电视台实训总结实习目的：为了能够更好把课本知识和透过自己的社会实践结合起来，更明白、更理解自己所学的专业，这样才能够为以后的工作做更好的铺垫，同时也为了能够把自己的专业学得更好，还能够进一步的了解社会，这对我们将来步入社会是十分有帮忙的。

实习时间：20年7月27日至20xx年8月24日实习资料：根据学校安排，我在xx人民广播电台开始为期一个月的暑期实践，被分到新闻广播采访部。

在实习期间，或亲身体验、或静观其变，在一些细微之处，我学到了很多东西，受到了很多启发，同时，也发现了自身的不足之处。

一个月的实习时间虽然很短，要学的东西很多，但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书，期间经历、学习的事情都使我终身受益。

以下是我本次实习的心得报告。

其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。

因为广播新闻借助人们的听觉传播，所以在写作时语句不可过长，尽量使用短句；不可过多使用数字，否则反而不易让听众捕捉信息；尽量使用口语化、简洁易懂的词语，避免生僻词的使用。

此外，为突出广播媒介特性，十分注重音响原声的使用，尤其是对于现场活动的报道。

比如我在实习第二天采访的《军事科技知识展览举办》，那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动，现场有不少前来参观的小朋友。

在采访时，老师就告诉我要注意对小朋友的采访，并录下现场活动的背景音乐。

透过后期制作，让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道，大大增强了新闻的现场感和可听性。

再次是学会了音频文件的剪辑技术。

因为广播新闻最后的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的，所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本修改手段。

由于之前从未接触过相关资料，老师简单地指导一番后，确实花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。

老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求，还专门多次让我到录音棚去学习、比较不同格式下音频文件的效果差异。

当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时，才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。

最后就是独立采访和采写深度报道的经历。

大一时虽然也已经有机会体验独立采访，但回到报社后的稿件都是一些小“豆腐块”消息，只是一种初级米写的锻炼。

而这次在省电台的实习，米访部正好在做一组关于初高中乱收费的深度报道。

在老师的指导下，我独立采访了当地一所名校乱收费的状况。

采访前，老师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题的提出，既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。

采访结束后，加上老师给我的其他学校的采访资料，就开始准备乱收费问题的一组深度报道。

刚开始写作的时候，就有点迷失在大堆信息之中，老师就告诉我要对所有信息进行分类整理，使得杂乱的采访资料能够共同构成几个主题，分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。

在老师的推荐下，我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的》范文，用了整整一个下午才写完了这组报道的初稿。

虽然写作的过程很辛苦，但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程, 对于我这样的初学者来说，确实是十分难得的机会。

实习总结：暑期实习十分短暂，但留给我的确是弥足珍贵的经验。

新闻学科不同于其他专业，具有十分强烈的实践特征，这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。

而实习期间，我不仅仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实践运用，而且还了解到新闻产品的生产流程, 感受到十分鲜活的新闻工作第一线的感觉，并加深了对于新闻价值、新闻时效性、真实性等新闻理论知识的认识。

不仅仅于此，暑期实习带给我烈的震撼还是心理主角的转变一一从学生到工作者，需要的是承担职责的》勇气和潜力。

当成为社会中的一员时，已经没有机会让我任性、偷懒，应对指导老师和主编的时候，我务必要拿出稿件说话, 否则就是工作的未完成。

突然的转变的确让我有些措手不及，但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课，我务必快快适应。

透过这次短暂的假期实践经历，为我大三下学期正式实习储备了经验，也为我今后进一步在新闻学道路上前行打下了基础。

实习时间：20xx 年x 月x 日―― 20xx 年x 月x 日20xx 年x 月x 日―― 20xx 年x 月x 日实习地点：亳州电视台广告中心跟很多人一样，我在亲戚的带领下，很容易的就进入了市电视台的实习生队伍。

