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2019-2020学年江苏省盐城市阜宁实验中学九年级(上)月考语文试卷

2019-2020学年江苏省盐城市阜宁实验中学九年级(上)月考语文试卷一、积累运用(35分)1.(10分)古诗文名句默写。

①长风破浪会有时,。

(李白《行路难》)②,人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)③但愿人长久,。

(苏轼《水调歌头》)④,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)⑤露从今夜白,。

(杜甫《月夜忆舍弟》)⑥?雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)⑦,映日荷花别样红。

(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)⑧先天下之忧而忧,。

(范仲淹《岳阳楼记》)⑨刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是:“,。

”2.(6分)阅读下面文字,按要求答题。

文学根植于你灵魂最柔软的地带,她以优美的笔触、丰富的情感和深邃的思想让你沉醉其中并流连忘返。

她跨越时空,引领你川梭于历史和未来现实和虚幻,分享不同的心灵历程;帮助你养成纯粹无暇的心灵,无忌流言与蜚语,心无旁wù____,勇于追寻,且歌且叹。

让我们以爱为犁,以美为耙,_____,以思想为养料,在文学的广mào_____天地里努力耕耘! (1)根据拼音写出汉字。

旁wù广mào(2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。

改为改为(3)在横线处续写一个句子,使之与前后文构成一组排比句。

3.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。

B.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

C.随着共享单车的广泛使用,怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。

D.食品谣言的存在,不仅是民众相关知识的贫乏,更是食品安全焦虑的体现。

4.(2分)下列句子中画线成语使用不正确的一项是()A.晚会上,同学们自编自演的节目精彩纷呈,街舞、相声、小品等都赢得了阵阵掌声。

B.在这个社会上,只要肯走正路,并为之付出努力,成就一番事业的梦想并不是可望而不可即的。

C.大考前夕,九年级的同学们全力备考,为了不让孩子留有遗憾,家长更是费尽心思,无所不至。

D.郭老师语重心长的对小李说:“勤奋刻苦是取得优异成绩的不二法门。

”5.(2分)下列语段空白处依次填入三个句子,排序正确的一项是()人,实际上都需要有自己的翅膀,你含辛茹苦攀登科学的高峰,;你目光凝聚构思新颖的设计,;你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂,。

有了这样一双翅膀,你才能更高、更快地飞翔。

①多么需要扇动进攻的翅膀②多么需要插上知识的翅膀③多么需要张开想象的翅膀。

A.②③①B.①②③C.①③②D.②①③6.(2分)名著阅读。

《艾青诗选》有着丰富的时代文化内涵,值得我们细细品味。

艾青诗歌的中心意象是:土地与。

其中“土地”这一意象聚集着作者对深深的爱。

7.(4分)阅读下面文字,回答问题。

郑屠当不过,讨饶。

A 喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

A 看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。

A 假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。

A 寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。

洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。

”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。

①文中的 A 是(人名)。

②如果换成是李逵去打郑屠,他会说“你这厮诈死,洒家再打!”吗?为什么?8.(7分)综合性学习。

实验初中为了庆祝祖国七十华诞,将举行“天下家国”为主题的综合性活动学习活动。

请你参与并完成下列任务。

(1)“爱国人物”故事会请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个,按照例句仿写一句话。

杜甫闻一多邓稼先例句:“土地的歌者”艾青,在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。

仿句:(2)“为国奋斗”演讲会假如你是主持人,请为以下两个演讲撰写串场词。

链接:串场词是指主持人在节目中连接上下两个节目,起承上启下作用的语句。

(3)“践行爱国”交流会材料一:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。

﹣﹣﹣摘自梁启超《少年中国说》材料二:为中华之崛起而读书﹣﹣﹣周恩来材料三:人民微评:霸气十连胜!女排精神永不过时完胜塞尔维亚,提前卫冕,中国女排又一次创造历史!这是向新中国70华诞献上的厚礼,也是送给全体中国人的精神大餐。

有人问:女排精神过时了吗?女排精神永不过时!中国女排在路上,所有奋斗者也在路上。

每个人都在奔跑,中国就会勇往直前。

﹣﹣﹣摘自《人民日报》9月28日阅读两则材料,结合生活实际,说说我们青少年的生活中如何践行“爱国”。

二、阅读理解(55分)9.(6分)阅读下面这首古诗,完成下列各题。

浣溪沙•游蕲水清泉寺苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。

潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

【注释】①这首词写于元丰五年(1082)春,当时苏轼因“乌台诗案“,被贬任黄州(今湖北黄冈)团练副使。

②蕲水,县名,今湖北浠水县。

作者时与医人庞安时(字安常)同游。

③唱黄鸡:感慨时光的流逝。

因黄鸡可以报晓。

表示时光的流逝。

(1)请用形象的语言描绘上阙所展现的画面。

(2)词的下阙抒发了作者怎样的情感?10.(16分)阅读下面的文言文选段,完成下列各题。

【甲】环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美。

望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回.路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

……已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐.其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】亭以雨名,志喜也。

