三年级语文期中检测试卷友情提醒:书写端正，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯，你一定能做到！一、看拼音写词语。
10分xiào guǒ rïng qiú suí jí qīn lûâ yì wâi shýn chángzhǔ fù chuüng lián fáng zhǐmíhuî pî bú jí dài二、火眼金睛。
7分1.比一比，再组词。
5分愉（）异（）防（）仍( ) 棉（）输（）议（）访（）扔( ) 绵（）2.根据上下文选择意思，填序号。
（２分）A疑惑，不明白 B使人迷乱他总是爱谣yáo言惑（）众，这种行为让人大惑（）不解。
三、成语天地。
9分1. 把成语补充完整，并从中选择一个词语写一句话。
（3分）惊（）拍岸（）阳似火目不暇（）根（）叶茂兴风（）浪热（）非凡2.写出含有动物名称的成语（）（）（２分）3.根据课文想成语（４分）（1）“九月，从开始, 北大荒的也就来了。
”你想到的成语是。
（２）东海龙王父子称霸一方，经常___________，小哪吒用混天绫和乾坤圈制服了三太子，从此东海龙王再也不敢_____________了。
四、按要求完成下列各题。
14分1．写一句与坚持有关的名言警句。
（2分）2．只有．．黑黝黝的泥土，才．是你们生根长叶的地方。
（用带点的词语造句）（2分）3.我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？（改成不带问号的句子，意思不变。
）（2分）4.植物的传播方式可有趣了，“椰果”“苍耳”“葡萄”“蒲公英”“豆荚”各有各的本领，你能介绍其中的一种吗？生动一点：(3分) 5.最近你在阅读课外书时，一定有一个故事或一个人给你留下了深刻的印象，你印象最深的是，因为__ _________________________________________________________ （4分）五、根据课文内容填空。
11分１．上半学期中，我们学习了两首古诗，从《山行》中的“，。
”这句诗和《枫桥夜泊》中的“，。
”这句诗，可以看出这两首古诗都是描写（填季节）景色的。
２．我们在课文中欣赏了不少自然风光：来到拉萨,感觉天空总是、 ,好像一样。
所以有人说“”。
有贴着的白云，湛蓝的天空显得；有拉萨河畔的，湛蓝的天空显得。
走进有“”美称的杭州，月光下的西湖，岸边的华灯，宛如。
欣赏到北大荒的秋天：，大路边，，榛树的叶子全都红了，，把人们的心。
六、阅读理解。
20分（一）夜叉从水底（）出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。
小哪吒可机灵啦，身子一（），躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉（）去。
可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
1.依次填入文中括号里的词语是：（填序号） (1分) （）A．闪钻扔 B．钻闪扔2.先填空，再仿写。
（3分）小哪吒可机灵啦，。
可机灵啦，。
3.读了“哪吒闹海”的故事，你想到了哪些词语？至少写两个（2分）4.你还读过哪些神话故事？把故事的名称写下来，至少写两个。
（2分）（二）山村小路上一队青年人在乡村的一条小路上行进。
一条小溪横在他们面前，挡住了他们的去路。
小溪并不宽，第一个人略一迟疑，就腾地一跃而过，脚一着地就回头看看后面的人，眉宇间chōnɡ mǎn （）着胜利的微笑。
第二个也一跃而过。
第三个、第四个……都过去了。
他们同样回过头迎接后来者。
最后一个却不是这样，他mò mò de（）从旁边搬了块大石头，稳稳地放到小溪中间，然后跨上一脚，又一步跨到了对面。
“走吧。
”他zhāo hu（）大家后，又踏上了前进的道路。
还是这么几个人，来到了崎岖的山路上。
山路旁边，有一根枯树枝凌空伸到了路中间。
树枝横在眼睛前面，多不方便啊！第一个人一伸手握住树梢，拉向身后，然后走向前去；那树枝，待他一放手，然后弹回到原来的地方。
接着又是第二个人，第三个人……他们一一照例而过。
又是最后一个人，他也是一伸手，握住树梢，但他又伸出一只手，很容易地把它zhé duàn（）了，轻轻地一扔，然后快走一步，跟上了大家。
1.读拼音，在括号中填上词语。
（2分）2.选出下列带点字的正确读音。
（2分）弹．回（tán dàn）着．地（zhuî zháo）3.理解短文并填空。
（6分）短文中设置了两处场景：一处是过小溪，大家都，只有最后一个。
另一处是一根枯树枝挡住了去路，前面的人，最后一人。
从这两处表现可以看出最后一人，其他人。
4.读了这篇短文，你有什么想法？结合生活实际谈一谈。
（2分）_____ ____________ _____________七、习作。
30分以“×××真有意思”为题写一篇习作。
要求：先把题目补充完整，不管是物品，还是动物、植物，或是人物、景物，只要有意思就行。
注意要把“怎么有意思”写具体。
三年级语文第一学期检测试卷参考答案一、看拼音写词语。
10分xi ào gu ǒ r ïng qi ú su í j í q īn l ûâ y ì w âi sh ýn ch áng zh ǔ f ù chu üng li án f áng zh ǐ mí huî p î b ú j í d ài 二、火眼金睛。
7分1.比一比，再组词。
5分愉（愉快 ）异（ 异同 ） 防（防备） 仍( 仍然) 棉（棉花） 输（ 运输 ）议（议论 ） 访（ 访问 ） 扔(扔下 ) 绵（ 绵羊 ） 2.根据上下文选择意思，填序号。
