家庭美德心得体会
篇一：学习家庭美德心得体会
学习家庭美德心得体会
我认真学习了“社会公德家庭美德”系列课程，全面理解了
教师道德价值、教师道德观、教师道德范畴和教师道德养成等教
师道德的相关知识。

此次培训学习，以“社会公德、家庭美德”
为主题，以立德、责任、自律、孝悌为核心内容，对我进一步提
升道德素质和水平，更加自觉地遵守社会主义道德规范很有帮助。

首先，俗话说，“正人先正己”，作为一名教师，就是要提
高自己的修养，修身正己、树立形象，为官一任、造福一方，只
有这样才能在群众的心目中树立起良好形象。

“为人民服务”是
我们党的根本宗旨，也是各级领导干部和教师队伍的工作方向和
内容的集中体现。

群众满意不满意，就是看各级领导干部和教师
队伍宗旨意识牢不牢固，为群众扎扎实实办了多少实事、解了多
少难题。

能否得到群众的支持，对我们的工作成败至关重要。

在
实际工作中，只有了解民情，倾听民声，尊重民意，从群众中来，到群众中去，才能找到解决群众利益问题的好办法、好途径，要
真正做到把心思和精力放在为人民服务上。

其次，热爱自己的本职工作，敬重自己的职业，勤奋努力，
是教师尽职尽责的道德操守。

在社会主义条件下，对自己工作岗
位的爱，对自己职业的敬，既是社会的需要，也是教师应该自己
遵守的道德要求。

因为职业不仅是个人谋生的手段，也是从业者
完成自身社会化的重要条件，是个人实现自我、完善自我的舞台。

“以辛勤劳动为荣、
以好逸恶劳为耻”。

一个公务员，如果缺乏敬业精神，不但
会给本部门、本地区造成严重损失，还会损害党和政府的形象，
影响党和人民群众的关系。

因而，作为一名教师，要热爱自己的
工作岗位，热爱自己的本职工作，以极端负责的态度对待自己工作，敬重自己所从事的工作，深入钻研探讨，力求精益求精，认
真做好自己的本职工作。

最后，牢固树立公仆意识，把奉献精神体现在工作中，体现
在为人民服务的过程里，体现在各种考验面前。

奉献精神是中华
民族世世代代自强不息的精髓。

战争年代，为了中国的解放事业，无数革命先烈抛头颅，洒热血，才迎来了新中国的诞生；社会主
义建设时期，更有千千万万中华儿女，在本职岗位上，不讲条件、不求回报、不怕代价，日复一日、年复一年，甘愿付出自己的汗水、艰辛甚至生命，才会有今天祖国建设举世瞩目的成就。

公总之，强化道德意识，重视道德修养，提升道德品质，自觉
践行道德规范，争做社会主义道德的示范者，让人民群众满意，
是成为一名高素质教师的必备条件，我始终保持良好的品行和高
尚的情操，创造出一流的工作业绩，向人民交上一份满意的答卷。

篇二：社会公德家庭美德学习心得体会
以德孝责律自省做人民满意公务员
——社会公德、家庭美德学习心得体会
近期，我在网上参加了公务员社会公德、家庭美德培训活动，此次培训共分为立德、孝悌、责任、自律四个部分，四位老师为
我们深入浅出的阐明了做为一名公务员如何践行德、孝、责、律，四个字包含了国家对一名合格公务员的要求，作为一名基层公务员，我一定按四个字的要求，约束自己，做一名人民满意的公务员。

《求是》杂志副总编夏伟东博士给我们从六个方面讲了立德。

在社会主义市场经济条件下，随着公共生活领域不断扩大，人们
交往日益频繁，凸显出社会公德建设的重要性和紧迫性。

因此，
社会公德建设和私德建设应并驾齐驱，以个人品德促进社会公德
建设，社会公德也为个人品德提供良好的环境，二者相辅相成。

立德，是社会的要求，也是时代的要求。

“百善孝为先”这是中国的传统文化精髓。

孝悌作为一种社
会道德风尚，自古以来就受到人们的重视，这些道德规范已经成
为中华民族传统美德的重要部分，我们要汲取传统文化的精华，
结合当今社会对公务员的时代要求，树立良好的家庭美德，并将
此推广到工作和生活中去。

哲学博士，中国人民大学哲学院教授、博士生导师肖群忠从三个方面为我
们阐明了现代公务员孝悌的三个问题，第一个问题叫百善孝
为先。

第二个问题叫治国先齐家。

第三个问题叫忠孝公私辩。

责任，在古代先贤身上多有体现。

“天下兴亡，匹夫有责”，
勇于承担责任是中华民族的优良传统。

大禹治水“三过家门而不入”，诸葛任事“鞠躬尽瘁，死而后已”，范仲淹挥写“先天下
之忧而忧，后天下之乐而乐”，不怕牺牲、尽忠职守，是仁人志
士相传的思想标杆，更是公务员效仿的典范。

作为一名公务员，
加强自身的责任意识，既有利于树立正确的价值观念，又有利于
明确自身的职责和权力，做一个有责任感、有担当精神的干部。

当代社会，纷繁复杂，各种利益关系纵横交织，公务员面临
各种诱惑和考验,如何规避风险，紧把“关口”、守住“底线”，
这就需要公务员以道德自律和法律、规章制度和纪律来共同约束、规范自身的言行举止，始终坚持自重、自省、自警、自励，做到
慎微、慎独、慎染、慎始、慎终。

善自律者自能安。

自律，是文
明素养之体现，是心智成熟之标志，是安身立命之法宝，是成就
伟业之基石。

2012年12月12日
篇三：学习《个人品德家庭美德社会公德职业道德》体会
学习《个人品德家庭美德社会公德职业道德》
心得体会
今天，我认真查阅资料，细细地学习了《个人品德家庭美德
社会公德职业道德》，深刻地理解了这四个“德”的层次，他们
是我们社会和谐、国家安定、民族文明传承的基本准则。

在我的
理解，他们应该是先有良好的个人品德，才能有和谐。

组成的机构，正是这些基本机构的道德意识上升了，他才推
动着我们社会文明的进程，推动着我们民族的道德意识不断前行，推动着一个国家的整体素养向更高境界修炼，才能向世界展示我
们中华民族之魂。

由此，我认为这“四德”应该是相互补充、承
接的关系。

个人品德是家庭美德的基础，家庭美德又是社会美德
的基础，而职业道德和个人美德相似，个人美德与家庭美德中间
便存在承接关系。

（试问一个家庭的成员全都是流氓，杀人的恶人，这种家庭有美德吗）因此，个人道德修养影响着家庭美德，家庭美德与社会公德有着直接、紧密、不可分割的关系。