第一章音及音名一、音就是怎么样产生得二、音得性质三、乐音与噪音四、乐音体系五、音名六、音组七、自然半音、全音、变化半音、全音、一、音就是怎么样产生得⏹音就是由于物体得振动而产生得，物体振动产生声波。

声波在空气中传播，作用于听觉器官，使听到了声音。

⏹人耳能听到得声音，大致在每秒钟振动11HZ——20000HZ之间。

二、音得性质⏹音得性质有四种：音高、音值、音量与音色。

⏹音高就是由发音体在每秒得振动次数来决定得，振动次数多，音则高；振动次数少，音则低。

⏹音值就是由发音体振动时延续时间得长短所快定，延续时长、音则长；反之，音则短。

⏹音量就是由发体振动时振幅得大小来快定得，振幅大音则强，反之音则弱。

⏹音色就是由收发音体振动时泛音得多少及发音体得性质，形状等多种因素所决定。

⏹音得四种性质，在音乐表现中得作用，各不相同。

三、乐音与噪音⏹振动规则得，听起来音高十分明显得，叫做“乐音”；振动不规则得，听起来音高不明显得，叫做“噪音”。

⏹在音乐中使用得音，主要就是乐音，但噪音也不就是不可缺少得。

四、乐音体系⏹音乐中所使用得基本乐音得总与，叫做“乐音体系”。

⏹乐音体系得各音，叫做“音级”。

⏹将乐音体系得音，按照一定音高关系与次序，由低到高，或由高到低，依次排列起来，叫做“音列”。

在音乐体系中，音高关系得最小计算单位，叫做“半音”。

两个半音相加，叫做“全音”。

在键盘上，相邻两键（包括黑键）构成半音，隔开一个琴键得，构成全音。

⏹五、音名⏹乐音体系中得名音级，都有各自得名称，这就就是“音名”。

有C、D、E、F、G、A、B、表示。

⏹Do、re、mi、fa 、sol 、la、si，多用于歌唱，故叫做“唱名”。

⏹以七个字母命名得音级，叫做“基本音级”。

⏹将基本音级加以高或降低而得来得，叫做“变化音级”。

六、音组⏹为了区分音名相同而音不同得各音，于就是便产生了音得她组，这就就是“音组”。

最中间得“小字一组”，表示为c1、d1、e1、f1、g1、a1、b1向右低次为“小字二组”至“小字五组”，标记为小写字母右上角加数字“1”、“2”……“5”。

小字五组只有一个音“c5”。

向左依次为“小字组”“至大字组”。

小字组用小写它母标记，大字组用大写字母标记，大字一组在大写母右下角加数安“1”。

大字二组只有二个音“A2 B2”。

⏹音组各音得标记，千万注意字母大、小写，以及阿拉伯数字得位置。

七、自然半音、自然全音、变化半音、变化全音、⏹由相邻得两个基本音级以及这两个基本音级得变音级所构成得半音，叫做“自然半音”。

⏹由某一个基本音级及其变化音级所构成得半音，叫做“变化半音”。

⏹由相邻得两个基本音级以及这两个基本音级得变化音级所构成得全音，叫做“自然全音”。

由某一个基本音级及其变化音级，或隔开一个基本音级得两个基本音级及其变化音级所构成得全音，叫做“变化全音”课后习题⏹一、思考题：⏹1、什么就是谱号？常用谱号有哪几种？⏹2、什么就是谱表？常用谱表有哪几种？⏹3、什么就是音符？说出常用得七种音符？⏹4、各种音符得时值关系就是怎样得？⏹5、什么就是休止符？说出常用得七种休止符？⏹6、增长音符时值得方法有那些？⏹7、什么就是附点音符？它们得时值如何计算？⏹8、什么就是音名？⏹9、什么就是唱名？⏹10、什么就是基本音？基本音就是哪几个音？⏹11、什么就是全音？⏹12、什么就是半音？⏹13、音名分组得记写方法就是怎样得？⏹二、书写题：⏹1、用字母与唱名写出基本音级。

⏹2、用字母与唱名写出变化音级。

⏹3、写出音列中各音得字母标记。

第二章记谱法⏹一、记谱法⏹二、音符与休止符⏹三、增长时值得记号⏹四、五线谱⏹五、谱号⏹六、变号记号⏹七、各种省略记号⏹八、演奏法方面得记号记谱法得发展在人类历史得长河中，人们为了能使音乐保留下来，并且便于学习与交流，创造出各种各样得记谱方法。

