金荷花幼儿园小班诗歌朗诵比赛方案
吴一铮
本月我们小班组开展诗歌朗诵比赛活动。

针对小班幼儿的年龄特征，选取适合幼儿吟诵的诗歌，以此激发幼儿参与活动的热忱。

培养幼儿语言的连贯性与生动性，激发幼儿表现自我的欲望，发展幼儿语言表达能力。

一、活动时间： 5月26日上午9:15-10:00。

二、活动地点：舞蹈房
三、活动内容：古诗朗诵比赛
四、活动对象：小班幼儿
五、活动形式：
1、参赛人员：各班分别选出4名（组）幼儿参加比赛。

2、评分标准：采用10分制，选手最后得分为评委平均分。

a、使用普通话讲述。

语言清晰，标准，声音响亮，讲述流畅。

b、语言生动、形象，有丰富的表现力。

c、精神饱满，着装大方，体态语生动、自然
金荷花幼儿园小班诗歌朗诵比赛评分表评分人：
金荷花幼儿园小班诗歌朗诵比赛评分表。