4、母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分 钟还在灶上煮饭。
以让人震惊的事实来说明母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动， 这样的话语虽无溢美之词，但母亲勤劳坚强的形象却十分生动感人。
品味语言
5、母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来 没感到过劳累。
以可感的形象“强健身体”“勤劳习惯”等来表达母亲对自 己的教育和影响，真切、真实、真挚，充满了对母亲的深深敬意和 怀念之情。
拓展延伸
歌颂母亲的名言
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 ——高尔基
我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。 ——林 肯
课堂小结
文章回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲勤劳俭 朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质，叙述了母亲对 自己的教育和影响，抒发了对母亲的深深怀念和无比 崇敬的感情，表达了自己尽忠于民族和人民，尽忠于 党来报答母亲的决心。
品味语言
6、母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀 痛是无法补救的。
平白如话的语言，把一个儿子在失去母亲以后的悲痛表达得 十分深切。
知识链接
这位伟大的母亲去世之后，党中央和毛主席分送挽联：
党中央的挽联：八路公助，大孝为国； 一生劳动，吾党之光。
毛泽东的挽联：为母当学民族英雄贤母； 斯人不愧劳动阶级完人。
母亲热爱劳动的美德淋漓尽致的表现了出来。
品味语言
3、她知道我们党的困难，依然在家里过着勤苦的农妇生活。
儿子做了总司令，母亲却依然做农妇，这是一件颇为感人的事。 作者不经意地道出，并用最简单的话说明之所以会这样是因为母亲 “知道我们党的困难”，平铺直叙中母亲同情革命、了解革命的形 象跃然纸上。
品味语言
品析人物
母亲经历的事情
“好劳动”“整日劳碌着” 退佃、搬家和天灾 没有灰心，反感为富不仁者 节衣缩食，供“我”读书 支持和慰勉“我”参加革命
母亲的思想品质
勤劳俭朴、聪明能干 任劳任怨、宽厚仁慈
坚强不屈 爱憎分明 朴素的阶级意识
有远见 摆脱贫困 和压迫的愿望
深明大义
品析人物
母亲经历的事情
母亲的思想品质
写母亲对“我”的影响，实际上也是从侧面来刻画母 亲的形象。
精读探究
2、作者是怎样把对母亲的热爱和对劳动人民的热爱、 对革命事业的忠诚结合起来的？
作者以设问句将母亲的爱引向对人民、革命的热爱与忠诚， 将两者结合起来，爱母亲，就要爱我们的民族和人民，使和母 亲同样生活着的人能够过快乐的生活，只有这样才能报答母亲 的深恩，才算爱母亲。
离开土地就不舒服 独立支持一家人生活 过着勤劳的农妇生活 86岁高龄仍“不辍劳作”
热爱劳动 勤劳一生 勤俭持家、深明大义 支持革命、期望革命成功 热爱劳动、勤劳一生
合作探究
课文是怎样将众多的材料有条不紊地组织为一个整体的？
课文纵横交叉。脉络清晰有条不紊，围绕母亲“勤劳一生”这 一线索来写。以时间为纵向顺序，以母亲的优秀品质为横向顺序。
课堂小结
《回忆我的母亲》按时间顺序，记叙母亲一生的经
历，歌颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈的高贵品质和坚 强不屈的性格。
复习导入：
第二课时
精读探究
1、文章哪三个方面写了母亲对“我”的教育、影响？
一是“教给我与困难作斗争的经验”； 二是“给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯”
三是“教给我生产的知识和革命的意志”。
写作背景：
朱德同志的母亲钟太夫人于 1944年2月25日 病逝，享年86岁。3月25日《解放日报》发表了 《朱母钟太夫人传略》。朱德同志深感母亲的养 育之恩，写了本文，并载于1944年4月5日延安出 版的《解放日报》。4月10日，延安各界举行公祭。
学习字词：
佃农（diàn） 祖籍（ jí ） 仪陇（lǒng） 溺死（ nì ） 劳碌（ lù ） 私塾（shú） 衙门（ yá ） 横蛮（hèng mán） 不辍劳作（chuò） 饱尝（cháng）妯娌（zhóu lĭ） 和睦（mù ） 差役（Chāi yì） 迁徙（ xĭ ）
内容梳理
第一部分（第1段），沉痛悼念母亲逝世，引出回忆的内容。 寄其哀
第二部分（第2-13段）详略得当地记叙了母亲勤劳一生中的
14-17段）母亲对我的教育和影响，表达了作者
继续革命的决心
颂其德
分段学习
1、读第一部分，思考：表明叙事线索的句子是： “特别是她勤劳一生。”
2、表明全文感情基调的句子是： “我很悲痛。”“我爱我母亲。”
分段学习
3、这一段在全文中有何作用？ 总领全文，点明回忆的内容。
4、第一段对表现母亲的优秀品质有何作用？ 抒发作者悲痛的感情，奠定文章的感情基调。
品析人物
读课文第二部分，思考：朱德回忆了有关母亲的哪些事情？表 现了母亲怎样的思想品质？
精读探究
文章的结尾表达了哪几层意思？
1
①痛悼母亲的离去；
2
②对母亲的高度评价；
3
③决心尽忠革命事业。
品味语言
1、这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人 吃起来有滋味。
通过对比，表现了母亲的勤劳聪慧能干，善持家务，表达了结 母亲巧于持家的敬佩之情。
品味语言
2、“母亲是个好劳动。妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母 亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为 她身体高大结实，还能挑水挑粪” 。
第二单元 ·第六课
回忆我的母亲
导入新课：
第一课时
文体知识：
回忆录是传记的一种，属于记叙文体裁，它把作者对 被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材 料组织起来，用回忆的形式记叙历史事件或个人的真 实生活，在记叙的基础上又加以适当的抒情和议论。
作者简介：
朱德
1886年12月1日生，字玉阶。四川仪陇人。 马克思主义者，无产阶级革命家、军事家和政治 家，中国的杰出领导人。1955年被授予中华人民 共和国元帅军衔。曾获一级八一勋章、一级独立 自由勋章、一级解放勋章。1976年7月6日在北京 逝世，终年90岁。 其著作收入《朱德选集》。
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