就是保护孩子的未来。

建议社会各界和家庭要充分重视孩子的眼健康问题。

针对本次体检中视力下降比例较高的现状,做出如下建议:一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境。

1.保证每个教室内光线充足。

每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处,总务处安排人及时更换。

2.每个教室都安装暗色的窗帘,以防黑板反光。

教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。

阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。

3.每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌椅,以坐着舒服为准。

4.学校规定至少每周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。

班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。

二、培养学生良好的用眼习惯。

学校统一要求教师做到：1.培养学生良好的用眼，看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸:看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望。

每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。

2.教师认真备课,向四十分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。

3.教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。

三、保证眼保健操时间,提高眼保健操质量。

1.各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得私自占为他用。

当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。

2.校医和值周教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。

3.班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。

四,加强体育锻炼,增强体制。

保证每天一小时体育活动,使学生的体质得到加强。

各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。

五、积极宣传用眼知识、提高学生爱眼意识。

1.利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对学生进行保护视力,预防近视知识宣传。

各班要利用班会,班报等方式,经常对学生进行预防近视方面的教育，鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。

2.向学生及学生家长下发宣传材料,扩展宣传面,每年开展预防近视教育讲座,加强学生对用眼卫生保健常识的教育,教育监督孩子注意用眼卫生,要求家长控制学生看电视和电脑时间,不长时间看电视,上网,教育孩子看电视距离和时间要适当,要求学生在学习及成长过程中要养成良好的用眼习惯,学校及家长应同时采取措施保护学生的视力。

3,每年给全校学生最少进行两次视力检测,并建议视力低于4.8以下的学生去正规医院眼科中心进行检查治疗矫正, 若视力减退系其它眼病引起,建议其迅速治疗。

取得成效：自XX年以来我校联合XX医院免费为我校视力异常的学生在XX校区眼健康指导站做进一步指导检查，复查率逐年上升，近视率明显下降，此项活动得到了广大师生及家长一致好评。

（三）龋齿XX人,占XX%本次体检口腔异常发病率较高,建议尽快到口腔专科就诊。

牙齿的健康与否能直接影响到整个口腔的正常运作,如果牙疼了整个嘴甚至脸都要受波及,影响生活学习,因此,口腔保健首要问题就是保护牙齿。

在日常生活中,注意口腔卫生,细菌是产生蛀牙的罪魁祸首,如果我们的口腔不卫生,牙齿表面就会堆积大量的细菌,细菌在食物中的糖的帮助下,产生大量的酸来破坏我们的牙齿。

经过一定时间破坏,牙齿上就产生龋洞,这时,蛀牙就形成了。

预防蛀牙最重要的方法是,注意口腔卫生,养成随时保护牙齿的好习惯。

多食粗粮、蔬菜、水果、核桃、牛奶等含糖比较低的食品。

少吃糖,吃糖不是不可以,一定要适量。

同样的糖量,一次性吃完比分开几次吃对牙齿的伤害更少,少吃零食,尤其是晚上,喜欢吃零食的人记得在餐后吃或者一次性吃完,并且吃完后刷牙。

早晚都刷牙是最好的清理方法,中午加刷一次也是可行的。

牙列不齐的危害较多,它关系到每个人的健康、牙齿的功能以及美观。

具体如下：1、牙齿不整齐会导致牙齿错位,刷牙时可产生很多死角,不易清洁,牙龈炎的发生几率较高,且容易导致蛀牙,引起一系列的症状;2、牙齿的功能方面。

由于牙列不齐可导致蛀牙或者其他问题影响咀嚼及进食,导致咬合问题的发生,久而久之会引起一些消化性疾病或相关症状,如营养不良影响美观。

因为牙列不齐通常伴有美观方面的问题,在临床门诊工作中,在牙齿矫正的患者中大多因为不美观而来,这也是个常见的原因,通过矫正来改善美观的情况;3、因为错颌畸形、牙列不齐会造成强烈的心理负担,导致自卑心理,例如小孩不太愿意参加社团活动,不愿意展示自己,也不爱笑,对个人一生的心理均可会产生一些阴影,需要通过牙齿矫正,还给他一个灿烂的笑容,让孩子更加自信,更好的学习和工作。

