4月清明节校园活动策划方案
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。

下面给大伙儿分享4月清明节校园活动策划，欢迎借鉴！4月清明节校园活动策划1为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。

今年清明节期间，我校将开展“缅怀革命先烈，争当四好青年”清明节主题活动。

为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。

一、指导思想：紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。

通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动主题：缅怀革命先烈，争当“四好青年”三、活动时刻：4月3日上午四、活动地点：邱国清烈士墓五、参加人员：镇西小学全体师生六、活动过程：第一项：全体肃立，敬礼。

第二项：向革命烈士敬献花圈。

第三项：全体师生向革命先烈默哀。

第四项：新队员入队仪式第五项：少先队员代表献词。

第六项：领导讲话。

第七项：呼号。

第八项：向革命烈士敬献小白花。

扫墓活动结束!七、活动要求及注意事项：1、1——6年级参加扫墓活动。

2、4月3日早8：00在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。

班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。

(宣誓时要右手握拳举至耳旁)
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服，佩戴红领巾。

每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。

4月清明节校园活动策划2为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。

学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。

现将活动有关事项通知如下：一、活动内容1、组织清明节少先队入队仪式。

2、组织宽阔未成年人上网祭奠英烈，献花留言。

3、开展祭扫烈士墓活动。

4、观看一部革命传统教育电影。

5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

6、召开“缅怀先烈”主题队会二、活动时刻3月25日至4月10日。

三、活动安排1、组织清明节少先队入队仪式(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育，保证每人至少做一件好事。

(2)熟悉入队仪式仪程，学会宣誓、呼号。

(3)3月31日凉快少先队入队仪式。

2、组织宽阔未成年人上网祭奠英烈，献花留言(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站，在网上进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和仰慕。

活动期间，中国文明网每天将刊出精彩寄语。

(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅。

(每班至少参加三分之一)(3)交给翟会月老师(二年级办公室)3、开展祭扫烈士墓活动。

清明节期间，按照就近就便原则，发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长。

4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影，写出观后感。

也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸抄写，交给黄红云老师。

5、召开“缅怀先烈”主题队会(1)3月24日各班利用队会时刻召开“缅怀先烈”主题队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。

四、工作要求1、各班主任要高度重视此项活动，认真组织学生参加。

2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。

4月清明节校园活动策划3 1.指导思想：清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。

国家实行清明长假，有着非常重要的精神文明教育意
义。

学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，能够弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、爱护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。

因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。

通过活动，教育学生爱祖国、爱视力故乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。

2.具体活动安排①实践活动：亲躯体验，感受清明文化很多革命先烈为了人们的解放事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。

为了纪念他们，让同学们了理解扫墓的意义，培养尊重烈士的情感，将组织三——六年级的学生为烈士扫墓。

②文化探寻：搜集资料，了解清明文化我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。

清明最开始是一个非常重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。

清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

具体内容如下：了解清明节的由来了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。

主题演讲选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展开调查，能够采纳参观访问、查阅书籍史料、网上扫瞄、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二节在班级里开展“忆先贤”演讲活动。

3.手抄报设计。

各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。

清明时节能让同学们勾起对历史的追忆，寄予对革命先烈的缅怀之情。

通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，明白得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。