扎根农村献身教育
————王亮同志师德典型材料
王亮,男,1995年毕业于陇西师范,中学一级教师。
1995年8月以来,一直在陇西县高阳初级中学担任教育教学工作,并负责后勤管理工作,具有较为丰富的教学经验和后勤工作经验。
多年来,他甘愿以一名普通教师的身份,扎根农村,从事教育事业,奉献自己的青春,无怨无悔。
他十九年的教育生涯,可以用“教书育人,无私奉献”八个字来概括。
他曾经连续几年放弃寒暑假的休息时间,为学校排危工程及学生宿舍楼的修建做监理。
多次被评为优秀教师、先进教育工作者;1997年全国数学奥林匹克竞赛中所辅导的学生赵亚军荣获国家级二等奖,张富荣获国家级三等奖,本人获得教师辅导奖,得到了当时局领导的好评;1999年被评为陇西县先进教育工作者;2012年所教八年级数学被评为县优质课。
19年来,在平凡的三尺讲台上,王亮同志以高尚的师德、严谨的教态和扎实的作风默默无闻地为教育事业奉献着自己全部的才智,在平凡的农村,用他的一片爱心和赤诚,谱写了一曲曲教书育人的动人乐章。
一、爱岗敬业无私奉献
勇于承担是王亮同志淳朴的秉性,对于学校分配的工作,他从不挑肥拣瘦,挑得起,拿得下,做得好。
在高阳初中工作的19年里,他连续19年担任学校后勤主任工作,曾经一度时期,他还同时担任了两个班的数学和三个班的历史教学工作,这么大的工作量在全县来
说都是很少有的。
由于农村学校教师配置不够合理,19年里,那门课程没有人代他就担任那门课的教学任务,几乎代遍了初中所有的科目,受到几任领导的好评。
在担任班主任期间,他的的班级几乎没有流失过一个学生。
无论是搞教学还是做后勤管理,王亮同志都能够团结同志,创造性地开展工作,从学校大局角度出发从事自己的教学和后勤服务工作,体现了高度的责任意识和强烈的事业心。
二、立足本职服务教学
学校后勤工作的重点就是为学校教育教学工作创造良好的环境和条件,但就工作本身来说,既繁杂又辛苦。
19年来,王亮同志作为后勤主任,一切琐碎事务都必须由他一个人去做,但凡影响到教学工作的事他都进行了及时处理,从学校大型建筑的监理到绿化校园,从更换门锁、灯管到拉煤跑路,从维修桌凳到爬电线杆等,无一不是他身体力行的去完成的。
由于自来水经常性断水,吃水就成了学校的大问题,需要拉水解决,而几百人的学校要靠拉水解决水的问题,资金就成了大问题,因此给学校水井里及时放水就成了他每年最操心的工作,在自来水正常的夜里两三点给学校水井里面放水是经常性工作,每年不下十多次,尤其是在冬天冰封的季节,自来水观察井里冰柱到处都是,有时候弄的浑身都结了冰,可是高度的责任心督促他一如既往的完成该项工作。
还记得2009年修建学生住宿楼时,由于校长有病,王亮同志主动的承担了工程的校方监理工作,监理期间,本着对孩子和教育的负责,为保证工程质量,不论节假期间他都不折不扣的到场值班,尤其是在这年暑假夏收期间,在家里缺少劳动力的情
令人头痛的学生,临到中考时,打架闹事,甚至对其父母也大打出手。
通过王老师的耐心教育,不久后,这名学生以高分考进了县城一中,这名学生的妈妈一直对老师心存感激,逢人便讲:“要不是王老师,我儿子不要说考一中,恐怕初中都毕不了业。
”王亮同志一直实施着他的“爱心教育”、“情感教育”、“成就教育”、“励志教育”。
多年来,与学生谈心累计达500多人次,家访累计达120多次。
1998年,班上一名同学受读书无用论影响厌学弃学,他先后4次家访,深入细致的做学生和家长的工作,终于使这位同学回心转意,重返校园,考入一中,现已成为一名优秀的党员干部。
王亮老师就是在这日复一日、年复一年的工作中形成了他自己独特的教育方法,受到了学生的尊敬和家长们的真心拥戴。
身为人民教师,王亮同志努力做到严谨治学、精益求精,积极探索教育教学的规律和原则,上好每一节课,教好每一个学生。
在长期的教学实践中,他不断总结教学经验,坚持做到每上一节课,都要吃透教材,研究教法,优化课堂教学结构,并根据教材和学生特点,采用自主、合作、探究的学习方式,力求培养学生的创新精神和创造能力。
他善于创设民主和谐的课堂环境,特长于通过科学导入、设置明确的教学目标和难易适度的导学问题及赏识性的评价去完成自主学习的指导过程。
他积极的课改态度为全校教师的课堂教学改革带了好头。
“一份耕耘,一分收获”,他所带班级,初三毕业升学率一直比较看好,其中1999年毕业的68名学生中,有49名升入重点高中,普
高升学率达72%。
他本人所带的数学中考平均成绩一直在70分以上,始终处于学校的中考数学单科成绩前列。
王亮同志工作中取得的成就,与他勤勉工作和良好的师德是分不开的。
王亮同志谦虚热情,有着很强的组织管理能力和亲和力。
无论是做教学工作还是管理工作,也不管工作量有多大,只要是他经手在干,成绩就一定会是最好的。
尽管工作中头绪多、难度大,但他从没有旷过一节课、误过一件事,许多时候忙得顾不上吃一口饭、喝一口水。
确实是这样,每天王亮同志都是满面春风对学生,神采奕奕上讲台,尽量用他饱满的激情去感染学生和周围的同事。
现在王亮同志已是一位中年教师,他总是毫无保留的把他的经验和方法传授给刚参加工作的年青教师,近几年他和好几位教师都已成为学校的教学骨干。
他经常说:“教书育人,是一个人民教师的天职;为人师表是一个人民教师的本分”。
正是如此,他才能在短短的十几年里,硕果累累。
作为一名光荣的人民教师,王亮同志正在用自己实际行动为“党的群众路线教育实践活动”作最好的诠释,用自己的全部心血书写着“师德”两个闪光的大字。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是他在教育战线上的座右铭。
他始终站在教育这一块精神高地上,守望着自己的理想,谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。