【考点精练】小升初语文基础知识期末专项复习——句子衔接与排序（有答案解析）一、依次填入下面一段文字横线处的四个句子衔接恰当的一项是（），你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍；，你尽可以闭目凝神，倾听莺歌燕语、春水潺潺；，你尽可以翕动鼻翼，呼吸牡丹的雅香、黄菊的清爽；，你尽可以品评自娱、深尝把玩。

①艺术是一座姹紫嫣红的百花园②艺术是一杯回味无穷的香茗③艺术是一幅意境深远的中国画④艺术是一首清脆圆润的古曲A．①③④②B．③④①②C．④③②①D．②①③④二、句子排序。

（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

（）他看见地上有一团白白的东西。

（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

（）下课了，张良在操场上玩。

（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

（）想着，他就若无其事地走开了。

（）走近一看，原来是一团废纸。

三、将“但后来长期滥垦、过度放牧使它逐渐沙化。

”这句话插入下列语段，位置最恰当的选项是（）①在毛乌素沙漠中，有一座古城的废墟。

②它曾是北魏吋代声威品赫的国都城，规模宏大，风景宜人。

③到了宋代，古城已陷在沙漠中，居民很难生存，最终被统治者下令废毁。

④这座古城的废墟是生态学上的有力例证。

⑤它仿彿在冋我们诉说，要过有节制、有远见的生活。

A．①﹣②之间B．②﹣③之间C．③﹣④之间D．④﹣⑤之间四、将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当？（）蟹灾不光外国发生，我国历史上也曾有发生。

①螃蟹味道鲜美，营养丰富，是人们喜爱的菜肴。

②你也许想不到，这些餐桌上的“横行将军”也会“闹事”。

③1980年，西班牙著名产稻区发生了一次蟹灾，不计其数的螃蟹咬稻秆，啃稻根，破坏了大片庄稼，造成了重大损失。

④一千多年前，在我国浙江省绍兴一带，就发生过螃蟹大吃水稻的灾害，水稻被螃蟹咬个精光。

A．④之前B．①﹣②C．②﹣③D．③﹣④五、“春风一阵阵地吹来”后面接下去最顺当的一项是（）A.树枝摇曳，月光和树影也一齐晃动起来，发出沙沙的响声。

B.月光和树影一齐晃动起来，树枝摇曳着，发出沙沙的响声。

C.发出沙沙的响声,树枝摇曳着,月光和树影也一起晃动.D.树枝摇曳着,月光和树影一起晃动起来.六.填入下面句子横线处的最恰当的一项是（）这地方本来就偏，＿，不一定能找到。

A.并且他是第一次来B.何况他又是第一次来C.由于是他第一次来D.再说又是他第一次来。

七、下列语句排列顺序恰当的一项是（）把办教育跟种庄稼相比，有相同也有不同。

_______，______．_______，______，使受教育者在德智体美劳各方面逐步发展成长，成为合格的建设者。

①相同的是工作对象都是有生命的，都是自己成长，都有自己成长的规律②办教育还得为受教育者提供陶冶情操、启迪智慧、锻炼能力的种种条件③种庄稼只要满足庄稼生长的需要就成④不同的是办教育比种庄稼复杂得多A．①②③④B．②③④①C．①④③②D．③④②①八．①它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星。

②茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。

③瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。

④最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。

⑤四季海棠真是美丽极了！给上面5个句子排序，正确的一组是（）A．⑤③②④①B．⑤④①③②C．④①③②⑤D．⑤③②①④九．下列语序排列正确的是（）（1）瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮。

（2）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。

（3）渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更明亮，更皎洁。

（4）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

（5）八点十七分，一派壮丽的景象，呈现在人们眼前。

（6）周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。

A．（4）（6）（5）（2）（1）（3）B．（4）（5）（2）（6）（1）（3）C．（4）（5）（6）（2）（3）（1）D．（4）（5）（6）（3）（2）（1）十、下列选项排列正确的是（）（1）人们都说这个山村真像一幅风景画。

（2）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。

（3）山脚下有一个村子，村子景色秀丽。

（4）塘里荷花点点，偶尔还有小鱼跳出水面。

（5）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。

（6）水里倒映着蓝天白云。

A．（6）（2）（3）（1）（5）（4）B．（3）（2）（4）（6）（5）（1）C．（2）（3）（1）（5）（4）（6）D．（2）（3）（1）（5）（6）（4）十一．将下列四句话依次填入文中横线上，顺序最恰当的一项是（）生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，___，___，___，___。

