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学校“科学预防 抗击疫情”教育实践活动总结

学校“科学预防抗击疫情”教育实践活动总结新型冠状病毒蔓延以来,全国各地自上而下,有很多医护人员,志愿者……都奋斗在抗疫一线。

寒假延长,孩子们都在家里进行线上听课,学习。

为了让孩子们了解有关新型冠状病毒相关知识,教育学生做到科学预防,鼓励孩子们做到有规律的生活,加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯,进而带动家长共同为全国抗击疫情助力。

我们班级开展了此次“科学预防抗击疫情”教育实践活动。

一、活动过程1.宣传“科学防疫知识”
(1)通过“云视讯”视频会议,让学生了解防疫知识,以及现阶段的疫情。

(2)学校、班级微信群里的信息,让学生及时了解疫情,不传谣,不信谣。

(3)对每个学生进行新冠肺炎相关知识测试。

2.开展“科学防疫,我们在行动”手抄报评比活动。

利用网上学习小组群,对学生的手抄报进行评比,选出优秀的推荐到班级群里。

3.利用小组群,每天发送体育锻炼,家务劳动,种植养花,练习书法等的照片,评出“健康生活小达人”。

二、活动评价
1.每位同学完成新冠肺炎相关知识测试。

2.每人完成一张“科学防疫,我们在行动”手抄报评比活动。

3.每人上交一份健康日常作息表,在小组群里发送相关的照片。

4.以小组为单位,评出优秀的,在班级微信群里分享好的作品。

5.通过云视讯会议进行表彰。

三、活动结果及意义
我想通过这样的评价方式,能促进孩子们对新冠肺炎的深入了解,做到科学预防增强体质,同时也丰富了学生的学习和生活。

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