最新XXX《现代远程学习概论》作业-参
考答案
1.远程学生不能进行非研究性上网，包括阅读新闻、玩游
戏和和陌生人聊天，但可以浏览课程论坛。

2.协作研究可以激发学生的研究动机，减轻研究压力，不
仅限于传统的教育形式，且对所有学生都有帮助，即使是研究差的同学组成小组也可以获得好处。

3.课程作业必须在每次课程考试开始前B日CE时前完成。

4.《远程研究导引》的课件是一种基于计算机网络的流媒
体和超文本构成的教学课件，包括图、文、声等多种形式，叫做IP课件。

5.“文件夹评价”是一种基于学生的研究行为的评价，可用
于自我评价、学生相互评价、教师评价，是基于过程评价的一种重要方法。

6.学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为阅读笔记。

7.现代远程研究的自主性特点体现在以学生为中心，而不
是以教师或课堂为中心或以研究小组为中心。

8.导学资源是远程研究者在正式开始课程研究前的资源。

9.数字图书馆能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊
杂志。

10.每个电子邮件用户名都是本网站唯一的用户名。

B设定研究目标
C与他人分享研究成果
D避免挑战自己的能力极限
答案】：A激发研究兴趣|B设定研究目标|C与他人分享
研究成果|D避免挑战自己的能力极限|
11.为了更好地进行远程研究，研究者应该积极参与与老师、同学、研究资料、研究中心的交互。

12.关于XXX研究网上提供的每门课程的研究论坛（BBS），正确的说法是：学生可以利用它与教师和同学交流，提问和参与讨论。

13.常见的流媒体格式包括RM、MOV、ASF和SWF。

14.远程教育中的小组协作研究通常通过电话或电传、视
频会议和网上讨论等方式进行。

15.互联网上的共享资源数量很多，类型丰富，主要包括
视频公开课、网上百科全书、数字图书馆和研究网站等。

16.关于网络搜索技巧，正确的表述是：双引号表示完全
匹配搜索，搜索引擎返回的结果是双引号中出现的所有词，而且字与字之间的顺序也完全一样；在想要搜索的关键词前面使用减号，表示在搜索的结果中不会出现减号前面的关键词；百度自带高级搜索功能，可以排除不相关的信息，快速定位出我们所需要的内容。

17.电子邮件工具软件包括Outlook Express和Foxmail等。

18.自我激发研究动机的主要策略包括激发研究兴趣、设
定研究目标、与他人分享研究成果和避免挑战自己的能力极限。

答案】：B正确|
A。

激发研究兴趣：在研究前，我们需要激发自己的研究
兴趣，这能够让我们更加投入研究并提高研究效果。

B。

制定研究目标：在确定研究目标后，我们需要将其分
解成具体的、可操作的小目标，并量化这些目标，以便更好地管理自己的研究进度。

C。

进行自我谈话：自我谈话可以帮助我们更好地理解自
己的研究需求和困难，并找到解决问题的方法。

D。

寻求外部支持：我们可以通过和他人交流、请教老师
或专家等方式来获取外部支持，以帮助我们更好地研究和成长。

19.网络上常见的视音频格式包括。

rmvb。

rm 和。

avi。

20.搜索引擎大致由搜索系统、索引系统和检索系统三个
部分组成。

21.错误。

远程教育并不排斥面对面的交流，而是通过不
同的方式和工具来实现教学和研究。

22.错误。

左右脑混合型的研究者具有左脑和右脑研究者
的特点，适应性相对较强。

23.正确。

带宽越大，数据传送速度越快。

24.正确。

睡觉前复可以帮助巩固和加强记忆，降低知识的遗忘率。

25.正确。

管理自己的情绪需要先的情绪，才能更好地控制和调节情绪。

26.错误。

MOOC是一种在线课程，但不是简单地上传大学课堂的视频录像，而是通过多种方式和工具来实现教学和研究。

27.错误。

注意力是一种可以通过训练和提高的能力，例如通过冥想、专注训练等方式。

28.正确。

制定自主研究计划的步骤包括确定研究目标、分解研究目标和量化研究目标。

29.正确。

可以一次输入多个关键字来搜索相关信息。

30.正确。

多媒体网络课件具有整合性、交互性和结构灵活性等特点，可以更好地满足研究者的需求和兴趣。