龙文教育学科教师辅导讲义A．④③②①B．④①②③C．①③④②D．①④②③[解析]这是一道选择型的推断题，以④黄色的FeCl3溶液为突破口，运用剥离法进行推断。

分别观察四种物质的颜色，黄色的为FeCl3溶液；分别取剩余的几种溶液少量于试管中，向试管中分别滴加少量的FeCl3溶液，产生红褐色溶液的溶液为Ba(OH)2；再分别取剩余的两种溶液少量于试管中，向试管中分别滴加少量的Ba(OH)2溶液，产生白色沉淀的原溶液为Na2SO4溶液，无现象的原溶液为HNO3溶液。

因此鉴别的顺序为④①②③或④①③②答案：B例2：A是绿色粉末，G是蓝色溶液，X为常见的稀酸，B、C、D、E、F、H和Y中初中化学常见的物质。

它们之间转化关系如下图所示，反应①、②、③、④和⑤是初中化学常见的反应。

请回答下列问题。

（1）写出化学式：D ，E ，X 。

（2）写出化学方程式：反应②；反应④。

[解析]该题应以两种物质的颜色为突破口，采用顺推与分层法相结合轻松解题。

A为绿色粉末，分解成三种物质，说明它是Cu2(OH)2CO3，而Cu2(OH)2CO3分解可以生成CuO、H2O和CO2，题中提示G为蓝色溶液，所以D为CuO，G 为CuSO4或CuCl2；B、C为CO2和H2O，它们之间生成H2CO3，同学们比较熟悉，而题中是两种生成物，这就要求我们不可忽视CO2和H2O发生光和作用生成C6H12O6和O2。

通过图示提示E和H加热生成D，则说明E为O2、H为Cu，而Y为Zn、Fe等活泼金属。

答案：（1）CuO ；O2；H2SO4（或HCl、HNO3）（2）①6CO2 + 6H2O C6H12O6+6O2②Fe+CuSO4==Cu+FeSO4例3：某固体混合物由硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸铜、氯化钠中的几种物质组成，为确定它的组成，做如下实验：①取固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液；②取部分此溶液加入氯化钡溶液，有白色沉淀生成；③过滤，然后在白色沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀最后全部溶解。

由此可以推断：原固体混合物中肯定有，肯定没有，可能有。

如果要进一步确定可能有的物质是否存在，可取①中得到的溶液加来检验。

[解析]这是一道叙述型的推断题，解题时先要将题中所涉及到的物质翻译成化学式，便于解题时应用自如。

采用顺推法从实验①的现象可以推出碳酸钠与氯化钙不能共存，且混合物中一定没有硫酸铜；由实验②的现象可以推出可能有硫酸钠或碳酸钠中的一种或两种；通过实验③的现象可以判断混合物中一定没有硫酸钠、氯化钙；一定有碳酸钠；可能有氯化钠。

若要进一步确定可能有的物质，可取①中得到的溶液加过量的稀硝酸和硝酸银来检验。

答案：碳酸钠，硫酸铜、硫酸钠、氯化钙，氯化钠。

过量的稀硝酸和硝酸银。

光叶绿素练习1：下列各组物质，不用其他试剂，只用组内物质间的相互作用就能鉴别出来的一组是（ ） A ．CuSO 4、NaOH 、BaCl 2、HNO 3 B ．HCl 、Na 2CO 3、KOH 、NaNO 3 C ．CaCl 2、K 2CO 3、NaNO 3、NaCl D ．FeCl 3、Ba(OH)2、KNO 3、NaCl练习2：A 、B 、C 、D 、E 为初中化学中不同类别的物质，它们的变化关系如下图所示，其中棕红色物质A 在一定条件下可以转化为单质B ，“ ”表示相连的两种物质能发生反应。

则：（1）D 的化学式为 。

（2）A 转化为B 的化学方程式是 。

（3）C 与E 反应的化学方程式是 。

练习3：有一包白色固体混合物，可能由硫酸铜、碳酸钾、硫酸钠、氯化钡、氯化钾中的一种或几种混合而成，为确定其组成进行如图所示的实验：推断（写化学式）①A 、B 、C ；②白色固体一定含有 ，一定不含有 ，可能含有 。

2、以物质的用途为突破口：物质的用途是化学学习的重点，因为我们学习知识的目的最终还是为了运用知识解决实际问题。

新的课程理念尤其重视知识的应用。

在知识的运用中考查学生的各种能力。

所以我们在复习的时更应该重视物质用途的学习与掌握。

一些框图式、叙述式推断题往往涉及到物质的用途等有关信息，故掌握典型物质的用途有利于突破此类推断题的解答。

如：氧气可作助燃剂；二氧化碳可用作灭火剂；一氧化碳、氢气、碳可作冶炼金属的还原剂；熟石灰能用来改良酸性土壤以及配制波尔多液；大理石、石灰石常作建筑材料；稀盐酸助消化、除铁锈；氯化钠可用作调味品、融雪剂；碳酸氢钠可制作发酵粉等等。

例4：下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中，在通常情况下，F 、G 是组成元素相同的两种气体，Q 、R 都是黑色固体（部分反应条件略去），试回答下列问题：（1）D 、G 的化学式为：______、______。

（2）若E 是生活中常用的调味剂、防腐剂, 则C 的化学式为 ， 反应①的化学方程式为：__________________________。

（3）图中标出的九种物质按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类，一定没有的物质类别是________。

（4）反应①~⑤中没有涉及的基本反应类型是__________________。

[解析]本题是一道以物质的典型用途为突破口的推断题，考查学生灵活运用知识的能力。

E 是生活中常用的调味品、防AgNO 3HCl过滤足量的水 白色固体混合物白色沉淀A无色滤液白色沉淀C无色气体B ，沉淀全部溶解 HNO 3EDCBA腐剂，故E 为NaCl ；以此为突破口进行分层推理。

