教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
xx市实验学校
课题多位数乘一位数
——口算乘法
课
时
第1
课时
课
型
新授
课
授课
教师
教学目标
1.学会整十、整百数乘一位数以及两位数乘一位数（不进位）的计算方法。

2.能够比较熟练的口算整十、整百、整千数乘一位数，两位数乘一位数（不进位）。

教学重点
能够比较熟练的口算整十、整百、整千数乘一位数，两位数乘一位数（不进位）。

教学难点
掌握整十、整百数乘一位数以及两位数乘一位数（不进位）的计算方法。

课前
准备
课件学具准备小棒
教学
方法
先学后教学习方法自主学习为主
教学过程
检查
课下
自学
情况
师问：“仔细观察图，找出图中有哪些数学信息”，根据
=( ) ×( ) =( ) ×( ) =( ) ×( )
分层练习
一、基础练习
1.填空：
（1）口算20×4=（），想（）个十乘（）就是（）个十。

也就是（）。

（2）口算13×3=（），想10×3=（）（）×3=（），（）+（） =（）。

二、提高练习。

三、拓展练习
1.买3个书包一共要多少钱？
2.你能写几种？
240 =( ) ×( )
=( ) ×( )。