当前位置:文档之家› 六年级数学上册第1单元测试卷及答案

六年级数学上册第1单元测试卷及答案

六年级数学上册第1单元测试卷一、选一选。

(12分)1.如下图,如果点A 的位置表示为(2,1),则点B 的位置可以表示为( )。

A.(3,5) B.(5,3) C.(4,3) D.(3,4)2.如下图,如果将长方形ABCD 向右平移3格,则顶点B 的位置用数表示为( ) A.(3,1) B.(1,3) C.(1,4) D.(4,1)3.祝芳坐在剧院的第8列第5行,用数对(8,5)表示,李红坐在祝芳正后方的 的第3个座位上,李红的位置用数对表示是( )。

A.(11,5)B.(5,5)C.(8,8)D.(8,2) 4.在一个方格上,如果D 点用数对表示为(2,6),E 点用数对表示为(2,2), F 点用数对表示为(4,2),那么三角形DEF 一定是( )三角形。

A.直角 B.等腰 C.锐角 D.钝角 二、看图填一填。

(10分)1、如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ), 西瓜的位置记为( , )。

2、如下图:A 点用数对表示为(1,1),B 点用数对表示为( , ), C 点用数对表示为( , ),三角形ABC 是( , )三角形。

三、对号入座。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1、如下图:如果点X 的位置表示为(2,3),则点Y 的位置可以表示为( )。

A 、(4,4) B 、(4,5) C 、(5,4) D 、(3,3)2、如图:如果将△ABC 向左平移2格,则顶点A' 的位置用数对表示为( ) A 、(5,1) B 、(1,1) C 、(7,1) D 、(3,3)B A3 2 1 0 1 2 3 4·第2题图 第1题图·1题图2题图四、按要求完成下面各题。

(15分)1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A(2,1)B(7,1)C(4,4)D(9,4)2、如图是游乐园的一角。

⑴如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。

⑵请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处3、先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。

A’(,)B’(,)C’(,)4、⑴猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门(2,10)的位置。

⑵暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。

请你画出他们的游览路线。

五、填空(12分)1.照样子写出下图中字母的位置。

A.(2,5)B.(,)C.(,)D.(,)E.(,)2.在图中标出下列各点。

F.(5,5)G.(9,1)H.(6,10)I.(8,5)3.依次连接A、I、G、D四点组成一个封闭图形,你能看出是什么图形吗?六、同学们玩套圈游戏,下面是各种物品的摆放位置。

(12分)第4行第3行第2行第1行第1列 第2列 第3列 第4列 1.若小猪用数对(2,4)表示,请你用数对表示下面各物品的位置。

(__ ,__ ) (__ ,__ )(__ ,__ ) (__ ,__ )2.祝亮套中了放在(χ,3)位置上的物品,他可能套中了什么?3.童红套中了放在(2,y)位置上的物品,她可能套中了什么?4.祝亮和童红可能套中同一件物品,这件物品是什么?它在什么位置?(用数 对表示)七、画图(15分)1.用数对表示三角形另两个顶点B 、C 的位置。

2.将三角形ABC 向右平移4格得到A B C ''',并用数对表示它各个顶点A B C '''的位置。

八、如下图,一辆汽车的位置在第2列第2行表示(2,2),2小时后,汽车的位置在(12,2)。

(14分)1.在图中分别标出汽车两次所在的位置。

2.如果图中每格的距离代表24千米,这辆汽车每小时行多少千米?3.如果汽车从位置(12,2)再向北行驶1小时,所在位置用数对表示出来,并在图中标出。

六年级数学上册第1单元测试卷答案一、选一选。

(12分)1.如下图,如果点A 的位置表示为(2,1),则点B 的位置可以表示为(B )。

A.(3,5) B.(5,3) C.(4,3) D.(3,4)2.如下图,如果将长方形ABCD 向右平移3格,则顶点B 的位置用数表示为( D ) A.(3,1) B.(1,3) C.(1,4) D.(4,1)3.祝芳坐在剧院的第8列第5行,用数对(8,5)表示,李红坐在祝芳正后方的 的第3个座位上,李红的位置用数对表示是( C )。