可往往对于我们这样的实习生，广告中心的工作人员反而不愿意过多的分配任务，平时无非是打印、复印些材料，接接电话，端茶倒水什么的。

但是好在临近春节，中心的每个部门都会有很多临时的工作要做，我就自然而然的被分配到办公室。

其实我是很想去业务部、制作部或者客服部的，因为总觉得在办公室接触到的人很少，能学到的专业知识也是很有限，再加上我只有复印打印资料的工作可做，就私下让亲戚帮忙“调”我到别的部门。

可亲戚对我说办公室是广告中心的中转站，在办公室所能学习的东西，有很多都是无法替代的。

就这样，我的实习生活开始了。

每一天应对完打印机和复印机，我几乎都坐在电脑前。

不是像以往玩游戏，而是认真的阅读市电视台的有关信息，还有一些关于内部状况的资料。

在这个过程中，我渐渐的看到了我市广告也要按照必须的程序分成了各种形式。

一般性广告：这种广告是电视广告的最基本的形式，一般都是以15、30、45秒或者更多为单位，在我市主要是投放在BZ-1和BZ-2两个自办频道中，是根据节目统一的编排和频道的特色开设的广告段位。

价格呢一般都是按照收视率和时段而定，白天的价位一般比晚上的价位低，往往白天还实行套餐制的“一拖三”（一个广告在白天三个不同时段播放）。

晚上19 点~22 点为电视的黄金时段，这段时间的价位相对较高。

另外BZ-1 节目覆盖面广，费用自然也就比BZ-2 要高一些，还有就是平播和插播的广告。

一般广告以短平快为主要特点，它主要突出播出时间和播出次数，适合于形象广告和一般字幕类的广告。

影视剧赞助广告：电视台要提高收视率必定是以影视剧为依托，在这中投放广告也是一种理想的方式。

我市的两套自办节目，根据频道特色开始了很多不同定位的影视剧场，并引进最新影响力的新片、大片创造高的收视率。

商家也可对剧场进行冠名、赞助等方式来投放广告，在剧前、剧中、剧后插播广告，收视率和广告效果也十分理想。

栏目性广告：这是一档消费资讯类栏目，是我市电视台广告中心为商家搭建起的一个新型植入式广告发布平台。

栏目时长10 分钟，广告时长5 分钟，发布形式多种多样：信息、专题、专访，动漫广告，情景短剧等，而且其中情景短剧系列广告一般都是群众演员，用我们的家乡话演绎自己的故事以到达更好的广告推进效果。

专题广告：和很多电视台一样，我市电视台也播出了由很多单位拍摄的专题广告，一般为3、5、10 分钟不等，资料比较全面和具体，对这一单位或着某一事件做出的综合性介绍。

最后一种就是电视剧脚标。

其实这是种具有强迫收视的广告类型。

在电视剧播放的同时，右下角同时出现动态脚标，透过高频次的出现，观众在收看电视剧的时候无法跳过，间接理解了这个广告，并有可能记住这个广告。

当我把自己总结的这些广告类型拿去给主任看的时候，他对我的总结表示满意，认为我是个比较爱学习的实习生，并推荐我有空的时候去其他部门转转，对我以后的工作和学习也是有帮忙的。

由于时间的缘故，我在制作部呆了一阵。

到了制作部我才明白原先并非所有电视广告都是电视台制作部所制作的，有些栏目会被广告公司买断，也是经常出现的代理，也有些节目从策划到制作全由广告公司负责，只是借用电视台的平台播放，利益分成。