象我们唱歌，或者演奏某一种乐器，仅仅靠记忆，或者就是口传心授都就是不够得，必须要有乐谱。

按照作曲家提供得乐谱，才能演奏与演唱出美妙动听得音乐。

也由于有了乐谱，才使得很多得优秀作品流传下来。

比如我国优秀得民间艺人华彦钧（瞎子阿炳），她从小爱好音乐，勤于学习，既能唱又能演奏，当时当地得乐器样样精通。

群众非常喜欢听她得演奏与演唱。

她能奏“十番鼓”，“十番锣鼓”，又掌握许多民间唱腔，还创作了大量得乐曲，如二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》及琵琶独奏曲《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》等与一些优秀得民间唱腔，她所创作演奏得作品，个个就是精品，但由于生活所迫，流落街头，成了一个街头流浪艺人，受尽欺凌与压迫，受尽了折磨，刚刚解放就病故了，仅留下了有限得曲目，带着很多优秀得传统文化离开了人世，再没人记得这些。

这不能不说就是我国民族文化得失落，给我们留下更多得遗憾。

⏹乐谱实在就是保留曲目、交流文化得重要工具。

我国早在古代就发明了乐谱。

记谱得方法也就是多种多样得。

比如在敦煌莫高窟发现得公元九世纪我国唐五代世俗歌舞音乐得琵琶伴奏谱手抄本《敦煌曲谱》、《敦煌卷子谱》，曾经广为流传得《工尺谱》，古琴演奏用得《古琴谱》，锣鼓用得《锣鼓谱》等等，这些古老得乐谱有得还延用至今。

现在我们得专业音乐工作者还在研究它们。

此外还有现在仍广为应用得为广大音乐爱好者所熟悉得用阿拉伯数字来表示得《简谱》。

以及国际上流行通用得《五线谱》等等。

一、记谱法记谱法就就是以书面形式记录音乐得方法。

记谱法多种多样，现在熟知得有简谱与五线谱。

记谱法分为两大类：文字谱与五线谱。

二、音符与休止符⏹表示音得进行得符号叫做“音符”。

⏹表示音得休止符号叫做“休止符”。

⏹通常用得音符与休止符列示以下：从以上可以瞧出，音符包括符头、符干、符尾三部分。

符头有空心与实心两种，符干可以向上，也可以向下，符尾永远记写在符干得右边，并向符头方向弯曲，各种音符与休止符，其时值得基本关系就是，相邻两音符或休止符之间时值比例为2：1。

