怎样在远程教学平台上与老师同学交互？怎样通过电大的远程接待中心获得帮助？
听老师介绍网上学习方法？
如何在网上搜索资源任务2、学习策略与方式（视频）大家好！互联网和计算机现在已经成了我们日常生活中不可或缺的内容。
但作为学习的载体和方式，还是第一次接触。
听老师和同学们介绍，要想充分利用国家开放大学丰富的教学资源，学习好自己的专业知识和技能，就首先需要熟悉远程学习的策略和方式。
今天，我们就一起来学习吧。
一、什么是远程教育？
远程教育：遥距教育，又称远距教学、远程教育，是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。
使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。
由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。
学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同渠道互助学习。
二、远程教育学习中不同种类的教学资源有哪些？
纸质教材：与传统教学相同，远程教育也有着非常重要的纸质教材，系统的承载本门课程理论知识，相关信息及需要学生掌握的知识点，和练习题及作业。
音像教材：配合着纸质教材，远程教育过程中，为了使师生分离产生的学习困难得到缓解，对关键知识点和内容，有主讲教师以录像课的形式进行讲授，让学生观看。
网络资源：以网络为载体，将教学资源制作成形式多样的网络课程，让学生能够在线学习。
三、远程教育学生的学习方式有哪些？
课程论坛：每门课程在国家开放大学网站上都有自己的课程页面和论坛，同学们可以按照自己的时间安排和需要，从课程页面上获取教学资源进行学习。
每学期每门课程在“在线学习”网页上会有多次教学活动信息预告，按照预告时间，主持教师会在论坛中围绕一个主题进行系统讲解，并回答提问。
未能实时参与活动的同学，也可留言进行交流。
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视频教学活动：与课程论坛一样，视频教学活动也会在预告之后进行，每场活动老师会就一个主题进行深入的讲解，同学们可以凭学号登录后自行观看，并实时提问交流，也可在活动之后在页面上反复点击收看。
面授课：面授课是在教学资源的基础上，由教学点的老师进行面对面辅导的课程，按时参加面授课会使师生分离的学习得到很好的补充，提升学习质量。
建立QQ群：可以适时在班级当中建立QQ群，并邀请老师的加入，能够更便捷有效地进行学习体会和问题的交流。
也有利于教师对统一通知的发布。
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一、学习目标。
4年内自学完成公共事业管理本科的全部课程。
二、学习时间
1、每周学习时间7小时，平均每天1小时。
2、期末复习2周，每周学习14小时，平均每天2小时。
3、学习时间当中，利用纸质教材、网络资源学习一半时间，与老师与同学交流一半时间。
三、学习内容完成本专业设立的必修课、选修课和集中实践课程。
四、学习形式
自学为主，在线学习为辅，遇到疑难问题及时和带教老师沟通或上网查相关资料。
五、学习安排
我要全面理解所学的内容，上课认真听老师讲解，充分利用电大网上课堂，进行在线学
习，平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通，提高自己的学习能力。
在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。
平时积极参加多媒体教学，认真完成课后作业，做好课后复习和考试工作。
六、学习措施
1、每周保证计划的学习时间。
2、制订学习计划时间表。
3、利用周六、周日到平罗职教中心电大听课学习。
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4、定期完成电大布置的作业。
5、每年保证学习资金。
七、学习原则
1、循序渐进，持之以恒的原则。
按照课程要求，由浅入深系统的进行学习。
2、统筹兼顾，科学安排的原则。
处理好学习和工作的关系，努力做到学习常态化。
3、融会贯通，学以致用的原则。
通过电大的学习来不断丰富工作经验，提高自己的业务水平。
真正做到思想上有明显提高，作风上有明显改变，工作上有明显推进。
4、学习和实践相结合的原则。
用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果。
拓展知识
一、远程教育学习涉及哪些种类的资源媒介？
远程教育与传统的面授教育一样，都配有课程的纸质教材。
纸质教材是学生学习的基本资料，涵盖本门课程大纲的主要内容和知识点。
一般来讲，根据课程内容需要，纸质教材还会配有形成性考核作业册或实验作业册等辅助资料，用于学员在学习过程中自测练习和扩展知识所用。
音像教材是与纸质教材相互配合，由本门课程的主编主讲来就重点知识进行讲解的影像资料，方便大家在阅读纸质教材的同时对重点知识加深理解。
网络资源在远程教育过程中，既是特色又不可或缺。
国家开放大学的网络资源形式多样，内容丰富。
网络课程是为学员提供可以完全通过网络完整学习一门课程的系统性资源。
IP课件是对课程重点问题或前沿进展进行补充更新的专题性讲座。
微课程是以知识点为单位的小课件，等等。
二、在远程教学形式下，学生如何完成学习任务？
在这样的新型学习环境中，首先应该充分了解我们在学习过程中能够使用到的各种教学资源；然后，结合自己的工作和学习时间实际，制定一份学习计划；同时，应该积极保持与老师和同学们之间的交流和讨论。
三、学生怎样与老师和同学保持有效的交流？
在国开学习的过程中，通过网络与老师和同学保持交流畅通是一件必不可少的事儿。
关注课程论坛，可以及时知道在线学习网页上的教学活动信息预告，根据自己的工作和生活情况，合理安排时间，参与教学活动，这样的活动可以使远在四面八方的我们，在统一时间，汇聚在教学活动论坛中，向老师提出自己的疑惑，向同学们交流自己的感想。
对于不能参加的情况，也可以在论坛中留下自己的问题，老师会稍后给予回答。
还有视频教学活动，视频教学活动时间中，老师会就一个主题进行系统的讲解，我们登陆后不仅可以实时收看，还可以通过提问的方式向老师请教问题。
这个视频资源也会随后链接在课程页面上，让我们反复收看。
最重要的是面授课部分，面授课是在教学资源的基础上，由教学点的老师进行面对面辅导的课程，按时参加面授课会让我们的学习事半功倍，收获很大。
可以再班级内建立QQ 群，在班级当中建立QQ群，并邀请老师的加入，这样就能够更便捷有效地进行学习体会和问题的交流了。
任务3、学前准备（视频）
hi，各位亲爱的同学，通过之前的学习，我对国家开放大学有了一定的了解，对学习方式也进行了一定的研究，马上就要正式进行课程学习了，心里挺激动的哦。
大家都多多加油啊，顺利通过课程学习，顺利拿到学分！学习风格测试亲爱的同学们：
不同的人有不同的学习风格，对别人来说是有效的学习方式，对你不一定适合，下面是一个了解自己学习风格的问卷，一共有44题，每个问题有A和B两个答案可供选择。
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