在实践工作中我要求自己做好如下工作：
1、责任感：热爱幼教事业,对工作暗示出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作.
2、和幼儿相处的能力：尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、缔造性.
3、教育艺术：以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、共同、有效的教育.
4、业务知识：掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用.有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力.
5、工作能力：能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理.
6、工作效率：能迅速完成工作,突出暗示在以很快的速度完成某些活动上.
7、首创性和自力性：有丰富的缔造力和想象力,经常想出机智巧妙的法子解决问题,有很好的见解和较系统的计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难的法子.
2、及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的暗示,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系.
时间：2010.2—2010.7
目标：
1、重视平安教育.
2、提高教育技能.
办法：
1、将平安教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不竭掌握各种平安技能,增强幼儿平安意识,提高幼儿自我呵护能力.
8、人际关系：具有组织、应变、协调和交往的能力,和领导、同事的关系融洽,待人有技巧,善于交朋友.
9、总结、表达能力：有较强的口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出建议,对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言,内容丰富,有吸引力.
10、理论学习和研究能力：刻苦钻研、不竭学习,有较强的理论学习和研究能力,努力进取,认真研究.
为了更好地工作,并在学习工作中获得生长,特制定个人自我生长计划,并在计划实施中不竭修正自己、完善自己,不竭提高作为一名教师应具有的素质.
时间：2009.2—2010.2
目标：
1、树立积极主动的工作态度.
2、与家长建立良好沟通,成为教育伙伴.
办法：
1、对工作做到主动、积极、踏实,勇于承当责任.对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,给孩子缔造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境,跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系；
我的三年规划
情况说明：
在幼儿教师的行业中,我深刻地认识到,身为幼儿教师肩上背负的重要责任.人们常说：“幼儿是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”祖国要振兴,教育是基础,振兴教育的希望在教师.而今时代的不竭进步就要求教师要不竭地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战.作为一名教师,我深深的感到,应以立异精神为动身点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师.
自我介绍：
（对幼儿园生活学习的感悟,对自己的评价）
作为一名新教师,我深深的感到,应以立异精神为动身点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师.
爱,不是一句挂在嘴边的口头禅.爱,必需通过脚踏实地辛勤劳动去实现；爱,必需通过无私的钻研与奉献来诠释.“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”.它道出了幼教工作的真谛,时时把我激励.
复印件集（包括结业证书、各类荣誉证书、资格证书）
时间：二O二一年七月二十九日时间：20Βιβλιοθήκη 1.2—2011.7目标：
1、努力争取做一名反思型教师
办法：
1、在不竭地学习、实践、反思的过程中向研究型教师迈进；
2、使自己的教育实践与教育理论相结合,并能逐步提升自己的理论水平.
时间：2011.9—2012.2
目标：
1、注重环境的创设.
2、身体力行、身正为范.
办法：
1、结合季节、主题教育活动,及时更换环境安插,让孩子们在环境中更好的发展；同时利用多种机会让幼儿到年夜自然中去探索、去发现,经常接触年夜自然,能使孩子心情舒畅、身体健康.
工
作
后
的
我
记得爱因斯坦说过一句话“教育的意义就是当你学过的知识,在很多年淡忘以后所剩下的工具”想想看,我们在初中在高中学过的很多课本知识都忘记了,小时候可以背几百首唐诗,而现在却记不得几首了！知识真的是可以遗忘的,而把知识融化在生命之中的意义,才是永远的、终身的！而幼儿教育必需承当起增进生命发展的高尚使命,让孩子从小养成好的生活和学习习惯,让孩子敢于去探索、敢于去检验考试,让孩子学会过集体的生活,拥有了这些,孩子们收益的是生命的永久！
2、积极介入各种教研活动和课题研究,在活动中提升自己.
时间：2010.9—2011.2
目标：
1、发展、重视个别教育.
办法：
1、安插的一日活动要丰富、宽松,但有相对的稳定性.预定的活动、集体活动宜少、短,以个别、自由、自主的把持活动为主,以个别交流、个别教育为主.做到尊重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓励,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣.
年夜家眼里的我：
个人计划（近一年2篇电子文稿）
个人总结（电子文稿：包括对第一年规划的实施情况做的总结）
教案（电子文稿5篇,包括公开课、优秀课例、开放日、观摩课教案）
心得反思（电子文稿5篇,包括以上教案的反思）
纲要学习心得（以前学习电子文稿）
师风师德学习心得（电子文稿1篇）
幼儿观察记录及跟踪（两份.）
2、在日常起居中我要多与孩子沟通,在身体力行中给孩子以影响熏陶,培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯.
时间：2012.2—2012.7
目标：
1、做一名爱学习、有专业技能的幼儿教师.
办法：
1、多问,多看,多听,多向同事学习,互相学习,互相增进；根据每个主题更新环境,使幼儿乐于入手动脑,从小具有立异意识；在细心、耐心、恒心、信心中引领孩子们养成良好的生活卫生习惯和行为习惯；在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿年夜胆探索,主动学习,主动与人交往；使老师和孩子一同迅速生长！
教师姓名：之巴公井开创作
时间：二O二一年七月二十九日
教师自我介绍：
姓名
生日
照片
学历
联系方式
业余兴趣
籍贯
结业院校
我的座右铭
工
作
前
的
我
初为人师,一切都感到是那么的陌生,而又那么的新鲜,幼儿园是一片圣地,这里仿佛远离城市的喧嚣,只听稚嫩的嗓音欢歌笑语,只见残酷的笑脸,这里永远是明媚是春季,鸟语花香,沁人心肺,我相信：自己的工作会在实践中进步.