小学开学典礼校长发言稿（优秀4篇）篇一：小学秋季开学典礼校长致辞稿篇一老师们、同学们：大家好！我不记得小学时候的开学典礼是什么样了，但是穿着白衬衫、蓝裤子在鼓号声中入队的情景永远定格在我的记忆里，以至于我以教师的身份第一次参加开学典礼，听到鼓号声时仍然全身热血沸腾。

庄严的仪式对一个学生的成长总是有着独特的、不可取代的意义。

如果说人的一生就是一场旅行，那么，每一年的开学式就是学生旅行中的必经路线，而校长讲话就是一道不可或缺的风景。

在从教的生涯中，我与学生经历了一次次的开学典礼。

当时的校长，无论是开学式还是闭学式，总像一个魔术师一样不断花样翻新。

而且，他总是慷慨激昂，使站在操场上的学生听得严肃认真；他那富有感染力的语言和手势往往将学生带入摩拳擦掌、跃跃欲试的状态，让学生以更积极、轻松的态度去对待学__生活。

最难能可贵的是，他的每一次开学讲话内容都不一样，形式也绝不呆板，绝不只是一味地讲。

记得有一次开学典礼的主题是“我们从小爱科学”。

操场上的布置引人注目：一根铁线从三楼斜拉到操场一端。

开学典礼在嘹亮的鼓号声中开始了。

突然，我们被一架沿着铁线徐徐滑落的、精致的银白色飞机吸引住了。

此时，校长出场了。

他告诉我们：“这就是科技的力量！我们从小就要爱科学，学科学，以后用科学。

”我每次都像小学生一样认真聆听老校长的异彩纷呈的讲话。

看到学生脸上既严肃又兴奋的神情，我感慨良多：学校是一个神圣的地方，校长是学生生命中的重要的引路人。

在他们成长的每个关口、每个阶段，校长就是他们的呐喊者。

一次次的`开学典礼，代表着学生的成长步入到一个新的阶段。

校长的讲话就是对学生成长提出新的要求，表达美好的祝福。

而对学生来说，从这庄严的气氛感受到的是激励，是力量，是进取，是责任，是担当。

学生的成长离不开这庄严的仪式。

30年过去了，我已经记不清我的老校长讲话的具体内容，但我还记得鼓号声，记得他__四射的动作、姿势。

后来我成了校长，而老校长成了__。

在开学典礼上，我唱起了主角。

我时时思考：“我能给学生怎样的生命润泽，让他们感受‘我又长大了’”。

十几年来，二十多个开学典礼，我都追求点燃学生学__的__，让学生感受：校园是乐园，在校园里生活多快乐；让他们感受：开学是一段新的旅程、一个新的挑战，要对新的学__生活充满憧憬，要自我规划不断努力。

我特别看重开学式上的校长讲话，常常一整个寒假或者暑假都在想这个问题。

平时，我也常常思考：“作为校长，我到底要给学生讲什么，怎么讲。

”如果以“校长的开学讲话是一道风景”展开去，对校长讲话如何直抵学生内心的问题，我们就可以有更多、更深一层的思索。

篇二：小学秋季开学典礼校长致辞稿篇二亲爱的老师们、同学们：金色秋风送走了炎炎夏日，敲开了新学期的大门。

我们又欢聚在文化校园，将用勤劳和智慧去创造属于我们的每一天，去享受学习的快乐，享受成功的喜悦，甚至失败的痛苦。

在此我代表学校欢迎老师和同学们重返校园，因为有了你们，校园更加活力无限。

一年级180名新同学的到来，让校园更加绚丽多姿。

欢迎你们，祝贺你们，成为文化小学的一员；希望你们在这里好好学习，茁壮成长！回顾刚刚过去的上半年，是令人喜悦的半年，是丰收的半年。

这段激情奋进的日子，是我们全体师生追求梦想、放飞希望、风雨兼程、努力拼搏的日子：在全体师生的共同努力下，我们学校取得了许多可喜的成绩。

学校的社会声誉和形象得到了新的提升。

文化小学之所以有良好的社会声誉，是因为有爱岗敬业的教师团队。

在此，我谨代表学校衷心感谢全体教师过去一年为学校发展付出的努力和贡献！新的学期，希望老师们仍然牢固树立“品牌意识”，每一位老师要恪尽职守、严于律己、爱校如家，努力为学校发展增光添彩。

每一位教师要做学习型、发展型、研究型的老师，做一个业务水平高、社会声誉高、品牌形象好的名师。

同学们，新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。

把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

2、在纪律方面，学校要狠抓养成教育，开展文明、礼仪等常规训练，要求学生做到“三管住”，即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不随便奔跑；“三个随手”：随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸；“四个轻”：说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻，以培养同学们良好的行为习惯。

3、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。

在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，以前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

