• 分小组制作有关鸟类的知识小卡片， 用图片和文字展现鸟类与人类的关系。
二、阅读
• 黄鹂
三、议一议
• 黄鹂常出现在古代诗人的笔下，有哪 些美好的诗句描写了黄鹂的美？
课堂练习
• 鸟类通过______传递信息。 • 灰喜鹊是吃松毛虫的_________。 • 猫头鹰是______的天敌。
作业布置
• 搜集不同鸟类的图片。
• 谢谢！
鸟与人类的关系
学习目标
• 举出说出鸟类与人类有什么样的关系。 • 通过阅读《黄鹂》，体会大自然的美妙。 • 通过小组活动，培养合作探究的意识。
学习重难点
• 举出说出鸟类与人类有什么样的关系。 • 通过小组活动，培养合作探究的意识。
新课导入
• 鸟类是唯一有羽毛的动物，通过