怎样算出红 领巾的面积 呢？
能不能把三角 形也转化成学 过的……
我们试一 试。
二、互动新授
拼成
两个完全一样的锐角三角形
两个完全一样的直角三角形
拼成
二、互动新授
拼成 两个完全一样的钝角三角形
拼成 两个完全一样的等腰直角三角形
二、互动新授
不管是锐角三角形、直角三角形， 还是钝角三角形，只要是两个完全一 样的三角形，就能拼出一个平行四边 形，其中一个三角形的面积是拼成的 平行四边形的面积的一半。
S三＝ S平÷2 ＝12÷2 ＝6（cm2）
答：涂色的三角形的面积是6cm2。
三、巩固练习
2.一种三角尺的形状如下图，它的面积是多少？ S＝ah÷2 ＝12.5×7.2÷2 ＝45（cm2） 答：它的面积是45cm2。
三、巩固练习 3.如图，一种零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高 是4cm，这个三角形的面积是多少平方厘米？
二、互动新授 如果用S表示三角形的面积，用a和h分别表示三角形的底
和高，那么三角形的面积公式可以写成：
S=ah÷2
二、互动新授 红领巾的底是100cm，高33cm，它的面积是多少平方厘米？
S＝ah÷2 ＝100×33÷2 ＝1650（cm2）
答：它的面积是1650cm2。
三、巩固练习 1.下面平行四边行的面积是12 cm2，求涂色的三角形的面积。
S＝ah÷2 ＝5.6×4÷2 ＝11.2（cm2）
答：这个三角形的面积是2cm2。
四、课堂小结
1.三角形的面积=底×高÷2，用字母表示是s=ah÷2 2.要求三角形的面积需要知道三角形的底和高。 3.三角形的面积是与它等底等高的平行四边形的面积的一半。
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多边形的面积
三角形的面积
课时目标
1.掌握三角形的面积计算方式，并能正确计算三角 形的面积。
2.能用三角形的面积计算公式解决简单的实际问题。
一、复习导入 我们学过了哪些平面图形的面积计算方法？计
算这些图形的面积公式是什么？
长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 平行四边形的面积=底×高
二、互动新授