六年级数学上册（RJ） 教学课件
第3单元 分数除法
第 4 课 时 分数混合运算
学习目标
1. 掌握分数混合运算的运算顺序,正 确进行分数的混合运算。 2. 会解决生活中的一些实际问题。
3.培养学生认真计算、细心检查的 良好习惯。
一、情景导入
说说下面各题的运算顺序。 12×5÷8 75÷（15×6） 12÷3－2
7 8
+
1 8
)=4
1 5.16 5.16 5
6
6
=5.16×( =5.16
1 6
+
5 6
)
(11 3) (1 2 2 1)
58 1 4
8
=
5 8
-
4 8
=
1 8
四、课堂小结
通过前面的学习，你有什么发现吗？ 小结：分数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算 的顺序相同。在没有括号的算式里，先算乘除后算加 减；有括号的要先算括号里面的。
整数四则混合运算的运算顺序：如果只有乘除或者只有加减， 按照从左到右的顺序计算；如果有加减乘除，按照先乘除后加减 的顺序计算；如果有括号，要先算括号里面的再算括号外面的。
二、探究新知
二、探究新知
思路分析，列式计算
我先算出每天吃 多少片。
1 ×3=3 （片） 22
12÷3 =12×2 =8（天）
2
18
行多少千米？
360 5 5 18 4
100 5 4
100 4
8（ 0
5 千米
）答：这辆小汽车每小时行80千米。
三、学以致用
3.计算下面各题：
46 26 23 77
7 26 =46× 23 × 7
=52
5 (2 5 3)
6
8
=
5 6
×(-
1 5
)
=-
1 6
57 1
88
=5-(
3
我先算这盒药可以 吃几次。
12÷1 =12×2 =24（次）
2
1
24÷3=8（天）
二、探究新知
也可以用综合算式表示以上过程， 自己试着计算一下。
12÷（1 ×3） 2
=12÷ 3 2
=8
12÷ 1 ÷3 2
=24÷3
=8
三、学以致用
1.王叔叔家阁楼上的窗玻璃是梯形的，上底、下底和高分
别是 3 m、 4 m、3 m。这块玻璃的面积是多少？
5 54
（ 35
+
4 5
）×
3 4
×12
21 2 = 40（m
）
三、学以致用
2.两艘轮船同时从两港相对开出。甲船每小时
行30千米，乙船每小时行33千米，经过 时两船相遇。两港相距多少千米？
8 9
小
三、学以致用
5
☺甲乙两地相距360千米，一辆汽车 4小时行
了全程的 。5照这样计算，这辆小汽车每小时