大熊猫的特点和习 性和生存现状
——
大 熊 猫
《叫我如何不想它》
它，出生在人烟稀少、海拔三千的秦岭南麓（ nán lù ），
拒做“酒肉和尚”。
它，隐逸在云雾缭绕、烟波浩瀚（hào hàn ）的茂密山林里，
成了“竹林隐士”。
它，喜爱四处流浪，没有固定的栖息（qī xī ）场所。 它，喜爱独来独往，养成孤僻（ gū pì ）的性情。 它，是计划生育的标兵，一般每胎分娩（ fēn miǎn ）一仔。 它，是世上最负盛名的濒危（ bīn weī ）物种，成为动物
外形特点 ——可爱。
生长环境 ——人烟稀少，泉水丰富 竹类众多。
生活习性 ——喜爱食竹，食量很大， 性情孤僻，爱独处。
数 量 稀
活动范围 —— 随季节交替而改变活动范围
少
繁殖情况 ——繁殖力低，大多每胎产一仔。
宝物学名: 宝物现用名: 宝物外在特征: 宝物来历: 鉴定结论: 鉴定依据:
外号:
宝物学名: 猫熊 现用名: 熊猫 外号: “竹林隐士” “活化石” 宝物外在特征: 体态丰满，四肢粗壮，尾巴短秃，毛色奇
我国特有
珍
国际公认
暗扣说明中心 果
贵
古籍记载
可
体态可爱
爱
因 数量稀少
直接点明说明中心 因
活化石 果
人 少 ，
竹 多。
生长环境
生活习性 喜性 爱情 食孤 竹，僻， 食爱 量独 很 处。 大，
活动范围
冬春
随季节交替而改 变活动范围。
夏秋
繁殖情况
幼崽
繁殖力低，大 多每胎产一仔， 有时可产两仔。
“
华盛顿熊猫迷冒雪送 “泰山” 我 会 想 念 你 泰 山
“福龙”亮相维也纳
“林惠”在泰国产下幼仔仔在泰国降生
熊猫使者
从1957年到1982年的26年间，中国共赠送给9个国家23只大熊猫： 前苏联1957年获赠一只大熊猫平平，后又获赠一只安安； 朝鲜1965年至1980年，相继获赠丹丹、三星、琳琳等5只大熊猫； 美国1972年4月获赠兴兴等一对大熊猫； 日本1972年10月获赠一对大熊猫兰兰和康康，1980年获赠雌性大 熊猫欢欢，1982年获赠雄性大熊猫飞飞； 法国1973年获赠一对大熊猫燕燕和黎黎； 英国1974年4月获赠一对大熊猫佳佳和晶晶； 前联邦德国1974年11月获赠一对大熊猫天天和宝宝； 墨西哥1975年9月获赠一对大熊猫迎迎和贝贝； 西班牙1978年9月获赠一对大熊猫绍绍和强强。 另外：1999年3月，中央政府赠送给香港特别行政区一对大熊猫“佳佳” 和“安安”； 香港回归十周年时，赠送一对大熊猫盈盈和乐乐； 2006年向台湾赠送一对大熊猫团团、圆圆。
一是突出大熊猫的珍贵 二是引起读者的注意
1--3 开头写待遇（表珍贵，吸引人）
4 可爱（喜嬉戏、善表演）
1--7
5 珍贵（首句是全文中心句：照应题目， 统领下文）
6 形象（体态、毛色||长相神态） 7 在国外受欢迎（先概写，再举例。
由点到面）
外形特点 ——可爱。（4、6）
生长环境 ——人烟稀少，泉水丰富
——
整体感知
（1-3）贵宾待遇
一（1-7）大熊猫的可爱 （ 4 ）可爱（嬉戏、表演） 和珍贵 （ 5 ）特有珍稀
（ 6 ）长相俊俏、神态温顺
（ 7 ）在国外受到欢迎
（ 8 ）不惯“舒适”
二（8-15）野生大熊猫
9分布地域、生长环境
的生长环境和生活习
10命名由来
性及濒临灭绝的处境 （9-12）环境、 11食竹习惯、食量大
云雾缭绕 烟波浩瀚hàn
弃荤hūn食素 纤xiān维
性情孤僻pì 分娩miǎn
诞dàn生
哺bǔ乳
繁衍yǎn
解释下列词语： 憨态：天真而略显傻气的神态。 悠然：悠闲的样子。 殊荣： 特殊的光荣。 屈指可数：弯着指头计算数目。 国宝： 国家的宝物。
解释标题，进入课文
国宝 ——— 大熊猫
说明的重点
说明对象
一副八字形的黑眼睛——长相俊俏.
