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11级数学方法论B答案

数学方法论 课程考 试查试题册B 答案
试题使用对象 : 数学与统计学院 2011 级 数学与应用数学 专业(本科) 考试用时 120 分钟 答题方式采用: 闭卷
说明:1、答题请使用黑色或蓝色的钢笔、圆珠笔在答题纸上书写工整。

2、考生应在答题纸上答题,在此卷上答题作废。

一、 填空题(本题共30 分,共10小题,每题各3 分)
1.在化归过程中应遵循的原则是 。

简单化原则、熟悉化原则、和
谐化原则
2.所谓数形结合方法,就是在研究数学问题时, 的一种思想方法。

由数思形、见形思数、数形结合考虑问题
3. 即所谓“由因导果”的方法。

完全归纳法又分为 和类分法两种类型。

穷举归纳法
4.《几何原本》所开创的 方法不仅成为一种数学陈述模式,而且还被移植到其它学科,并且促进它们的发展。

.公理化 5.类比法是指 的一种推理方法。

由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也具有这种属性
6.面对一个问题,经过认真的观察和思考,通过归纳或者类比提出猜想,然后从两个方面入手:演绎证明此猜想为真;或者 ,并且进一步修正或否定此猜想。

.寻找反例说明此猜想为假
7.化归方法包含的三个要素是: 。

化归对象、化归目标、化归途径 8.已知n m ,是互不相等的实数,且使等式022=+-m m , 022
=+-n n 成立,则n
m 1
1+= 。

1/2
9.已知在ABC ∆中,满足 ++B A 22sin sin B A A C C B C sin sin sin sin sin sin sin 2
++= 则ABC ∆为 三角形。

等边
10.设 05422
2
=++-+y x y x (x ,y 为实数),则x
y
的值为 。

2
二、 计算或证明(本题共 60 分,共6小题,每题各10分)
1. 一般化是解题的一种常用方法。

比较2014
2013
与2013
2014
的大小。

解 一般化,比较b
a 与a
b 的大小 ,即比较 a b ln 与b a ln 的大小即可。

方法2 由二项式定理 ∑=+=⋅<=
+n
k n n k K
N
n
n n n n C
n 0
1)1(即得
2.归纳猜想是探索规律性问题的有效方法,试用此法探讨形如 52221111


n n N -= 的数是否为完全平方数。

证 先归纳猜想,再证明。

52221111


n n N -=511110211110n 11+⨯⨯+⨯=-+ 个

n n 59
1
10102911010
11
n +-⨯⨯+-⨯=-+n n
2
n 1
23510251010(91⎪⎪⎭
⎫ ⎝⎛+=++=+)n n 3.简述分析法的种类,并用分析法证明
设,,+
∈R b a 且b a ≠,证明2
233ab b a b a +>+
分析法的种类:1.元抽象分析法;2.追溯型分析法;3.构造型分析法;4前进型分析法;5.混合型分析法。

证明 要使 2
2
3
3
ab b a b a +>+ 只需 )())((22b a ab b ab a b a +>+-+
要使 )())((22b a ab b ab a b a +>+-+
只需 ab b ab a >+-2
2 只需 022
2>+-b ab a 只需 0)(2
>-b a
而 ,,+∈R b a 且b a ≠,从而0)(2
>-b a 4. 正难则反是一种解题策略。

试用此策略求解: 设三个方程 03442
=+-+a ax x ,
0)1(22=+-+a x a x
0222=-+a ax x
至少有一个方程有实根,求a 的范围。

解 由不等式组
⎪⎩
⎪⎨⎧<+<--<-+08404)1(0)34(41622
22a a a a a a
得 12
3
-<<-
a 故,当 ),1[]2
3,(+∞-⋃--∞∈a 时,三个方程中至少有一个有实根。

5.设R b a i i ∈,,)2,1(n i =,证明:
∑∑∑===⋅≤n
i i n
i i
n
i i i b a b a 1
21
22
1
)(
证明 构造函数 ()
∑=-=
n
k k
k
b t a t f 1
2
)(=∑∑∑====+-n
k n k n
k k k k k b b a t a
t
1
1
1
221
2
2
则对任意的R t ∈有()
∑=≥-=
n
k k
k
b t a t f 1
2
0)(
故 04212
11212
1≤-⎥⎦
⎤⎢⎣⎡=∆∑∑∑=====n
k k n k k n k k k b a b a
整理即得 ∑∑∑===⋅≤n
i i n i i n
i i i b a b a 1
21
2
2
1
)
(
6. 证明:如果四面体的各面都是边长为分别c b a ,,的全等三角形,记)(2
1222
2
c b a s ++=,那么该四面))()((3
1
222222c s b s a s V ---=

的体积是
证明 以四面体的各楞为侧面的对角线,把原四面体补充成一个长宽高为z y x ,,的长方体则有
xyz xyz xyz V 3
1
21314=⨯⨯-=
而 2
2
2
c y x =+,2
2
2
b y z =+,2
22a z x =+
从而 ))()((3
1
222222c s b s a s V ---=
三.下面问题的解答运用了那些数学思想方法?并作简要说明。

圆周角定理证明思路如下:将圆周角的两边所处的位置分成三种情况:①角的一边落在直径上; ②角的两边在某一直径的两侧;③角的两边在某一直径的同侧。

如下图所示:
先对情况①进行证明,然后将情况②、③转化为情况①分别进行证明。

最后得出圆周角定理对任意圆周角都成立的结论。

试具体分析上述证明中需要用到哪些数学思想方法。

答.该证明中需用到下面几种数学思想方法: ①将圆周角分成三种情况,用到分类方法;
②先证明情况①,而情况①是角恰有一边在直径上的特殊情况,用到特殊化方法; ③情况②,③的证明用到化归方法;
③通过对所有三种情况的证明,最后得出圆周角定理的结论,用到完全归纳法; ④在证明过程中需要进行演绎推理,因此用到演绎方法。

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