大学本科毕业总结范文（毕业总结）
本科毕业总结
时光飞逝，大学四年的学习和生活即将结束。
我仍然记得那个炎热的夏天，当报告完成的时候，以及系主任在聚会上的热情话语。
“你是从东大的侧门进来的，四年后我会让你从东大的南门出去。
”事实上，我为他的话奋斗了四年。
中间有快乐、愤怒、悲伤和快乐。
回顾这四年的学习和生活，许多事情仍然历历在目。
学生的首要职责是学习。
学习是我四年生活的主线。
对我来说，从一名普通的职业中学学生成为一所重点大学的本科生是我一生中最大的快乐。
同时，如何跟上重点大学的教学进度一直是我最关心的问题。
虽然没有表达出来，但它一直在我的脑海里。
与那些通过高中入学考试的学生相比，他们中的大多数都通过了全县最好的高中入学考试。
在这样的比较中，我的信心几乎完全丧失了。
在我以前的工作中，我是小矮人中的将军，充满自信和骄傲。
在这里，我的地位发生了戏剧性的变化，成为将军中的侏儒。
这让我觉得自卑了很久。
后来，在军训期间，他们和其他系的学生一起参加军训。
在谈话中，他们对我们充满了钦佩。
首先，他们觉得我们不容易在这么多候选人中脱颖而出。
第二，我们大多数人在学校都很优秀。
我们工作能力和自理能力强，善于沟通。
虽然这个评论给了我一点安慰，但我对学习的担忧并没有完全消除。
毕竟，迪安是职业教育方面的专家。
从补习班的第一天到开幕式再到偶尔的会议，他从不错过让我们开心的机会。
他一直让我们开心。
面对前几任师兄的事实，我深深感到学习上没有不可
逾越的障碍，只有不断的努力。
仅仅重视意识形态是不够的，还必须从行动开始。
在这方面，学院煞费苦心地把我们事先缺少的基础课程塞进去，这让我从入学的喜悦中解脱出来，并让我投入到紧张的学习中。
这段时间对我从职业中学学生到重点大学学生的转变产生了巨大的影响。
我发现我的差距很大，我有强烈的紧迫感。
我不能落后。
我可以缩短距离。
在追逐我的学习氛围中，我逐渐增强了自学能力，同时，一种适应大学学习的学习方法也逐渐形成。
后来，学院安排高年级学生介绍他们的学习经历，帮助我们调整学习方法。
学习别人的长处，克服自己的弱点，我们避免了许多探索的弯路。
进入正式班级后，老师们非常了解我们的情况，所有的教学方法和内容都做了调整。
在老师的指导下，课前预习+认真听讲，课后做笔记+系统复习，独立完成作业。
平时，当遇到问题时，他们会勇敢地回答(尽管有些问题很幼稚)。
当考试到期时，结果是好的。
虽然我不如其他系的同学，但我已经达到了我的期望。
此外，院长再次表扬和鼓励我们的成就，这使我的士气更足，就像一剂“兴奋剂”。
当我期末考试通过所有课程时，我松了一口气。
在接下来的几个学期里，我做了这方面的工作，重点是教师的方法和要求，并取得了良好的效果。
尤其是在我大学的第一年，我还获得了奖学金。
奖学金的精神奖励比物质奖励更让我兴奋。
这是对我过去一年学习的积极评价。
大二第二学期，我全身心地投入到第四关的决战中，参加了学校的培训班，每天都以英语为餐。
这篇文章总是来自秘书之声网络。
那时，我是班长，考试期间班上发生了一些事情。
我没能在学习和工作中做出合理
的调整，结果英语四级考试得了57分。
这个结果是我所期望的。
整个夏天我都感到不自在。
我总结了自己的缺点，坚持每天都要背单词。
三年级时，我们搬到了四牌楼校园，有更多的机会参加校外辅导。
我报名参加了伯恩的四级培训班。
我在XX年一月通过了考试，这让我感到轻松。
后来，我逐渐放松了要求，主观上认为老师不会为难我们，我的学习也不像以前那么认真了。
结果，我后悔下学期三年级的考试成绩。
“计算机通信网络”的失败对我来说是一个巨大的打击。
