五年级文言文检测（总分30分）
班级姓名
（一）（11分）
虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也。

天帝使我长①百兽；今子食我，是逆天帝命也。

子以我为不信，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。

兽见之皆走。

虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

注：①长：做首领。

1．解释下列加点的字。

（4分）
（1）子无．敢食我也：（2）兽见之皆走．：
（3）吾为子．先行：（4）故．遂与之行：
2．翻译下列句子。

（4分）
（1）天帝使我长百兽
译文：
（2）子以我为不信
译文：
3．根据故事内容写出相应的成语，写在横线上。

（1分）
4．请写出这则寓言的寓意。

（2分）
（二）曾子杀彘（10分）
曾子之妻之市，其子随之而泣。

其母曰：“女(rǔ)还，顾反为女(rǔ)杀彘（zh ì)。

”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。

妻止之曰：“特与婴儿戏耳。

”曾子曰：“婴儿非与戏也。

婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。

今子欺之，是教子欺也。

母欺子而不信其母，非以成教也。

”遂烹彘也。

注释：女：汝，你；彘：猪特：只是；
1．解释文中加点的文言词。

（4分）
（1）女还．（）（2）妻适．市来（）
（3）特于婴儿戏耳．（）（4）婴儿非与戏．也（）
2．下列句中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是（）。

（1分）A．其子随之．而泣 B．曾子欲捕彘杀之．
C．妻止之． D．曾子之．妻之市
3．翻译文中加横线的句子。

（3分）
译文：
4．这则故事给了你怎样的启示？（2分）
答：
（三）宋濂（lián）嗜（shì）学（9分）
余幼时即嗜学。

家贫，无以致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠（daì）。

录毕．，走送之．，不敢稍逾约。

以是人多以书假．余，余因得遍．观群书。

注释：【嗜】喜欢【怠】松懈，懈怠。

【逾约】超过约定的期限
1.解释加点的字。

（4分）
毕（）之（）假（）遍（）
2.翻译加横线的句子。

（2分）
以是人多以书假余，余因得遍观群书。

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3.从宋濂身上，你学到了什么？（2分）
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请为他送上一句诗句或俗语。

（1分）
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文言文答案
（一）
1.（1）没有（2）跑（3）你（4）因此
2.（1）天帝派遣（1分）我做百兽的首领（1分）。

（2）如果你不相信我的话。

3.狐假虎威
4.用来比喻和讽刺假借别人的权势（1分），威胁他人（1分）。

（二）
1.（1）回家（2）到，往（3）语气词，罢了（4）开玩笑
2. D
3.现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊！（1分）母亲欺骗儿子，儿子就不相信自己的母亲了（1分），这不是把孩子教育好该用的办法（1分）。

4. 用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人（1分），这种教育方法是可取的。

它告诫人们，成人的言行对孩子影响很大，不可不检点，做父母师长的要特别注意言传身教（1分）。

（三）
1.（1）完，结束（2）代词，指借给他书的人（3）借（4）全？
2.于是很多人都愿意把书借给我（1分），因此（1分）我读了很多书（1分）。

3.应从宋濂身上学习他的勤奋刻苦，求教谦虚、诚恳，诚实守信的品质（三选二）。

诗句：路曼曼其修远兮，吾将上下求索。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

……。