初中个人成绩记录
1、目的：
反省是较好的自我教育，比他人教育的效果更为直接的深刻，效果更为明显。

其次还可让班主任更了解学生个人的思想动向。

2、记录内容：
记录个人行为表现中好与不好的事件均可，不作强行要求，以学生个人从心出发。

可记录课堂表现、宿舍表现、作业情况、工作（卫生、班级）表现、成绩情况、或突发事情等。

3、具体操作：
每周一张表格（提前一周发）（周五发的是填写下一周内容），周五放学前检查一下是否已填写，周六、日回家录入电脑，周一早上回校回收表格，班主任批阅并存放。

每学期末加上封面分个人装订。

可发至家长看看。

学生需每天抽出5分钟来填写当天的表现，可统一时间于晚修结束前5分钟。

4、表格形式：。