当前位置:
文档之家› 探究共点力合成的规律介绍物理ppt
探究共点力合成的规律介绍物理ppt
热点突破
解析 (2)由弹簧测力计的读数规则可知FB=3.20 N、FC=2.60 N;(3)明显不符合操作的是图乙,因为图中两个力的合力超过 了弹簧测力计的量程,若用一个弹簧测力计拉时拉不到O点。 答案 (1)AD (2)3.20 2.60 (3)乙
实验基础
热点突破
操作关键注意三点: (1)每次拉伸结果位置O必须保持不变。 (2)记下每次各力的大小和方向。 (3)画力的图示时应选择适当的标度。
实验基础
热点突破
图1 ①用铅笔描下结点位置,记为 O; ②记录两个弹簧测力计的示数 F1 和 F2,沿每条细绳(套)的方 向用铅笔分别描出几个点,用刻度尺把相应的点连成线;
实验基础
热点突破
③只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到位
置O,记录测力计的示数F3,______________________; ④按照力的图示要求,作出拉力F1、F2、F3; ⑤根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F; ⑥比较________的一致程度,若有较大差异,对其原因进行分 析,并作出相应的改进后再次进行实验。
图5
实验基础
热点突破
完成下列作图和填空: (1)利用表中数据在给出的坐标纸(图6)上画出F-l图线,根据 图线求得l0=________cm。
实验基础
热点突破
[变式训练] 1.某实验小组的同学在探究共点力合成规律的实验中,操作
过程如下: ①将一张白纸固定在水平放置的木板上,橡皮筋的一端固 定在A点,另一端拴上两个细绳套,用两个弹簧测力计互 成角度地拉两个细绳套,使细绳套和橡皮筋的结点位于图2 中的O点;
图2
实验基础
热点突破
②在白纸上记录O点的位置和两细绳套的方向,同时读出两弹
实验三 探究共点力合成的规律
实验基础
热点突破
实验基础
热点突破
误差分析 1.误差来源
除弹簧测力计本身的误差外,还有读数误差、作图误差 等。 2.减小误差的方法 (1)结点O ①定位O点时要力求准确。 ②同一次实验中橡皮条拉长后的O点必须保持不变。
实验基础
热点突破
(2)拉力 ①用弹簧测力计测拉力时要使拉力沿弹簧测力计轴线方向。 ②应尽量使橡皮条、弹簧测力计和细绳套位于与纸面平行的同 一平面内。 ③两个分力F1、F2间的夹角θ不要太大或太小。 (3)作图 ①在同一次实验中,选定的比例要相同。 ②严格按力的图示要求和几何作图法作出平行四边形,求出合 力。
实验基础
热点突破
(3)如果本实验所用弹簧测力计的量程均为5 N。其中图3甲中
F1=3.00 N、F2=3.80 N,且两力互相垂直;图乙中F1=F2= 4.00 N,且两力的夹角为30°;图丙中F1=F2=4.00 N,且两 力的夹角为120°。其中明显不符合操作的是图________。
图3
实验基础
实验基础
热点突破
注意事项 操作不忘“三”“二”“一” 用两个弹簧测力计拉橡皮条时的“三记录”(记录两弹簧测 力计示数、两细绳方向和结点O的位置),用一个弹簧测力 计拉橡皮条时的“二记录”(记录弹簧测力计示数和细绳方 向)及“一注意”(结点O的位置必须在同一位置)等。
实验基础
热点突破
热点一 实验原理及实验操作
实验基础
热点突破
F(N) 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 l(cm) l0 10.97 12.02 13.00 13.98 15.05
图4
实验基础
热点突破
③找出②中F=2.50 N时橡皮筋两端的位置,重新标记为O、 O′,橡皮筋的拉力记为FO O′。 ④在秤钩上涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上,如图5所 示。用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端,使秤钩的 下端达到O点,将两笔尖的位置标记为A、B,橡皮筋OA段的 拉力记为FOA,OB段的拉力记为FOB。
⑦改变两细绳套的方向和弹簧测力计的拉力的大小,重复以上
操作,得出实验结论。
实验基础
热点突破
(1)对本实验的下列叙述中正确的是________; A.两次拉伸橡皮筋应将橡皮筋沿相同方向拉到相同长度 B.两细绳套必须等长 C.每次都应将弹簧测力计拉伸到相同刻度 D.拉橡皮筋的细绳套要长一些,标记同一细绳套方向的两点 要远一些 (2)某次操作时两弹簧测力计的指针指在图2中所示的位置,则 两弹簧测力计的读数分别为 FB=________ N、FC=______ N;
实验基础
热点突破
解析 步骤③中应记录此时拉力的大小和方向,结合步骤②的 操作,③中横线应填写:沿此时细绳(套)的方向用铅笔描出几 个点,用刻度尺把这些点连成直方向是否一致,故⑥中横线应 填写:F和F3 答案 ③沿此时细绳(套)的方向用铅笔描出几个点,用刻度尺 把这些点连成直线 ⑥F和F3
实验基础
热点突破
热点二 数据处理及误差分析 [例2] (2015·山东理综,21)某同学通过下述实验验证力的平
行四边形定则。实验步骤: ①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上,使其轴线沿竖 直方向。 ②如图4所示,将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上,另 一端用圆珠笔尖竖直向下拉,直到弹簧秤示数为某一设定 值时,将橡皮筋两端的位置标记为O1、O2,记录弹簧秤的 示数F,测量并记录O1、O2间的距离(即橡皮筋的长度l)。 每次将弹簧秤示数改变0.50 N,测出所对应的l,部分数据 如下表所示:
[例1] (2015·安徽理综,21,Ⅰ)在“验证力的平行四边形定 则”实验中,某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板 上,将橡皮条的一端固定在板上一点,两个细绳套系在橡 皮条的另一端。用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套, 互成角度地施加拉力,使橡皮条伸长,结点到达纸面上某 一位置,如图1所示。请将以下的实验操作和处理补充完 整:
簧测力计的读数F1和F2; ③选取合适的标度在白纸上作出F1和F2的图示,由平行四边形 定则作出F1和F2的合力F; ④用一个弹簧测力计拉细绳套,使细绳套和橡皮筋的结点仍到
达O点;
⑤在白纸上记录细绳套的方向,同时读出弹簧测力计的读数
F′;
⑥按以上选取的标度在白纸上作出F′的图示,比较F和F′的大
小和方向;