我应
该站
在哪
0
儿？
奇
数
77
501
6003
偶
数
124 52
0
奇
数
501
6003
77
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
自 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 主 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
思考：
这些数 的个位 数有什 么特征？
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
小学数学第八册
能被2和5整除的数的特征
复习导入 能被2整除的数 能被5整除的数 能被2、5整除的数 练习
请你用最快的速度判断出下 面这些数能不能被2或5整除？
26 19 35 40
返回
请你用 红彩笔 圈出能 被 2整 除的数
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
亞太地區(中國，澳大利亞，日本)
貿易
➢看百分比用饼状图
数量
5000 4000 3000 2000 1000
0
1
➢看差距用柱状图
A/B班上半年产量表
2
3
4
5
6
月份
月份 A班 B班
动画制作
★声音的设置
启动时间、与内容要协调、自动或手动点击
★插入动画﹑超链接 、连动效果、先后顺
序
★绘图：形象化图形：
•基本图形 •图片 •图表 •对象...
（2）在上面研究的基础上，你能 找出能被4或25整除的数的特征吗？
确定幻灯片页面布版局面设置
▲基本方法：
版面格式 增加幻灯片 移动﹑删除幻灯片 配色方案/背景填充
示例
课程内容
创建演示文稿 修饰幻灯片 幻灯片连接 放映设置和打印
版幻灯片修饰
• 文本（字体、字基间本图距形、运横用、竖、项目符
号）
插入图片
示例
公司角色多与个定位动作连动
全面 产品与服务与提供者
技术与产品供应商 应用集成商
信息服务运营商
课程内容
创建演示文稿 修饰幻灯片 幻灯片连接
放映设置和打印
幻灯片的连接
• 串连（要制作完整的PowerPoint演示文
稿 ，要将单张幻灯片连接起来，似“串 ★珍思珠路”：）。 散串性：单张幻灯片的内容可以是独立 的，需要通过线索把这些“珍珠”串起 来。
0不是奇 数，也 不是偶 数。 （×）
第一关 智斗大灰狼
返回
第二关 巧入展览馆
只允许能被2 整除的数进
入。
4 56
返回
第三关 看商品猜价格
62
50元-70元
猜能被2整除的数
380元-400元
395
猜能5整除的数
1900元-2000元
1950 猜同时被2和5整除的数
课后作业：
（1）请你想一想，为什么判断一 个数能否被2或5整除，要看这个数 的个位？（提示：可以根据数的组 成来研究。）
幻灯片的连接--例如﹕
品质 管理
产品 介绍
公司简介
Company Overview
TOC 战略
公司
介绍
幻灯片的连接
• 逻辑性：文件内容存在一定的逻辑关系。用逻
辑树尽量将大问题分解成小问题，小问题用图表 现。
探
1、用蓝彩笔圈出能被5整除的数。
索
2、这些数的个位数有什么特征？
3、你能得出一个什么规律？
4、举例验证。
下面哪些数能被5整除？ 44 50 65 76 85 101 135 280
50 65 85 135 280 返回
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
• 图形制作
图表运用（看差距用柱状图、看百分比用饼状图） 对象（声音或影视文件）
示例
三维效果
• 单击〔样式〕按钮，选择“三维设置”命令，即 可打开“三维设置”工具栏，栏上的每个按钮都 有特定的功能 。
图表运用
2007年销售分布
7%
2%
58%
意大利
瑞士
15%
德國
5%
5%
英國
法國
4% 1%3%
歐洲其它國家 北美 （美國，加拿大）
பைடு நூலகம்
修饰：
•二维/三维 •阴影 •边框 •色彩
绘图： •组合 •叠放次序 •旋转
示例
一、如何进行多员工个的动职业作化连塑造动
自我激励 挫折承受 情绪控制
•自我激励的重要性 •自我激励的步骤
•成功的人失败的次数要必一般人多得多； •只有真正放弃才是失败； •承受挫折、度过难关的方法;
•情绪控制的重要性 •如何进行情绪控制
这些数的个位数是0、2、4、6、8
下面哪些数能被2整除？ 36 48 51 65 78 104 153 280
36 48 78 104 280
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
偶数：2、 4、 6、 8、 10、奇数：1、 3、 5、 7、 9、 12、14 、16、18、20、 11、13 、15、17、19、 22、24、26、 28、30、 21、23、25、 27、29、
……
……
52
77
124
6003
501
0
把小动物按奇数和偶数分成两组排列起来。
偶
数
124 52
请同学们认真观察这张数字卡，你 还能发现什么？
下面哪些数既能被2整除 又能被5整除？
12 25 40 80 275 320 694 3100
40 80 320 3100 返回
勇闯数学关
第一关
第二关
第三关
1、一个自然 数不是奇数就 是偶数．( √)
能同时被2、5 整除的数的个 能被2除尽的 位上的数字一 数都是偶数。 定是0。（√） （ ×）