高中语文必修二理解性默写题精选高中语文必修二理解性默写题精选《荷塘月色》1.《荷塘月色》中从整体上写荷叶的句子：。

2.运用比喻具体能写荷叶的句子：。

3.运用比喻具体写荷花的句子：。

4.运用通感的手法写荷香的句子：。

5.运用比喻手法写荷波的句子：。

1.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

2.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

3.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

4.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

5.这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

《氓》1.女子以反省的口气回顾了婚后的生活，得到了一条教训是：。

2.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：。

3.表明文中女子热情.温柔的句子：。

4.具体描写男子向女主人公求婚以至结婚的过程的句子：。

5.通过动作表现女子对所恋之人朝思暮想的句子：。

6.男方派车前来迎娶过程的句子：。

7.第三章用比兴手法比喻女子的容颜亮丽的句子：。

8.用比兴手法比喻女子的容颜憔悴的句子：。

9.告诫女子不要堕入爱河的句子：。

10.女子总述自己得出的生活经验的句子：。

11.补叙多年为妇的苦楚，她起早睡晚，辛勤劳作的句子：。

12. 写她回到娘家以后受到兄弟们的冷笑的句子：。

13.用两个比喻表现女子痛苦没有穷尽的句子：。

14.表现女子下决心与那男子割断感情上的的句子：。

1. 女也不爽，士贰其行。

士也罔极，二三其德。

2. 反是不思，亦已焉哉!3.既见复关，载笑载言。

4.氓之蚩蚩，抱布贸丝。

匪来贸丝，来即我谋。

5. 乘彼垝垣，以望复关。

不见复关，泣涕涟涟。

既见复关，载笑载言。

6.尔卜尔筮，体无咎言。

以尔车来，以我贿迁。

7.桑之未落，其叶沃若。

8.桑之落矣，其黄而陨。

9. 于嗟鸠兮！无食桑葚。

于嗟女兮！无与士耽。

士之耽兮，犹可说也。

女之耽兮，不可说也。

10. 于嗟女兮，无与士耽!11.自我徂尔，三岁食贫。

三岁为妇，靡室劳矣。

12. 兄弟不知，咥其笑矣。

13. 淇则有岸，隰则有泮。

14.反是不思，亦已焉哉！《赤壁赋》1.描写洞箫声的句子：。

2.抒发人生短暂的句子：。

3.交代游赏方式、时间、地点和人物的句子：。

4.写水兼写风，描绘出秋江的爽朗和澄净的句子：。

5.通过动作描写表现游人悠然自得，怡然自乐的心情的句子：。

6.具体描写一轮明月，冉冉升起的句子：。

7.描写秋江浩瀚无边、浑然一片的夜景的句子：。

8.描写游人泛舟感受的句子：。

9.第2段描写狂歌内容的句子：。

10.描写赤壁地理位置的句子：。

11. 描写曹操志得意满，趾高气扬，在船头对江饮酒，横握长矛赋诗的句子：。

12.客再回到眼前所见的长江、月亮，推广开去，把人生与宇宙加以对照的句子：。

13.阐发变与不变这里的诗句：。

14. 描写是造物者之无尽藏的诗句：。

1.其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

2.哀吾生之须臾。

3.壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。

4.清风徐来，水波不兴。

5.举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

6.少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

7.白露横江，水光接天。

8.浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

9.桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀，望美人兮天一方。

10. 西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍。

11.方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？12.哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

13.盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬，自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。

