字的联想美术课教案
教学目的：
1、培养学生美化字体的能力，学写变体美术字。

培养学生的想象力和联想力。

教学重点及难点：
培养学生美化字体的能力，学会创作变体美术字。

电教、教具、学具：
范图若干
各种材料的作画工具：如水彩笔、蜡笔、颜料等、纸。

教学过程：
一、导入新课
1、出示象形字
师：猜猜这是什么字？你为什么这么猜？
2、学生讨论并回答问题
3、师：如今的文字经过几千年的演变后，已经变得更加抽象简练了。

4、出示一组汉字和一组变形字。

师：你们更喜欢哪一组？为什么？
5、学生自由发言。

6、小结：今天我们也来学回古人，将这些文字进行变化，变成有趣、好玩的变形美术字，一起来学习《字的联想》。

7、板书课题：《字的联想》。

二、讲授新课
（一）、象形
1、出示“果”，看到这个字你想到了什么？
2、出示范作，你们更喜欢哪一个字？
4、板书：象形
（二）、会意
1`、出示变体字“秋”。

这是什么字？你出现什么变化了吗？说说它好在哪里？
2、小结：蟋蟀、莲藕、菊花，这些都是秋天特有的事物，这样变化使得这个“秋”字更加秋意盎然。

师范秋字：老师用树枝和树叶也对这个秋字做了变化。

来看一下吧。

3、这样像根据文字的意思来进行联想的方法叫会意。

（还如休）（三）、总结：无论象形还是会意，在将文字进行联想变形的时候，都要
注意其内容和形式一定要符合。

三、联想的基本方法：
例如：折
1、联想：折，可以折弯，可以折断
2、举例：看看折是怎么变化的（图）
折弯了
折断了
四提供文字：竹、鸟、鱼、胎、风、雨、雷、电、……
五、学生作业（背景音乐）
六、展示优秀作品。