A.(11,5)B.(5,5)C.(8,8)D.(8,2) 4.在一个方格上,如果D 点用数对表示为(2,6),E 点用数对表示为(2,2), F 点用数对表示为(4,2),那么三角形DEF 一定是( A )三角形。

A.直角 B.等腰 C.锐角 D.钝角 二、看图填一填。

(10分)1、如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( 4,4), 西瓜的位置记为(5,1)。

2、如下图:A 点用数对表示为(1,1),B 点用数对表示为( 5,1), C 点用数对表示为( 3,3),三角形ABC 是( 等腰 )三角形。

三、对号入座。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1、如下图:如果点X 的位置表示为(2,3),则点Y 的位置可以表示为(C )。

A 、(4,4) B 、(4,5) C 、(5,4) D 、(3,3)2、如图:如果将△ABC 向左平移2格,则顶点A' 的位置用数对表示为(B ) A 、(5,1) B 、(1,1) C 、(7,1) D 、(3,3)B A3 2 1 0 1 2 3 4·第2题图 第1题图·1题图 2题图四、按要求完成下面各题。

(15分) 1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A (2,1) B (7,1) C (4,4) D (9,4) 答:是平行四边形2、如图是游乐园的一角。

⑴如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设 施的位置吗?请你写出来。

跷跷板(2,4) 摩天轮(5,4) 跳跳床(3,2) 碰碰车(5,1) ⑵请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m 处3、先写出三角形ABC 各个顶点的位置,再画出三角形ABC 向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。

A ’( 3,2)B ’( 6,4)C ’( 2,4)4、·秋千ABCDA 'B 'C '⑴猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置。

⑵暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→ (7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。

请你画出 他们的游览路线。

五、(12分)1.照样子写出下图中字母的位置。

A.(2,5)B.( 6,7)C.(8,2)D.(1,1)E.(3,9)2.在图中标出下列各点。

F.(5,5) G .(9,1) H.(6,10) I.(8,5)3.依次连接A 、I 、G 、D 四点组成一个封闭图形,你能看出是什么图形吗? 答:是等腰梯形。

···金鱼湖盆景园北门··· ·IFGH六、同学们玩套圈游戏,下面是各种物品的摆放位置。

(12分)第4行第3行第2行第1行第1列 第2列 第3列 第4列 1.若小猪用数对(2,4)表示,请你用数对表示下面各物品的位置。

(1 ,3 ) (2 ,2)(3 ,3 ) (4,4)2.祝亮套中了放在(χ,3)位置上的物品,他可能套中了什么?答:他可能套中了羽毛球、篮球、足球、乒乓球。

3.童红套中了放在(2,y)位置上的物品,她可能套中了什么? 答:她可能套中了笔、摩托车、篮球、小狗。

4.祝亮和童红可能套中同一件物品,这件物品是什么?它在什么位置?(用数 对表示)答:这件物品是篮球,它在(2,3)的位置。

七、(15分)1.用数对表示三角形另两个顶点B 、C 的位置。

答:B (1,2) C (5,1)2.将三角形ABC 向右平移4格得到A B C ''',并用数对表示它各个顶点A B C '''的 位置。

八、如下图,一辆汽车的位置在第2列第2行表示(2,2),2小时后,汽车的位置在(12,2)。

(14分)1.在图中分别标出汽车两次所在的位置。

2.如果图中每格的距离代表24千米,这辆汽车每小时行多少千米? 12-2=10(格) 24×10=240(km) 240÷2=120(km) 答:这辆汽车每小时行120千米。

3.如果汽车从位置(12,2)再向北行驶1小时,所在位置用数对表示出来, 并在图中标出。

答:(12,7)·A 'B 'C '(7,6) (9,1) (5,2)··(2,2)(12,2)(12,7)。

相关主题