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教科版品德与社会四年级上册全册课件
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1.1《这点困难算什么》 1.2《成功一定有方法》 1.3《每天都有好心情》 2.1《成长的故事》 2.2《“我”和“我们”》 2.3《我们要做最棒的》
4.1《无声的朋友》 4.2《大家生活在一起》 4.3《不怕一万,就怕万一》 4.4《我有好邻居》 4.5《文明从我做起》 5.1《天有不测风云》
困难总会在我们前进的路上 出现,有人说:“困难像弹簧, 你弱它就强”。
是这样吗?
张海迪
身残志坚的张海迪 张海迪是山东聊城人。她5岁时得了一场大病, 造成了高位瘫痪,胸部以下完全失去知觉,病魔 给她带来了巨大的痛苦。 张海迪虽然不能像正常人那样学习,但是她的 求知欲远远超过了许多身体健康的人。她是中国 作家协会第五届全国委员会委员,她的作品曾在
有一次,一名记者问英国文学家萧伯纳:“请问 乐观主义者与悲观主义者的区别在哪里?”
萧伯纳回答:“这很简单,假定桌上有一瓶只剩
下一半的酒,看见这瓶酒的人如果高喊:‘太好了!
还有一半。’这人就是乐观主义者;如果有人对着
这瓶酒叹息:‘糟糕!只剩下一半了。’那人就是
悲观主义者。”
• 这就是“乐观”和“悲观”的区别。“乐观”的 人天天为得到的而欣慰;而悲观的人常常为失去 的而遗憾。 • 生活中,你的目光集中在哪里?集中在痛苦和烦 恼中,你的生命就黯然失色;集中在快乐中,你 将会看到幸福美好的人生。 • 乐观是快乐的根源。保持乐观的唯一方法,就是 紧紧抓住生活的每一次快乐,每天都有好心情。
我的困难 克服白炽电灯的过程 中,他和他的助手们常常连 续几天日夜不停地实验。 这位全靠自学成才的大 发明家,除了亲自动手实验, 还夜以继日地阅读科学书刊。 他的朋友称他是天才,他笑 了笑说:“天才,不过是百 分之一的灵感加上百分之九 十九的汗水。”
1.2
• 自信是什么?
自信是善于发挥自己的长处; 自信是敢于正视自己的缺点; 自信是面对困难百折不挠;
自信是成功的起点。
小结:自信要从点滴做起
• 小调查:你们能像男孩一样定下自己改掉 缺点的目标吗? • 做得怎样呢?
总结
• 当你面对一个令你发愁的问题 时,不妨想一想:如果事情本 身难以改变,那为什么不改变 一下自己的想法和行为呢?
小明的快乐
我用乐观 的心情去 看待事情, 我觉得快 乐!
感悟生活——享受快乐
快乐和忧伤其实都在自己的心里
用快乐的心情去看每一件事。你的 心中就会开出一朵朵美丽的小花。
小明的快乐
小英的快乐
小明的快乐
帮别人寻找快乐
帮别人寻找快乐
感悟生活——享受快乐
不开心的时候,你会用什么办法让自己高兴一点呢?
全国多次获奖。
在 张海迪的眼里,困难是什么?
在 你的眼里,困难是什么?
活动要求:
1、四人一组,互相说说生活中可能遇到 的困难。 2、每组派一名小记者,对各组进行采访, 收集各组在生活或学习中遇到的各种困 难,记录下来。 3、小记者汇报采访结果。
• 活动要求 1、医生会诊:小组讨论同学们遇到的困难, 分析不能克服困难的原因。 2、各医生开处方,针对问题找出克服困难 的办法。 3、每人完成表格,并贴在空白处。
找出自己不开心的原因,想办法解决问题。 特别难过的时候,痛痛快快地哭一场多了! 做自己喜欢的运动,可以忘记不开心的事。 找好朋友聊聊天。 你知道中小学生心理热线吗?
它能够随着人的 情绪而改变颜色, 心情高兴,就是 红色,不高兴就 变成蓝色,你们 想不想试一试。
2.1
• 有了七彩的颜色, • 阳光是那么美丽。 • 有了可爱的我们, • 集体才充满生机。
• 他们的成功来自于面 对困难时的坚持不懈。 • 你身边有这样的故事 吗?
• 在通往成功的路上有一条河, 它的名字叫“放弃”,这条 河上有一座桥,它的名字叫 “坚持”。
参加一个你喜欢的活动,如体育
锻炼、写日记、参加公益劳动等, 锻炼自己坚持不懈的毅力。
1.3
表我 情们 ?什 么 时 候 有 这 样 的
3.1《各种各样的商店》
3.2《购物有学问》 3.3《我是理财小能手》
5.2《在这危急时刻》
5.3《灾害无情人有情》
1.1这点困难算什么
困难是什么?
困难总会在我们前进的路上出现, 有人说:“困难像弹簧,你弱他就 强。”是这样吗?
困难是个大懒虫。
困难是只拦路虎。
困难是个娇气包。
困难是我的好朋友,能帮助我们进步。
• 写一写自己的梦想计划书吧。 • 只要心中有梦想,明天就充满希望。 • 即使在你最困难的时候,也要相信自 己。 • 为自己喝彩。
王献之练书法
小资料
● 曹雪芹写《红楼梦》经历了10年的艰辛。
● 李时珍写《本草纲目》花费了27年时间。 ● 徐霞客用27年写完《徐霞客游记》。 ● 司马迁写《史记》15载忍辱负重。
钉子的故事
虽然小男孩把木板上的钉子都已经拔光了, 但是那些洞永远留在了上面。其实,我们每向 身边的亲人、朋友发一次脾气,就等于往他们 的心里敲了根钉子,钉子拔了,你可以道歉, 但是那个洞永远不能消除啊!
• 听完钉子的故事,你有什么感 想? • 和同桌小组讨论一下吧。
• 给生气开处方:
我的开心日历
生活中有哪些事情让你生气的事 情? • 生气时我们又该怎么做?
•
“牙齿碰舌头,锅 碗碰着勺”,生活中 难免有些磕磕碰碰, 千万别生气,这些真 的不要紧。
多小的一点事,别忘了,让我先说“对不起”。
很多时候,如果冷静的处理问题,不 轻易冲动,就不会产生情绪困扰和造 成不必要的麻烦。
• 己所不欲,勿施于人。 • 生气不能解决我们面对的问题。
邓清清的故事
在你眼里,困难究竟是什么?
谈一谈
• 动动脑筋,找一件你可以做又最怕做的事 尝试一下,然后记录下你的感想。
爱因斯坦 4岁才会说话 7岁才会认字
• 为什么教材中的小雪最近总是无精打采的? • 你是不是也觉得太不公平了! • 在老师给小雪的那封信中你学到了什么?
收集面对困难、失败没有 放弃的名人故事,或者写一 次自己面对困难没有放弃最 后成功的故事。