①样才能感受到生命的无限魅力②所以，我们不能任梦想流失③不会因人的成败得失而停滞④应努力提高自身素质，增强自身能力。

A．②④③①B．③②④①C．③④①②D．②①③④十二、选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项（）一个人小时候喜欢的味道，会“蛊惑”他的一生。

最野蛮的要数夜来香了，白天到温和，一到晚上，，烈得近不可闻；梅花香得凛然，，即使是最豪奢的新贵站在她面前，也会受到威胁；柑橘花的香是潮湿的，，飞不远，让人觉得就在周围，觉得牢靠。

①像香酒精勾兑的假酒②像翅膀沾了雾气的虫子③像不肯俯就的没落贵族A．③②① B．②①③C．①③② D．②③①十三、把下面排列错乱的句子整理通顺，并回答问题。

（）雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

（）雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大雨。

（）渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

（）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

（）忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

（）满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

（）池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。

（1）读了这段话，你想到了哪句描写雷雨的诗句？（2）这段话是按照顺序来写的。

十四、排列顺序。

（把正确的序号填在括号内）（）过了一会儿，我们班的王军落在后面了。

（）五名运动员像五颗出膛的子弹像前冲去。

（）在掌声中，王军终于获得了100米决赛的冠军。

（）听到同学们的喊声，他马上加快了速度，奋力追赶。

（）这时，我们拼命喊：“王军加油！王军加油！”（）“砰”的一声，发令枪响了。

十五、按顺序把句子排列整齐（）我们的眼睛忙极了，不知看哪一片好。

（）在急驶的时候，他能够转弯；在拥挤的时候，他能够挤进挤出。

（）我们看是极险极窄的地方，小艇能够穿过去，而且速度极快，两边的建筑物飞一般的往后退。

（）船夫的驾驶技术特别好。

（）在河上行船的时候，速度极快，来往船只很多，他总是操纵自如。

十六、请参照下面材料中画线的部分，另选我国两个传统节日（如春节、清明节、端午节、重阳节等），仿写句子。

要求字数相同，句式相似。

黄土黄，那是江北世世代代淳朴的厚实；清水清，那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅，荡漾着千年的风物与风华。

唯在中秋，江南江北，共赏一轮明月；或在元宵，将一锅锅汤圆，煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。

唯在 , 江南江北 , ;或在 , , 。

十七、仿照下面这小节诗，自己续写一段。

在葱郁森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！十八、照下面的句式续写两句话。

未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！未经历数九寒冬的洗礼，哪能体会到梅花绽放的可贵！十九、下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句，献给你的亲友、师长或同窗。

人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。

亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！二十、给下列句子横线上补上适当的句子。

人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。

所以，见到茂密的森林，你只要无愧于做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园，你只盼无愧于做花园中普遍的一朵; ， ; ，。

虽是一棵，却能抗击风雨，虽是一朵，却能装扮春天; ， ; ，。

这样人生也就无悔了。

参考答案及解析：一、【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先是表达艺术是一幅意境深远的中国画，你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍；接着表达艺术是一首清脆圆润的古曲，你尽可以闭目凝神，倾听莺歌燕语、春水潺潺；然后是艺术是一座姹紫嫣红的百花园，你尽可以翕动鼻翼，呼吸牡丹的雅香、黄菊的清爽；最后表达的是艺术是一杯回味无穷的香茗，你尽可以品评自娱、深尝把玩。

故选：B。

【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，即予调整，直到感觉流畅为止。

二、【解析】从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。

在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。

三、【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

【解答】按时间的顺序来排列：首先“在毛乌素沙漠中”，然后“它曾是北魏吋代声威品赫的国都城”，接着“但后来长期滥垦、过度放牧使它逐渐沙化。

”“到了宋代，古城已陷在沙漠中”最后“这座古城的废墟是生态学上的有力例证”“它仿彿在冋我们诉说”。

故选：B。

【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，给予调整，直到感觉流畅为止。

四、【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

【解答】可按句子间的逻辑关系排列：首先“螃蟹味道鲜美”“你也许想不到”，然后“1980年”，接着“蟹灾不光外国发生，我国历史上也曾有发生。

”最后“一千多年前……”。

故选：D。

【点评】把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。

学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。

五、D六、B七、【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

【解答】按句子间的逻辑关系排列：首先写“相同的是工作对象都是有生命的，都是自己成长，都有自己成长的规律”。

接着写“不同的是办教育比种庄稼复杂得多”。

然后“种庄稼只要满足庄稼生长的需要就成”，最后“办教育还得为受教育者提供陶冶情操、启迪智慧、锻炼能力的种种条件”。