知识点美学史上的研究做题结果
1.“美学是以美感经验为中心研究美和艺术的学科”，语出（）
A.狄拉克
B.弗洛伊德
C.柏拉图
D.李泽厚
【答疑编号126,点击提问】
【您的答案】D
【正确答案】D【答案正确】
【答案解析】参见教材P4
2.美学家（）著有《实验美学》和《美学入门》。
A.黑格尔
B.柏拉图
C.费希纳
D.弗洛伊德
【答疑编号127,点击提问】
【您的答案】C
【正确答案】C【答案正确】
【答案解析】参见教材P4
3.
认为关于“美”、“善”之类形而上学概念都是伪命题的美学家是（）
A.维特根斯坦
B.荣格
C.杜威
D.黑格尔
【答疑编号125,点击提问】
【您的答案】A
【正确答案】A【答案正确】
【答案解析】参见教材P3
知识点美学研究对象一做题结果
1.艺术中的审美现象是（）
A.艺术美
B.生活美
C.科技美
D.自然美
【答疑编号129,点击提问】
【您的答案】A
【正确答案】A【答案正确】
2.美学的对象是（）
A. 与对象毫无关系
B. 完全外在于人的单纯客观的美
C. 完全由人决定单纯的主体审美经验和审美心理
D. “审美”现象和活动
【答疑编号128,点击提问】
【您的答案】D
【正确答案】D【答案正确】
【答案解析】参见教材P7
知识点美学研究对象二做题结果
1.科技活动中的审美现象的是（）
A.艺术美
B.生活美
C.科技美
D.自然美
【答疑编号132,点击提问】
【您的答案】C
【正确答案】C【答案正确】
【答案解析】参见教材P11
2.提出“文学艺术作品在看来不是作家完成以后的那个现成的”书，而是“以审美的方式审美具体化过程中生成的那个东西”的理论家是（）
A.英伽登
B.费西纳
C.黑格尔
D.马克思
【答疑编号131,点击提问】
【您的答案】A
【正确答案】A【答案正确】
【答案解析】参见教材P9
3.审美现象中广义的美包括（）
A.优美
B.荒诞
C.丑
D.悲剧
E.喜剧
【答疑编号133,点击提问】
【您的答案】ABCDE
【正确答案】ABCDE【答案正确】
【答案解析】参见教材P12
知识点美学是人文学科做题结果
1.审美活动中最高级、最典型的形态是（）
A.审美思想
B.审美意识
【答疑编号135,点击提问】
【您的答案】D
【正确答案】D【答案正确】
【答案解析】参见教材P13
2.下列属于美学研究方法的核心的是（）
A.哲学方法
B.调查问卷
C.试验方法
D.量化统计
【答疑编号136,点击提问】
【您的答案】A
【正确答案】A【答案正确】
【答案解析】参见教材P17
3.美学是一门关于审美现象的综合性的（）
A.自然学科
B.社会学科
C.艺术学科
D.人文学科
【答疑编号134,点击提问】
【您的答案】D
【正确答案】D【答案正确】
【答案解析】参见教材P13
知识点美学的诞生与学科发展做题结果
1.鲍姆嘉登的学术专著《美学》出版于（）
A.1785
B.1875
C.1850
D.1750
【答疑编号139,点击提问】
【您的答案】D
【正确答案】D【答案正确】
【答案解析】参见教材P22
2.美学学科建立的关键是（）
A.专门的系统的著作问世
B.审美意识
C.审美经验
D.审美情趣
【答疑编号141,点击提问】
【您的答案】A
【正确答案】A【答案正确】
【答案解析】参见教材P22
3.人类在生存实践中萌发出来的有某种不明晰审美追求的意识称为（）
C.审美情趣
D.审美意识
【答疑编号137,点击提问】
【您的答案】D
【正确答案】D【答案正确】
【答案解析】参见教材P18
4.鲍姆嘉登创立的美学的学科性质是（）
A.伦理学
B.逻辑学
C.理性认识
D.感性认识
【答疑编号140,点击提问】
【您的答案】D
【正确答案】D【答案正确】
【答案解析】参见教材P22
知识点美学的哲学基础做题结果
1.马克思的存在论的根基是（）
A.物质生产劳动
B.实践
C.自然论
D.本体论
【答疑编号143,点击提问】
【您的答案】B
