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大班英语活动：第五单元对话表演－趣味麦当劳
活动目标：
教小朋友学习 fries, hamburger, hot dog, fried chicken, milk shake, cola，让小
朋友学会做简短对话。

活动准备：
单词卡，实物
活动内容：
fries, hamburger, hot dog, fried chicken, milk shake, cola
May I help you? I want⋯.
Sure, here you are. Thank you!
活动难点：
让小朋友学会做简单对话
活动重点：
教小朋友学会单词并会使用
活动过程：
1 Warm up
唱一首歌：“May I help you?”
2Presentation
1)直接呈现出单词卡，教小朋友学习新单词（早读课已经初步学习过）
2）将念过的单词用闪卡的方式帮助小朋友记忆
3）将实物呈列在小朋友面前，边呈列边用英文说出它的名称。

4）教小朋友学习I want⋯.句型
3Practice
老师给小朋友设置情境对话。

老师当卖食物的人，请小朋友来
买。

老师问“May I help you?”小朋友自由回答想吃的东西，老师就将实物
给小朋友。

（如答不上来，请他回座注意听，同时还要说明等一下还要问他，
请他专心学习。

）
4 Production
请小朋友自己当卖东西的老板，几个小朋友来座对话，老师在一旁辅导。

5 Wrap up
鼓励小朋友，肯定小朋友在这堂课中的表现。

将食物与小朋友分享。