防治措施：龋齿是一种重要的学生常见病保护学生的牙齿应从年幼开始就要养成良好的护牙习惯，学校应针对学生群体,尤其是小学生,从学生口腔健康教育入手,提高学生口腔健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯。

1.定期检查,了解患龋齿情况。

2.有龋齿的学生及时到医院充填治疗,填充齲洞,以杜绝感染,预防龋齿引发其它疾病。

3.积极开展健康教育,将学生口腔保健内容纳入教育工作计划，向学生宣传龋齿与牙周疾病的危害,注意口腔卫生，培养良好的卫生习惯;睡眠时,口腔静止,更适合细菌作用而发生龋齿,所以睡前刷牙尤为重要,睡前不要吃糖果、点心、牛奶等甜食;用含氟牙膏刷牙。

4.教育学生做好口腔卫生,组织观看防齲齿视频,提高学生的有效刷牙率。

要求学生做到早晚刷牙、饭后漱口等良好的口腔卫生,养成习惯,提高自我防齲齿能力。

5.督促学生使用保健牙刷和防龋齿牙膏。

6.做好营养卫生工作,教育学生平衡膳食,合理营养饮食,不偏食挑食,多吃含蛋白质及VA、VD、矿物质等食物,少吃含糖食物,睡前不吃甜食。

7.督促学生加强体育锻炼,增强体质。

8.积极贯彻落实上级精神,做好牙防各项工作,我校已和XX疾控中心、XX医院合作免费给6-9岁儿童进行六龄齿窝沟封闭治疗。

取得成效：中年级的龋齿率有所下降,全校龋齿率为XX%,中年级龋齿率为XX%,较去年中年级龋齿率下降XX%,特别是六龄齿的龋齿率大幅度下降,下降XX%。

（四）其他内科检查发现心律不齐X人、胸闷待查X人、心动过速X人、扁桃体肿大X人、上呼吸道感染X人、支气管炎X人、乳腺过早发育X人、先天性心脏病X人、出血点待查X人、合计XX人，占比XX%。

外科检查发现腹壁疝X人、隐匿性阴茎X人、包皮过长XX 人、合计XX人，占比XX%。

皮肤科检查发现肾外皮肤血斑X人，占比XX%。

本次体检筛查，共计发现问题XX人，占比XX%。

三、医学建议1.学校后勤管理人员及食堂从业人员应掌握食品法律法规,掌握相应的食品营养卫生知识，根据学生不同时期各年龄发育特点,随时调整陋食结构,掌握食品烹饪技术方法,让学生摄入更多更好的营养食品；2、学校开展健康教育,提倡合理食,不合理的减肥、节食、偏食对身体快速发育的青少年危害极大,影响到健康成长；3.学生养成良好的用眼习惯，有意识的保护视力,不疲劳用眼,同时学校要加强保护学生视力的措施,如增加照明、减轻学习负担,课间坚持保健操；4.加强体育锻炼,增强身体素质,可以有效预防呼吸其它系统疾病的发生,改善健康状况；5.有龋齿的学生及时到医院充填治疗。

6、对本次检查异常的学生等，学生到医院进行复诊检查、咨询,以采取相应有效的防治措施。

四、体检成效1、通过健康体检及时发现儿童青少年,身心健康上存在的各种问题,以便早期发现,早期诊断,早期治疗,从体检数据中掌握了学生生长发育规律、体质健康状况、营养水平、疾病发生发展规律,从达到了保护学生健康的目的。

2、保证中小学生健康体检表的规范建立:体检同时认真填写记录中小学生健康体检表,保证体检学生健康体检表内容的规范性与真实可靠性,为有关部门制定预防保健措施提出了可靠的数据。

总之,对于体检中查出的常见病,我们及时通知家长、体育教师,班主任,做到及时发现及时矫治,提高了学生的健康水平。

保护学生身体健康,促进学生身体正常发育成长,把学生健康状况提高到一个新水平。