（２分） A 疑惑，不明白 B 使人迷乱效果绒 球 随 即 侵略 意味 深长 迫不 及待嘱咐窗帘 防止 迷惑他总是爱谣yáo言惑（B）众，这种行为让人大惑（A）不解。
三、成语天地。
9分1. 把成语补充完整，并从中选择一个词语写一句话。
（3分）惊（涛）拍岸（骄）阳似火目不暇（接）根（深）叶茂兴风（作）浪热（闹）非凡2.写出含有动物名称的成语（鸡飞狗跳）（亡羊补牢）（任写2个即可）3.根据课文想成语（４分）（1）“九月，从第一片树叶落地开始, 北大荒的秋天也就来了。
”你想到的成语是一叶知秋。
（２）东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，小哪吒用混天绫和乾坤圈制服了三太子，从此东海龙王再也不敢胡作非为了。
四、按要求完成下列各题。
14分1．写一句与坚持有关的名言警句。
（任写一句即可）精诚所至，金石为开。
（只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
）2．只有．．．的泥土，才．是你们生根长叶的地方。
（用带点的词语造句）（2．．黑黝黝分）如：他用手抚弄着她的那黑黝黝的不柔顺的头发。
3.我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？（改成不带问号的句子，意思不变。
）（2分）我刚搬到大田来，正需要营养，不可以交给你们。
4.植物的传播方式可有趣了，“椰果”“苍耳”“葡萄”“蒲公英”“豆荚”各有各的本领，你能介绍其中的一种吗？生动一点：当蒲公英成熟了时候，风一吹，一个个就乘着降落伞飞向远方，寻找他们的梦想。
（豆子熟了，太阳一晒，种子就炸裂了，跳着舞离开了妈妈。
苍耳一身长满了刺，当动物或人从它身边经过，不小心就被粘附在动物皮毛上或人的衣服上。
在阳光下，葡萄种子宛如一串串紫色的珍珠，鸟儿馋得直流口水，悄悄飞过来，一口啄一颗葡萄。
吞进肚子里的葡萄肉被消化吸收了，可那硬硬的种子却消化不了，最后随着粪便一起排出来。
椰果靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
）5.最近你在阅读课外书时，一定有一个故事或一个人给你留下了深刻的印象，你印象最深的是关云长，因为在三国演义中他不贪图富贵，义薄云天，打听到刘备下落后辞离曹操，过五关斩六将去寻刘备。
答案只要合理即可。
五、根据课文内容填空。
11分１．上半学期中，我们学习了两首古诗，从《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”这句诗和《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
”这句诗，可以看出这两首古诗都是描写秋天（填季节）景色的。
２．我们在课文中欣赏了不少自然风光：来到拉萨，感觉天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
所以有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”。
有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。
走进有“人间天堂”美称的杭州，月光下的西湖，岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
欣赏到北大荒的秋天：山坡上，大路边，村子口，榛树的叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
六、阅读理解。
20分（一）夜叉从水底（）出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。
小哪吒可机灵啦，身子一（），躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉（）去。
可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
1.依次填入文中括号里的词语是：（填序号） (1分) （B）A．闪钻扔 B．钻闪扔2.先填空，再仿写。
（3分）小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。
我家的一只大花猫可机灵啦，一下逮住了想逃跑的小老鼠。
3.读了“哪吒闹海”的故事，你想到了哪些词语？至少写两个（2分）称霸一方、兴风作浪、治一治。
4.你还读过哪些神话故事？把故事的名称写下来，至少写两个。
（2分）女娲补天、嫦娥奔月、后羿射日、盘古开天辟地、精卫填海等（二）山村小路上一队青年人在乡村的一条小路上行进。
一条小溪横在他们面前，挡住了他们的去路。
小溪并不宽，第一个人略一迟疑，就腾地一跃而过，脚一着地就回头看看后面的人，眉宇间chōnɡ mǎn（充满）着胜利的微笑。
第二个也一跃而过。
第三个、第四个……都过去了。
他们同样回过头迎接后来者。
最后一个却不是这样，他mò mò de（默默地）从旁边搬了块大石头，稳稳地放到小溪中间，然后跨上一脚，又一步跨到了对面。
“走吧。
”他zhāo hu（招呼）大家后，又踏上了前进的道路。
还是这么几个人，来到了崎岖的山路上。
山路旁边，有一根枯树枝凌空伸到了路中间。
树枝横在眼睛前面，多不方便啊！第一个人一伸手握住树梢，拉向身后，然后走向前去；那树枝，待他一放手，然后弹回到原来的地方。
接着又是第二个人，第三个人……他们一一照例而过。