4、要学会做人。

同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。

老师们，同学们，在我们的生命中，每一年，每一学期，每一月，每一周，每一天，都是唯一的。

我们将用自己每一个精彩，每一次进步，每一次成功来打扮生命中这些“唯一”。

在2023这个秋天的新学期里，让我们心手相牵，共同成长，用自己的实际行动来证明：从现在开始，每天进步一点点，我们一定越来越好！最后，祝老师们身体健康，万事如意！祝同学们学习进步，茁壮成长！篇三：小学开学典礼校长讲话稿篇三尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。

今天是个很特殊的日子教师节，大家和一起在这里祝愿我们的老师们节日快乐好吗？“老师，节日快乐！”伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。

新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。

在此，我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献！回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。

怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

老师们、同学们，学校的大好局面让我们相信未来的美好，但同时新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造更多辉煌发展。

为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：1、一定要保持一颗纯洁的童心！2、要乐于同别人分享你的一切东西！3、要公平正直，光明正大与别人竞争！4、永远不要打人！5、不要拿不属于自己的东西。

6、在你伤害别人时要道歉。

7、要知道害羞，要有廉耻之心。

8、要时刻注意安全。

9、快乐的学习，愉快的生活。

10、把所有陋习去掉，养成受用一生的好习惯。

同样，在这里，我要和所有的老师共勉这样几句话再烦不要忘记微笑，再急不要忘记讲话的语气，再得意不要忘记低调做人，再成功不要忘记过去，再失败不要忘记还有未来，再不顺不要忘记生命的意义，再累不要忘记懒惰比勤奋更消耗身体，再灿烂不要忘记学会放弃，再被误解不要忘记执着，再委屈不要忘记去爱。

最后，祝全体老师和同学，工作、学习，生活如意！谢谢！篇四：小学校长开学典礼讲话稿篇四尊敬的老师，亲爱的同学们：度过祥和、愉快的寒假，踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期，开始了新的学习旅程。

怎样让自己在这个旅程中走得更远、收获更多呢？今天我想和大家一起交流交流。

首先，要用文明行为为自己护航。

我们的言行举止，无不体现一个人的气质与修养。

学习，先学做人，学做文明人。

文明是同学患难时的热情帮助，是见到师长的一声问候，是不小心撞到对方的一声"对不起"，是看到他人乱扔垃圾的主动制止。

但遗憾的是，在我们身边还经常看见不文明的行为：校门口、校园中总是有人随地吐痰、吐口香糖，把纸屑、塑料袋、水瓶、吃剩的食物乱扔在地上，显得特别刺眼；教室里、走廊上还能听到惊叫、起哄打闹的声音；上下楼道推推搡搡、冲撞了老师和同学；在课桌、墙上乱涂、乱画，踢门、，损坏安全指示灯；讲粗话脏话，乱取绰号。

凡此种种，不仅有悖于小学生最基本的日常行为规范，影响了同学们的自身形象，也破坏了和谐优美的校园环境。

为了使我们每一个人能够更好地生活、学习，我们需要一个干净、优美、和谐、秩序井然的校园环境。

为此，我希望每一个同学：1.尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；珍惜身边的同学、朋友，向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动进行支持。

不要因为自己的自私、鲁莽或任性给对方造成伤害。

2.待人接物讲礼仪，语言文明，举止得体，告别污言秽语，经常使用文明礼貌用语，多讲"谢谢"、"对不起"、"您好"、"请"。

3.遵守并维护公共秩序，上下楼梯靠右行，不拥挤、礼让慢行。

不追逐打闹，不在公共场合大声喧哗；爱护公共设施，发现有人损坏公物，及时报告老师。

4.尊重、珍惜他人的劳动成果。

讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不攀折花木，保护校园的美好环境；5.勤劳俭朴，不铺张浪费，不攀比，不贪图享乐。

注意节约用水用电。

文明就像一个纸团，"捡起这个纸团，你就捡到了文明；丢掉这个纸团，你就丢掉了自己的美德和素质。

"。

希望每个同学都能记住这句话，用行动维护自己文明的形象，表达对社会公德的尊重和热爱。

其次，要用良好的学习习惯为自己护航。

国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关，其中习惯又占有重要位置。

我们来看一个真实的例子，一个名叫周峰的少年，13岁就考取中国科技大学，成为一名少年大学生，20岁时以优异的成绩得到了美国多所大学的全额奖学金而赴美攻读博士。

周峰成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。

他认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。

就这样，一年下来，便记住了3 000多个汉字和3 000多个英语单词。

每天完成一定的学习量，积累起来就十分可观。

这是周峰量化的学习习惯。

周峰自觉性极强，学习从不需要别人提醒，更不需要别人强制。

他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。

这是他定时的学习习惯。

周峰碰到难题从不肯轻易放过。