【正确答案】B【答案正确】
【答案解析】参见教材P27
2.实践就是指人的（）
A.现实的存在
B.历史的存在
C.感性世界的存在
D.最基本的存在方式
【答疑编号144,点击提问】
【您的答案】D
【正确答案】D【答案正确】
【答案解析】参见教材P27
3.马克思主义实践论认为人最基础的实践活动是（）
A.物质生产劳动
B.审美互动
C.艺术活动
D.精神生产活动
【答疑编号142,点击提问】
【您的答案】A
【正确答案】A【答案正确】
【答案解析】参见教材P25
1.现代人们对审美的需求越来越强烈的原因有（）
A.人们精神的压抑越来越强烈
B.人们异化现象越来越严重
C.异化现象使人性和人格分裂
D.物质生产不发达
E.人的生活被异化现象扭曲
【答疑编号147,点击提问】
【您的答案】ABCE
【正确答案】ABCE【答案正确】
【答案解析】参见教材P31
2.考古发掘的大量文物说明审美起源于（）
A.人类的生存与发展
B.人类的物质生产
C.人类的审美活动
D.人类的思想创新
【答疑编号146,点击提问】
【您的答案】A
【正确答案】A【答案正确】
【答案解析】参见教材P30
3.“人生大舞台，舞台小人生”这句话说明（）
A.审美活动和人生实践是紧密联系在一起的
B.审美活动在人类所有活动中占据重要地位
C.审美活动在人类所有活动中的独立性
D.审美活动是人类的基本活动和生存方式之一
【答疑编号145,点击提问】
【您的答案】A
【正确答案】A【答案正确】
【答案解析】参见教材P30
知识点审美是一种高级的人生境界的特点做题结果
1.人生境界的生成取决于人们对自身生存实践及其意义的（）
A.体验
B.觉解
C.认识
D.了解
【答疑编号149,点击提问】
【您的答案】B
【正确答案】B【答案正确】
【答案解析】参见教材P33
2.审美的创造与欣赏都离不开（）
A.审美知识
B.审美事物
C.人生实践
D.社会发展
【答疑编号148,点击提问】
【答案解析】参见教材P32
知识点人生境界与审美境界的特点做题结果
1.在审美境界中与觉解不可分离的是（）
A.智慧
B.经验
C.情感
D.理智
【答疑编号152,点击提问】
【您的答案】C
【正确答案】C【答案正确】
【答案解析】参见教材P35
2.最高的人生境界往往就是高级的（）
A.宗教境界
B.功利境界
C.审美境界
D.自然境界
【答疑编号153,点击提问】
【您的答案】C
【正确答案】C【答案正确】
【答案解析】参见教材P36
3.冯友兰先生提出的四种境界与审美境界一致的是（）
A.功利境界
B.天地境界
C.道德境界
D.自然境界
【答疑编号151,点击提问】
【您的答案】B
【正确答案】B【答案正确】
【答案解析】参见教材P34
知识点审美关系与审美活动做题结果
1.审美关系是人对世界的、自由的情感体验关系，其建构借助于（）
A.理性认识
B.感性形式
C.理性形式
D.理智思考
【答疑编号155,点击提问】
【您的答案】B
【正确答案】B【答案正确】
【答案解析】参见教材P36
2.审美关系从属于人与世界（）
A.本体论关系
B.价值论关系
【答疑编号154,点击提问】
【您的答案】C
【正确答案】C【答案正确】
【答案解析】参见教材P36
知识点美感、审美经验与审美教育做题结果
1.艺术活动必须有（）
A.市场
B.自然环境
C.作者
D.观众
【答疑编号158,点击提问】
【您的答案】C
【正确答案】C【答案正确】
【答案解析】参见教材P45
2.（）是审美活动最高级的方式、也是最典型的形态。
A.艺术活动
B.创造活动
C.自然想象
D.机械活动
【答疑编号159,点击提问】
【您的答案】A
【正确答案】A【答案正确】
【答案解析】参见教材P45
3.审美经验主要不是认识，而是一种（）
A.自由感觉
B.存在经验
C.理性经验
D.感性经验
【答疑编号157,点击提问】
【您的答案】D
【正确答案】D【答案正确】
【答案解析】参见教材P43。