首先，我后悔放松了我的要求，放松了我的学习。
其次，即将到来的毕业对于找工作来说压力很大。
在四年级的第一学期，我并不急于找工作，重考不及格的课程，全心全意致力于技能训练。
这一次我很认真，在平时的训练中我总是感觉到一种危机感和紧迫感。
直到期末考试结束，我的心才平静下来。
事实上，我所有的努力都不是为了获得高级工作证书。
关键的问题是我必须学习一些技能，这样我就可以在将来指导学生的技能训练。
因为我知道“沧海一粟”的道理。
由于我认真的态度和训练有素的训练，我在技能考试中取得了优异的成绩。
这是老师细心指导的结果。
从这件事开始，我就非常重视所有的课程安排。
就像我学习基础理论时一样。
无论是教育实习还是毕业设计，我都全力以赴，并取得了令人鼓舞的成果。
现在回想大学四年的学习，虽然有点苦，但也很充实。
这四年的美好时光没有浪费。
面对挑战的毅力和勇气深深扎根于我心中。
同时，学习能力的形成和良好学习习惯的形成将使我受益终生。
在四年的学生生活中，我不仅努力提高自己的学习能力，不断接
受新的文化知识，还注重提高自己的思想政治素质。
我积极要求进步，积极参加理论文献和讲话的学习，总是以党员的标准来要求和衡量自己。
在平时的学习中，我深深体会到共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期不懈努力的过程。
只有不断学习，用理论武装头脑，努力掌握理论科学体系，用理论指导实践，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。
为此，我积极参与党支部的组织生活，在学习理论和与其他同志交流的过程中不断学习。
党的意识逐渐在我心中形成，激励我在实践中努力锻炼，加强党性修养，增强辨别是非的能力，增强政治责任感和使命感，开拓进取，努力工作，无私地为党和人民作出贡献。
从群众到群众，我通常关心我周围的同学，帮助他们在思想上取得进步，向他们宣传党的方针政策，使他们在思想上和行动上积极支持党的领导，帮助学习有困难的学生，关心生活中的学生，让学生始终感受到党的关怀。
我一直注重个人工作能力的培养。
我在入学之初就加入了团总支宣传部，成为了一名普通的主任。
虽然我没有取得什么伟大的成就，但这段经历为我今后的工作打下了基础。
在我大二的时候，我是这个班的班长。
今年也是培养我工作能力最关键的一年。
今年，我适当地减少了班级的活动，让学生们专心于英语四级考试。
鉴于学生在课堂上的学习表现两极分化，我主动与有关学生交谈，以减少后进生心中的疑虑。
同时，我及时将学生反映的问题传达给相关部门和老师，努力发挥学生和老师、学生和学校之间的桥梁作用。
班上的许多学生曾
经是班长和学生会主席。
他们有很强的工作能力。
如果他们的智慧能够集中在班级的管理和发展上，对班级的发展有着重要的意义。
在工作中，我担任协调员，积极征求这群学生的意见，并将他们的意见融入到班级的日常管理中，取得了良好的效果。
在我平时的工作中，因为我已经仔细考虑过了，我会在总支部会议上做所有的统计。
也是因为我对一些事情考虑得太仔细，缺乏勇气去打破创新、的习惯，这让我无法从事有影响力的活动。
这些缺点将在我今后的工作中不断改进。
总之，一年的班长工作对我个人有很大的影响，增强了我的心理承受能力、毅力、分析问题的能力等等。
此外，在过去的四年里，我积极参加了学校组织的活动，积极参加社会实践活动，学到了一些书本上学不到的实践知识。
我一生节俭，主动帮助身边有困难的学生。
毕业在即。
回顾我四年的学习和生活，我深深体会到大学教师为我们的成功所付出的努力。
在此，我谨向他们表示深深的感谢和崇高的敬意！。