14.惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。

《离骚》1. 表现诗人长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多难的的句子：。

2.抒发诗人坚持心中的理想和追求，纵然万死也决不后悔的句子：。

3.表现诗人追求真理的道路很曲折，但诗人也会不惜一切执着去寻求真理的句子：______________________________。

4.屈原的诗里常有忧国忧民的诗句，表现对人民的深切同情的句子：。

1.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

2.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

3.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

4.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

《采薇》1.写春天，薇菜刚刚绽出嫩绿的芽尖的句子：。

2.写夏天，薇菜的叶片肥嫩的句子：。

3.写秋天，薇菜的叶茎将老而粗硬的句子：。

4.围绕战车概括地描写了威武的军容、高昂的士气和频繁的战斗的句子：。

5.具体描写了在战车的掩护和将帅的指挥下，士卒们紧随战车冲锋陷阵的场面。

6.战马强壮而训练有素，武器精良而战无不胜的句子：。

7.既是写景记事，更是抒情伤怀。

以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。

的句子：。

1.采薇采薇，薇亦作止。

2.采薇采薇，薇亦柔止。

3.采薇采薇，薇亦刚止。

4戎车既驾，四牡业业。

岂敢定居，一月三捷。

5.驾彼四牡，四牡骙骙。

君子所依，小人所腓。

6.四牡翼翼，象弭鱼服。

7. 昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。

《涉江采芙蓉》1.把游子对旧乡的望而难归之思，抒写得极为凄惋的句子：。

2.写涉江采摘芙蓉情景的句子：。

3.表现诗人凄伤的浩汉的句子：。

1.还顾望旧乡，长路漫浩浩。

2. 涉江采芙蓉，兰泽多芳草。

3.同心而离居，忧伤以终老！《短歌行》1.用比喻生动刻画了那些犹豫彷徨者的处境与心情，表现他们无所适从的句子：。

2.启发他们要善于择枝而栖，赶紧到自己这一边来的句子：。

3.表现那些犹豫彷徨者的处境与诗人为求贤而发愁的句子：。

4. 讲贤才到来融洽相处的句子：。

5.引用《诗经》比喻了对贤才的思念的句子：。

6.用描写宾主欢宴的情景，表明一诗人定会礼待贤士，欢快融洽地相处的句子：。

1.月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？2.山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。

3.明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

4.越陌度阡，枉用相存。

契阔谈讌，心念旧恩。

5.青青子衿，悠悠我心。

但为君故，沉吟至今。

6.呦呦鹿鸣，食野之苹。

我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

《归园田居》1.表现诗人个性与既往人生道路的冲突的句子：。

2.表露了清高孤傲、与世不合的性格的句子：。

3. 连用两个相似的比喻，集中描写做官时的心情的句子：。

4.简笔的勾勒突显出主人生活的简朴的句子：。

5. 从近处写居住环境的句子：。

6.从远处的运用以动写静的笔法写居住环境的句子：。

7.本诗的点题之笔即揭示主旨诗句：。

1.少无适俗韵，性本爱丘山。

误落尘网中，一去三十年。

2. 少无适俗韵，性本爱丘山。

3.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

4.方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

5.榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

6. 暧暧远人村，依依墟里烟。

狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

7.久在樊笼里，复得返自然。

《游褒禅山记》1.奠定了第三段的基调，为展开议论作了折的句子：。

2.古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往都有所得的原因的句子：。

3.论述只有胸怀大志，才有可能到达理想的境地的句子：。

4. 论述有了大志，不随随便便地止足不前，才有可能到达理想的境地的句子：。

5. 论述有了大志和气力，而又不轻易地倦怠，才有可能到达理想的境地的句子：。

6. 论述没有到达理想的境地而不后悔的句子：。

1.于是余有叹焉。

2. 以其求思之深而无不在也。

3.而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

4.有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。

5.有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。

6.尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？《兰亭集序》1.记叙兰亭聚会时间地点及缘由的句子：。

2. 记叙兰亭聚会盛况的句子：。

3.写兰亭周围优美的环境的句子：。

4.从正反两方面点出盛会的内容的句子：。

5.描写写盛会之日与会者情感的句子：。

6.从正反对比分别评说人之相与，俯仰一世的两种不同的具体表现的句子：。

7.针对游目骋怀，足以极视听之娱的聚会之乐而发，侧重写出乐而忘悲的句子：。

8.由欣于其所遇的乐引出情随事迁的忧，写出乐而生忧，发出慨叹的句子：。

9.交代了写序的目的，引起后人的感怀的句子：。

1.永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。

2.贤毕至，少长咸集。

3.此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。

4. 引以为流觞曲水，列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

5. 仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信27可乐也。

6. 或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。

7.虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。

8.修短随化，终期于尽。

9.后之览者，亦将有感于斯文。