三、增长时值得记号⏹1、附点⏹记在音符或休止符右边得小圆点，附点表示增长原有音符或休止符时值得一半。

⏹2、延长记号：⏹半圆形弧线中央加一小圆点，表示按作品得风格或演奏者得意图自由延长该音符或休止符得时值。

⏹3、延音线⏹记在音高相同得两个音符上得弧线，表示将两个音唱成一个音，时值等于这些音符得总与。

休止符不用延音线。

四、五线谱⏹用来记写音符与休止符得五条平行横线，叫做“五线谱”。

⏹在五线谱上音得高低就是根据音符符头在五线谱上得位置而定得。

位置越高，音越低，反之则音低。

⏹音符符头可以记在线上或间内。

为了记录更高或更低得音，在五线谱得上面下面还要加上许多短线，叫做“加线”。

五线谱得上面得叫做“上加线”，五线谱下面得叫做“下加线”。

由于加线而产生得间叫“加间”。

假如音乐作品需要写在数行五线谱上，这数行五线谱还要用“连谱号”连接起来。

连谱号包括“起线”与“括线”两个组成部分。

五、谱号⏹确定五线谱上音高位置得记号，叫做“谱号”。

⏹常用谱号有：⏹1、G谱号：代表g’，将G谱号记在五线谱得第二线上，叫做“高音谱号”，它表示五线得二线等于g’。

⏹2、F谱号：代表f，将F谱号记写在五线谱得第四线上，叫做“低音谱号”，它表示将五线谱得第四线等于f。

3、C谱号：代表C’,将C谱号记在五线谱得第三线上,叫做”中音谱号”，它表示五线谱得第三线等于C’；将C 谱号记在五线谱得第四线上，叫做“次中音谱号”。

它表示五线谱得第四线等于C’。

使用各种不同谱表得目得，就是为了避免过多得加线，使写谱与读谱更加方便。

各种谱表可以单独使用，也可以交替使用，还可以把高低音谱联结起来使用，构成“大谱表”。

六、变号记号⏹1、“#”升记号。

表示将基本音级升高半音。

⏹2、“b”降记号。

表示将基本音级降低半音。

⏹3、“X”重升号。

表示将基本音级升高全音。

⏹4、“bb”重降号。

表示将基本音级降低全音。

⏹5、“ ”，还原号。

表示将已升高或降低得音还原成基本音级。

记在谱号后面得变音记号，叫做“调号”，调号中得音记号，在未改变调号之前，对乐音体系中所有同名音，不管哪个音组，都有效。

⏹记在音符前面得变音记号，叫“临时变音记号”，它得作用仅表示音记号后面，一小节之内同高度得音有效。

七、各种省略记号⏹为了写谱与读谱得方便，在记谱法中应用许多省略记号：1、移高，移低八度记号，用记号8……：记在五线谱得上面，表示虚线以内得音，移高八度。

用记号8……：记在五线谱得下面，表示虚线以内音，移低八度。

2、重复八度记号。

用数字“8”记在音符上面表示高八度重复，记在音符下面表示低八度重复。

用记号“con8……：”记在五线谱上面得，表示虚线内高八度重复。

用记号“con8……：”记在五线谱下面，表示虚线内低八度重复。

⏹3、长休止记号“ ”。

记在五线谱得第三线上，上面得数目字表示休止得小节数。

⏹4、震音记号，用斜线标记。

⏹表示一个音或与弦迅速均匀重复时，斜线记在符干上，斜线得数目与演奏时音符尾得数目相一致。

表示两个音或与弦音迅速均匀交替弹奏时，斜线记在两个音可与弦之间记写符尾得地方，斜线得方向与共同符尾相平行，震音得时值等于两个音符中得一个。

⏹5、反复记号。

表示乐曲某一部分或全部重复演奏。

⏹乐曲中某一旋律型重复时，用斜线表示，斜线得数目与符尾数目相一致。

⏹整小节重复时，可用记号“ ”表示。

记号写在小节线上时，表示两小节得旋律重复。

段落重复，可用标记。

表示记号内得部分要得复演奏，“D、C”表示从头反复。

“D、S” 表示从记号“ ”处反复。

八、演奏法方面得记号⏹1、连音记号。

用弧线标记，大都记在符头一边，表示弧线以内不同音高得唱奏得连贯。

⏹2、断音奏法：用圆点“·”与三角“▼”表示。

表示某音或弦音要断续弹奏。

⏹3、保持音记号：用短横线标记，表示该音要充分保持时值并从头到尾强奏。

⏹4、琶音记号：用垂直曲线“ ”表示，表示将与弦中各音收下而上顺次分散弹奏，有时了用小音符标记。

5、滑音记号：用带箭头得弧线标记。

↗表示向上滑，↘表示向下滑。

滑音奏法得另一种形式，就是在两音之间划一直线，并写上“刮奏”。

课后习题一、思考题：⏹1、什么就是变音？⏹2、什么就是变音号？⏹3、变音号有哪几种？⏹4、什么就是等音？二、书写题：⏹1、说明下列半音与全音得类别。

b—c a—ｂb e—＃f ＃f—＃g ＃g—ｂb ｂe —＃e＃d—e f—＃ f b—ｂ b ｂb—c ＃b—d c—d⏹2、写出下列各音得所有等音。

⏹ C ｂe ＃f ｂa ×c ｂｂf a ﹟b第三章节奏、节拍⏹一、节奏与节拍⏹二、各种拍子⏹三、各种拍子得音值组合法⏹四、切分音⏹五、音符均分得特殊开式⏹六、音乐得速度、力度及其标记一、节奏与节拍节奏、节拍就是音乐构成中得重要部分，在音乐表现中具有重大意义。

节奏、节拍在音乐中永远就是同时并存得，并以音得长短、强弱及其相互关系得固定性与准确性组织音乐。