摹状貌 打比方
比喻 排比 拟人
由 果
神态温驯，性情孤僻，独来独往， 作比较
胆小。
生 动 ，
到 因
拟人
科 学
的
最喜吃竹，偶尔吃玉米秆，幼杉 树皮，有时显露食肉本性
列数字 作比较
拟人
， 准 确
逻 辑
下定义
顺
跟熊的祖先相近，属食肉目 作比较
序
——
繁殖力低，不易成活
作比较 列数字 举例子
习性
12活动范围、生活习性
（13-15）性情孤僻、独居、繁殖困难 （
三（16-17）大熊猫生活 （16）称“活化石” 因
——
历史 古老 的特征 （17）国宝保护
果
）
请我们同学做一次民间鉴宝人，走进《鉴宝》 系列节目之“魅力熊猫”，来共辨真伪，判断价 值。
要求： （1）仔细阅读课文，努力获取有关大熊猫的 有效信息； （2）在书中划出相关的语句，完成宝物鉴定 书。
竹类众多。（9）
生活习性 ——喜爱食竹，食量很大， 性情孤僻，爱独处（11--12）
活动范围 —— 随季节交替而改变活动范围
（12）
繁殖情况 ——繁殖力低，大多每胎产一仔。
（13--15）
体态丰满，四肢粗壮，尾巴短秃，
毛色奇特，头和身躯乳白色，而四
肢和肩部黑色头上有一对整齐的黑 耳朵，还有两个黑眼眶，很象戴着
学习目标及重点：
1、了解大熊猫的特点和习性 及其成为国宝的原因；
2、感受课文中准确的说明， 生动、形象、细致的描写， 学习准确、生动的语言；
3、了解大熊猫的生存现状， 激发学生关爱、保护动物的热情。
叶永烈——
科普文艺作家、报告文学家。 小说作品颇多， 其中中篇科幻《小灵通漫游未来》 获全国第二届少年儿童文艺作品评选 一等奖。
特，头和身躯乳白色，而四肢和肩部黑色， 头上有一对整齐的黑耳朵，还有两个黑眼 眶，很像戴着一副八字形的眼镜。
查查我的普通话：
企qǐ盼
嬉xī戏 憨hān态可掬
悠yōu然自得 漫màn不经心 笨拙zhuō
喇叭
最负盛名 濒bīn危
古籍
獏mò
上林苑yuàn
温驯xùn
频频出访 殊shū荣
璀cuǐ璨càn 痛悼dào
岷mín山
邛qióng崃lái山 南麓lù 崇山峻岭
查查我的普通话：
连绵不绝 北碚bèi 栖qī息 翌yì日 拯zhěng救
园里最受宠爱的“贵宾”。
它，就是一颗璀璨（ cuǐ càn ）的东方明珠。
叫我如何不想它!
嗨！大家好！
熊猫宝宝“泰山”
妈妈 “美香”
“
泰 山 ” 睡 眼 惺
美 国 医 生 体 检
忪
爸爸 “添添”
我困了！
“泰山”与妈妈打雪仗 我 真睡 的梦 困中 了来
个 前 滚 翻
“泰山”的告别蛋糕