典例4：如图2所示，在建国60周年阅兵式上，
空军加油机与“歼10”战斗机以空中受油的状 态列队飞行。若把加油机看做是静止的，所选 的参照物是( D ) A. 天空中口浮动的云 B.地面 C.阅兵式主席台上的人 D.“歼10”战斗机
【点评】本题考察了机械运动的知识，判断物体是 静止还是运动的，关键是看被研究的物体与参照物 之间的位置是否发生了变化，若变化就是运动，若 3/27/2012 10 没有变化，就是静止。
量程 测量长度的基本工具是_____ 使用前，先观察它的_____ 分度值 _____， _____和_____及零刻 2. 测量长度的基本工具是刻度尺，使用前，先观察它的_____和_____及零刻 _____ 被测物左端 度是否磨损。使用时，零刻度线要对准_________ 度是否磨损。使用时，零刻度线要对准_________ , 放正并将有刻度的一边 数值 垂直 紧贴被测物体，读数时，视线与尺面_____ 记录结果要有____ ____， _____， ____和 单位 紧贴被测物体，读数时，视线与尺面_____，记录结果要有____和____，测量 的倒数第二位是_____ 最末一位是____ _____， ____值 的倒数第二位是分度值，最末一位是估读 值。 _____ ____ 3.长度测量的特殊方法 累积法、平移法、画曲为直法。 长度测量的特殊方法： 3.长度测量的特殊方法：累积法、平移法、画曲为直法。 h s 时间的基本单位是_______ 常用的还有______ _____、_____等 _______， ______、 min ms 4. 时间的基本单位是_______，常用的还有______、_____、_____等。
12.某物体从静止开始运动，150s后速度为25 m/s，接着匀速运动100s后减速， 23 经过50s停下，共行驶6900m,则通过全程的平均速度_______ m/s.
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命题规律
考查内容：速度的计算，v-t图像s-t图像的运用， 考查内容
运动和静止的相对性，刻度尺的正确使用。
【点评】本题主要考察速度与平均速度的辨别， 根据平均速度等于总路程除以时间得。
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【点评】本题考查交通中常见的单位
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变式训练6.一辆小车做变速直线运动，它在前 变式训练 一半时间的速度为v1,后一半的时间的速度为v2， 则这辆小车在整个路程中的平均速度为（A ） A.(v1+v2)/2 B.v1.v2/(v1+v2) C.2v1.v2/(v1+v2) D. (v1+v2)/v1.v2
秒表、停表 测量时间用__________ 测量液体的体积用___________. __________， 5. 测量时间用__________，测量液体的体积用量筒、量杯 ___________.
求平均值 测量 值和______值之间的差异叫测量误差 真实 6. ______值和______值之间的差异叫测量误差，利用____________的方法 ______值和______值之间的差异叫测量误差，利用____________的方法 ____________ 可减小误差. 误差不是错误，错误可以避免，而误差只能减小。） 可减小误差.（误差不是错误，错误可以避免，而误差只能减小。）
测某钢丝的直径，下面几个测量结果， 其中错误的是（c ） A、0.52mm B、0.53mm C、0.518mm D、0.052cm
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典例3 典例 .某同学用分度值是毫米的刻度尺
测量物理课本中一张纸的厚度，请你帮 他设计一个实验，写出实验步骤。
【点评】本题考查特殊测量的方法
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变式训练4.机场周围不允许有鸟类飞行，以
免撞毁飞机.这是因为（D ）
A. 以地面为参照物，鸟的速度很大 B．以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大 C．以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大 D. 以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大
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典例5 典例 ．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，
15 10 5
b
0 2 4 6 8 10 12 t/s 越陡运动速度越大
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变式训练5．用图象可以表示物体的运 变式训练
动速度，图2－3中用来表示物体做匀速 直线运动的是（①③）
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典例6.右下图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速
度从玉屏驶向贵阳，若玉屏 至贵阳约为3.2×105m，则（ D） A．该汽车的行驶速度是80m/s B．该汽车的行驶速度是80m/h C．该汽车的行驶速度是80km/s D．该汽车只要4 小时就可到达贵阳
题型：题型多以选择题和填空题为主。 题型 能力层次： 能力层次 要求学生能够从图像中获取相关信息，
有一定的计算、分析、推理能力。
考查形式： 考查形式 以身边的物体为研究对象，考查长度
的测量与估计，速度计算等知识。
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典例1. 典例 王刚同学在做了一些测量后忘了在记录
的数据后面标明单位，请你帮助他补上。 cm dm 某同学身高是15.8____;物理课本的长26_____.
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6典例2 典例 .某同Fra bibliotek用分度值为1mm的刻度尺测量某一物
体的长度，下列四个数据中正确的是（c） A.1.8dm B.18.2cm C.182.3mm D.182.34mm
方法技巧： 方法技巧：判断数据是否正确可以看这个数据的倒数第 二位是不是毫米位。
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变式训练2. 变式训练 用分度值是0.1mm的刻度尺
同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图 所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关 系的是 （ D ）
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【点评】匀速直线运动的 速度 匀速直线运动的 速度——时间图象 时间图象
v/m·s-1
5 4 3 2 1
t
s
0
2
v t/s s 代表路程
4 6 8 10 12
匀速直线运动的 路程 路程——时间图象 时间图象 a 20 s/m
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考点识记
m 米 1. 在国际单位制中，长度的基本单位是_____，符号是_____，比它大的 在国际单位制中，长度的基本单位是_____，符号是_____， _____ _____ km um dm mm 单位有_____ 比它小的单位有____ ____、____、____、 nm _____， ____、 cm 单位有_____，比它小的单位有____、____、____、____、____ .
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1.30 7．如图13物体A 的长度为 2.45 cm 。如图（2）物体A的长度_____ cm. 所用 1mm 刻度尺分度值分别为_____.
（2） 位置 8. 物理学中，把一个物体相对于另一个物体________的改变叫做机械运动。 参照物 判断一个物体的运动要选择_________.
速度 单位时间 9. 物理学中用_______来表示物体运动的快慢，它等于物体在_______内通过 路程 V=s/t 的_______，用公式表示为_________. m/s km/h 3.6 10. 速度的国际单位是________，常用单位是________1m/s=_______km/h. 速度 直线 11. 物理学中把_______不变的______运动叫做匀速直线运动.
重要提示： 重要提示：注重对生活的观察，经常做对身边物体的尺 度进行估测的训练。（要知道对生活的观察是提高实验 能力的关键。）
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变式训练1 变式训练 .下列是某同学在学习时收集的一些数
据和对应的测量工具，完全正确的是( D ) A．初中生的身高一般在1.6m左右——学生三角板 B．初中生的体重一般在50g左右——台秤 C．人的正常体温一定是35℃——体温计 D．初中生的握力一般为450N左右——握力计