但是在广告的编排，与节目的衔接，以及时段的选取上都是由制作部全权负责。

被大家称为“猴精张”的制作部大哥是中心的厉害人物。

在看他编排节目的熟练程度和处理一些瑕疵的衔接上就能感受到他的厉害。

在与他交谈的过程中才发现，原先并非说学历越高懂得东西就越多，个性在软件的使用和对作品的感悟更不能拿学历来衡量。

有天下午我没事可做，他先让我处理一张带着鼻涕的小孩子的相片，说是做这期“儿童家园”的预告片背景。

之后又让我试着把前两天录制的亲亲宝贝儿童摄影城的“宝宝快爬” 比赛带子做成广告短片。

PS 图我比较擅长，几分钟功夫我把那孩子的鼻涕给擦去了，可在制作广告短片的时候很多剪裁移动和衔接后都有1 秒不到的切换停顿，不管是用哪种方法都是这样的结果。

“猴精”大哥只是拿过鼠标随便拉拉点点，预览的时候一点停顿都没有了。

他很“语重心长”的跟我说，软件就是要多练才能熟，不然总会出现这样或那样的小毛病，到最后也未必能找出问题所在。

春节后我跟着亲戚走了一期《广告情景剧》，从签约到策划、从筛选到表演、再从制作到播出。

这个过程中我发现原先这中间所要思考到的事可真不少。

签约无非是广告主和电视台之间的合作协议，之后的策划除了要把广告故事化、故事情景化，故事紧贴广告，情景风趣幽默外，还要思考到广告主的要求，体现出客户的意见和推荐，为客户带给立体化的广告服务。

由于演员以业余表演爱好者为主，为了创造一种生活化气氛，表现出演员的本色体现整个广告剧情的真实性，在拍摄过程中闹了不少笑话。

后期的制作则是制作部的前辈们完成。

经常是熬夜加班，一连几乎几个通宵。

当做出一期广告档时，我能感觉到他们的喜悦是无法言语的。

在实习过程中我跟着几位前辈学到了不少东西，在软件上除了自己比较熟悉的会声会影外，还有premiere，AE Vegas等等，也明白了其实做广告这行真的是需要太多的知识，要会营销，会策划，还要思考到广告主的利益。

我发觉此刻自己在学校所学到的东西真是少之又少，在还有一年的校园生活中我决定不浪费时间，好好的把自己就应学习的东西补充进来。

三】一、实习状况简介作为一名合格的大学生，不仅仅要在学校里努力学习与专业相关的理论知识，完成应有的专业水平，更要将所学理论知识与社会实践有机结合，在实践中体会真理、检验自我. 带着这份热情与执着，我来到了我的实习地――周口电视台.周口电视台于1990年10 月正式建台，由四套节目组成：一套为新闻综合频道（发射功率15KW）二套为经济生活频道（发射功率10KW）; 三套为电视剧频道（发射功率10KW）;四套为“商务信息频道”，信号实行有线传播，全天24 小时不间断播出。

四套节目全部进入周口有线电视网，实现了有线、无线的交叉覆盖。

一、二、三套无线信号覆盖周口和周边。

如驻马店、漯河、许昌等豫东城市以及皖、鲁西部临近地区，收视人群达两千万以上。

其节目设置有：新闻综合频道，该频道下设有《周口新闻联播》《公仆与市民》栏目，经济生活频道，包活《民生报道》《经济与生活》《乡村服务社》《川汇视点》栏目，还有电视剧频道，主要包含《商务资讯》《互动点播》《幽默剧场》《电视剧场》《晚间影院》等节目。

从2013年1 月10日到3月10日，我在周口电视台实习了整整两个月. 在实习期间，我学会了如何将专业知识运用到实践中，掌握和了解了在学校里学不到的知识，更重要的是，透过这次实习，大大提高了我的交际潜力，增加了社会经验.我所在的栏目组是《民生报道》，在电视台我主要学习了后期制作，后期制作就是将采集到的素材或已保存好的素材进行重新整合，修改并制作出贴合要求的影视节目，但透过两个月的见习，学习思考修改老师们的后期制作，觉得后期制作还是不容易的，主要还是要看修改的技术功底是否深厚. 值得高兴的是，我在学校所学的后期制作的理论知识和实践潜力能够自如地运用到节目制作中去，也因此，我得到了修改老师的夸赞.除了学习了一些修改制作技巧，学习到了如何制作出优秀的电视节目和后期修改节目的流程，我也了解到了完成一档节目需要的工作和团队合作的重要性，每个优秀节目的诞生，需要每个部门的密切配合和协作。