古者有喜则以名物,示不忘也。

予至扶风①之明年,始治官舍。

为亭于堂之北,而凿池其南,引流种树,以为休息之所。

是岁之春,雨麦于岐山②之阳,其占③为有年。

既而弥月不雨.,民方以为忧。

越.三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。

丁卯大雨,三日乃止。

官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭④于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。

(节选自苏轼《喜雨亭记》)【注释】①②:均为地名,在今陕西省境内。

③占:占卜。

有年:指丰收。

④忭(biàn):高兴,快乐。

(1)解释下列句中加点的词语。

①峰回.路转②太守之乐.其乐也③既而弥月不雨.④越.三月(2)下列各组句子中,加点词意思不相同的一组是()A.名.之者谁?/则以名.物 B.以为..休息之所/全石以为..底C.太守自谓.也/太守谓.谁 D.予至扶风之明年..,政通人和../越明年(3)用“/”给下列句子断句,各限一处。

①有亭翼然临于泉上者②古者有喜则以名物(4)用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。

①醉能同其乐,醒能述以文者。

译句:②官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市。

译句:(5)【甲】文“醉能同其乐,醒能述以文”流露出作者怎样的志趣?这与【乙】文中苏轼的思想情感有何共同之处?11.(15分)阅读下面文章,完成下列各题。

当手机变成你身体的“器官”①398亿小时!今年上半年,中国人在社交媒体上花费的这些时间,足够建造109座金字塔。

近日,波士顿大学讲席教授詹姆斯•卡茨公布的这项数据,再度引人深思:手机等技术产品在引领社会进步之时,也在将人类推入泥沼。

②不管你承不承认,我们的时间正越来越多地被手机消磨掉。

不论是家人团圆还是朋友聚会,不论是上班路上还是工作之余,说话的人越来越少,盯着手机屏幕的越来越多。

最新调查显示,中国人平均每天看手机3小时,仅次于巴西,位居手机沉迷度全球第二。

显然,如今的手机已不仅仅是手中的工具,俨然变成了身体的“器官”。

许多孩子刚学会说话,张口闭口就是手机,左触右按还玩得很溜。

有人说,长这么大,唯一能坚持下来的事,就是每天给手机充电。

虽有些戏谑,但的确戳中了现实的痛点。

③痛在哪?不仅在于手机占据了人们的生活,更在于我们终日把目光拴在手机上,丢掉了很多能力,消磨了许多斗志。

有幅传播甚广的热图:一位男子侧卧于床上,手中拿着手机玩得兴致勃勃,其姿势与百年前瘾君子吸食鸦片的场景惊人相似,赤裸裸道出了某种技术隐忧。

有人认为,现在的智能手机越来越聪明,而手机用户却越来越蠢。

更有研究发现,如今年轻人的记忆力越来越糟糕,有人甚至患上了类似于脑损伤的数字痴呆症。

④不妨自问,那些“建造109座金字塔”的时间,我们都用来做了什么?有没有给自己的人生成长路添一块砖,加几片瓦?⑤不得不说,屏读时代,碎片化信息太多,实在难引发些深刻思考。

沉溺在捕风捉影的八卦、东拉西扯的鸡汤、刺激酷炫的游戏中,也许是散漫闲适的,但长此以往,必定会玩物丧志。

⑥对于科技的负面性,人类一直有诸多反思,赞叹和恐惧交织在一起,逐渐成为现代人普遍的心理情结。

英剧《黑镜》一度备受追捧,其反映的人被科技操纵的主题,激发了很多观众的共鸣。

其中有一集讲到,社交评分系统主导了人们的生活﹣﹣获得高评分受人尊重,而低评分则被人排挤,许多人不得不疲于应付点赞与被点赞,丧失了生活的滋味。

这面“黑镜”似乎也照射着生活,这不就是我们在朋友圈中的画像么?传统观念里,技术是外在于人而存在的,它是工具,应当被人驾驭。

而如今,人们渐渐意识到,对手机等技术产品,我们的依赖远比操控多得多。

⑦我们当然不拒绝科技的进步,理性来讲,我们也无法逃脱技术编织起的复杂网络,但如何与它相处,考验着智慧。

凯文•凯利在《科技想要什么》中介绍了阿米什人对待科技的方式:他们有选择、有节制地运用技术元素,通过集体的选择方式,适应科技的进化节奏,最大限度地消除其负面影响。

这种方式或很难大范围推而广之,但其依然启示我们﹣﹣科技带来的种种负面效应,往往是人的局限所致。

当下,我们与科技之间的关系,可以看作是一种博弈,如果你落入对方的棋路并迷失掉了自我,那么一定会是输家。

(《文摘报》2017年09月26日有删改)(1)阅读全文,概括本文的中心论点。

(2)文中第②段“但的确戳中了现实的痛点”一句中的“现实的痛点”有哪些?(3)请指出第②段画线句子用了哪种论证方法?有何作用?(4)结合本文内容和你的生活实际,谈谈你对第⑦段画线句的体会。

12.(18分)阅读下面的文章,完成下列各题。

让人喜爱的小蒜段吉雄①乡下人对季节的感知不靠日历或者复杂的推算,他们凭的是双手,还有灵魂深处与大地的对话。

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