学数学第三册期末质量检测卷
————学区——小学——班——号——姓名一、填空
１．变形金刚
3﹢3﹢3﹢﹦×﹦
5﹢5﹢5﹢5﹦×﹦
２．第一行:
第二行:
第一行的个数是第二行的6倍,第二行有( )个。

３．１分２０秒＝（）秒７０分＝（）时（）分
９０秒＝（）分（）秒１时＝（）分
二、仔细看图，画一画，填一填。

1.每得3颗五角星奖一个笑脸，9颗五角星能奖（）个笑脸。

（请画一画）
2.把这些五角星平均分成2份，每份（）个，还剩几个？列式：
3.五角星是笑脸的（）倍。

列式：
三、猜一猜，下面哪一个是错的，错的打×，对的打√。

北
１．大象可能向北走（）２．大象一定向南走（）
３．大象可能向东走（）４．大象不会向西走（）
四、选择合适答案的序号填在（）里。

1．6的8倍是（），6是3的（）倍。

①3 ②18 ③ 48 ④ 2
2．把8米长的绳子分成2段，一段是2米，另一段是（）米。

① 2 ② 3 ③ 4 ④ 6
3．框里最大能填几╳ 4<34
① 6 ② 7 ③8 ④ 9
4．老师拿一条绳子给五个学生，让他们玩３０分钟。

每个人平均能玩（）分。

① 6 ② 7 ③8 ④ 9
五、计算
40÷5= 5÷5= 9×7= 35÷7=
72÷8= 8×8= 36+4= 27÷3=
30÷6= 48÷6= 36÷4= 7×9=
58-9= 36-27= 45÷5= 81÷9=
25+5= 42÷7= 49-7= 8×3=
六、数学故事
1．有一天，一只小猴下山，来到西瓜地里摘了9个，和8个小，一共摘到几个？
2．继续往前走，小猴看见前面有块玉米地，可是它拿不下别的东西了，于是它扔掉了5个，还有几个？
3．它来到玉米地里，摘了7袋玉米，每袋有4个，小猴摘了多少个玉米？
4．然后又往前走，路上碰到了小猴，给了小熊8个，碰见了小松鼠也给了他8个，一共送掉多少个？
5．走着走着小猴累了，坐在石头上休息。

看见天空中有3群大雁，每群有9只，一共有多少只大雁？
6．后来飞掉了11只大雁，还有多少只？最后小猴看看天色已晚，就收拾了一下，赶紧回家了。

7．同学们想想还能提哪些数学问题？
七、下课的时候小华对操场上的同学进行了观察调查，这是她的统计图
跳绳
踢球
掷珠子
1．跳绳的同学有9个。

2．踢球的同学是跳绳的2倍，踢球的有几个？
3．掷珠子的同学比跳绳和踢球的同学少7个，掷珠子的同学有几个？
请同学们把上面的统计【】图帮小华画完。

项目员工食堂管
理制度
第一章总则
第一条目的与适用范围
员工食堂是制作、加工员工餐饮的场所，为创造一个整洁、干净、安全、高效的操作环境，特制定本制度。

本规定适用于项目食堂所有工作人员。

第二章工作职责
第二条管理职责
1、项目行政部经理负责监督食堂的日常工作。

2、项目行政部后勤主管负责食堂的日常运作。

第三条行政部经理
1、负责食堂日常管理的监督及每月收支的审核。

第四条后勤主管
1、负责对食堂的日常管理；
2、负责对每日菜品质量的跟踪；
3、负责制作、向员工发放餐卡；
4、负责组织食堂每月的盘点；
5、负责对各类物资费用的财务核算，加强费用的控制及节省。

第五条厨师
1、负责制定所需菜品计划（每七天为一个周期）；
2、负责验收采购人员所采购的物品；
3、负责每日对饭菜的具体操作；
4、负责每周配合后勤主管提出各类副食购置计划；
5、负责每日食堂工作的综合安排。

第六条帮厨
1、负责菜品的切洗；4．。