F 、G 是组成元素相同的两种气体，故F 、G 应是CO 2、CO 中的一种，F 能与黑色固体反应生成气体G ，故F 为CO 2，G 为CO ，R 为木炭，且CO 与黑色固体Q 反应产生CO 2，故Q 是CuO(或Fe 3O 4)；D 在高温下能产生CO 2，D 为CaCO 3；A 和B 反应生成CaCO 3和NaCl ，故A 、B 分别为Na 2CO 3和CaCl 2中的一种，又根据B 、C 反应生成NaCl 和CO 2，故B 为Na 2CO 3，C 为HCl ；综上所述，在图中的九种物质中，一定没有碱，且没有涉及置换反应。

答案：(1) CaCO 3 CO (2) HCl CaCl 2+Na 2CO 3 ===CaCO 3↓+2NaCl (3) 碱 (4) 置换反应练习4：下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A 是建筑的主要成分，B 属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系。

请回答：（1）写出下列物质的化学式：A ，C 。

（2）得到F 溶液的操作I 的名称是 。

（3）若I 是红褐色沉淀，请写出G+F →I 的化学方程式： ；若I 是蓝色沉淀，则I 沉淀的化学式是 。

（4）写出反应①的化学方程式 ，其基本类型是 反应。

练习5：框图中的物质为初中化学所学的物质，其叫属于盐的是H 、C 、M 、N ，属于氧化物的是F 、G ；胃液中含有适量的A ，可帮助消化；C 是家庭中重要的调味品之—一；D 常用于改良酸性土壤。

图中“———．”表示两端的物质问能发生化学反应：“→’表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。

(1)C 物质是由 (选填“分子”、“原子”或 “离子”)构成的。

(2)A 与镁条反应能 (选填“放出”、“吸收”) 热量。

(3)写出D 的俗名： ；写出化学式：B N(4)写小G →M 的化学方程式：3、以物质的特征组成为突破口：物质的特征组成突出的是元素的特征，如：有机物中一定含有碳元素；酸中一定含有氢元素，不一定含有氧元素；碱中一定含有氢、氧元素，不一定含有金属元素；具有相同元素组成的气体是CO 2和CO ；具有相同元素组成的液体是H 2O 2和H 2O ；具有相同元素组成的固体是FeO 、Fe 2O 3、Fe 3O 4等等。

① 适量Na 2CO 3溶液 B 操作I 足量的水 稀盐酸 高温 F 溶液无色气体C E D AG （有色溶液） I （有色沉淀）例5：下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质；A 、B 、C 、D 、E 为化合物，且A 与B 的组成元素相同，D 与E 的组成元素也相同。

已知C 、丙均为黑色粉末，C 和E 在高温条件下可生成丙和D ，D 能使澄清的石灰水变浑浊。

其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。

试推断： (1) D 物质的化学式______； (2)写出下列化学方程式：A 甲 +B ___________ 甲 E 甲C[解析]此题是一道以物质的组成为突破口的推断题，可以采用以D 物质为支点逆推而完成解题。

根据D 能使澄清的石灰水变浑浊，D 与E 的组成元素相同，可得出D 为CO 2，E 为CO ，而C 、丙均为黑色粉末，可推出C 为Fe 3O 4，丙为Fe ；根据甲能转化为Fe 3O 4，又能转化为CO ，可确定甲为O 2；结合A 与B 的组成元素相同，可推出A 为H 2O 2，B 为H 2O 。

答案：（1）CO 2 (2) 2H 2O 2 = 2H 2O+O 2↑ ；2C ＋O 22CO ；3Fe ＋2O 2Fe 3O 4练习6：A 、B 、C 、D 、E 五种化合物均含钙元素，它们有如图所示的转化关系： （1）试推断：X 、Y 两种试剂的化学式。

X ，Y 。

（2）写出下列反应的化学方程式：B →E ，D →C 。

4、以典型反应条件为突破口：由于初中化学中所涉及的化学反应不多，有些化学反应条件在题中带有明显的指向性，例如：“通电”条件就是指水在通电条件下分解；“高温”①指碳酸钙高温分解，②指铁矿石炼铁的反应；“MnO 2作催化剂”就是指双氧水在二氧化锰催化下分解的反应。

例6：下图所示的是有关物质的相互转化关系，其中E 是一种金属氧化物，F 是单H 2O HNO 3XYHNO 3高温ADBCE质，丙是一种有毒气体，G 的溶液呈黄色，部分反应条件已略去。

请回答：（1）甲起的是 作用；（2）乙可能是 （写一种即可）；（3）反应③的化学方程式为 ； （4）反应④在生产、生活中的应用是 。

[解析]此题是一道以化学反应的典型条件为突破口的推断题，以甲催化剂为切入点分层推理。

根据A 和甲反应后又生成甲，说明甲是反应①的催化剂，具有催化作用；由于G 的溶液呈黄色，可确定G 为FeCl 3或Fe 2(SO 4)3，由于E 是一种金属氧化物，则E 为Fe 2O 3，丁是盐酸或硫酸，B 是H 2O ，结合反应①可推出A 为H 2O 2，C 为O 2；又由于丙是一种有毒气体，且能与Fe 2O 3反应，则丙为CO ，F 是Fe ，D 是CO 2；乙在O 2中燃烧生成CO 2和H 2O ，说明乙是一种有机物，如CH 4或C 2H 5OH 等。

答案：（1）催化（2）甲烷（CH 4）(3)（4）除铁锈（或生产FeCl 3等，合理即可）练习7：下图中的A →K 分别代表初中化学中的常见物质。