9、编写一个程序，将十进制整数n 转换成二进制数。 10、 编写一个程序，打印如图5.5 所示的图案。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 图 打印图案 11、 两个乒乓球队进行比赛，各队出3 人。甲队为A、 B、C 3 人，乙队为X、Y、Z 3 人。以抽签决定比赛名单。 有人向队员打听比赛的名单，A 说他不和X 比，C 说他不 和X、Z 比。请编写程序找出3 对赛手的名单。
3． 编写程序，求1-3+5-7+…-99+101的值。 4．编写程序，求e的值。e ≈ 1+1/1!+1/2! +1/3! +1/4! + …+1/n! （1）用for循环，计算前50项。 （2）用while循环，要求直至最后一项的值小于10-6。 5．编写程序，输出从公元1600年至2000年所有闰年的年 号。每输出5个年号换一行。判断公元年是否为闰年的条件是： （1）公元年数如能被4整除，而不能被100整除，则是闰 年。 （2）公元年数如能被400整除也是闰年。
实验5：循环结构程序设计
实验目的：掌握使用三种循环语句实现循环结构的方法。 实验内容： 1．猴子吃桃问题。猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃 了一半另一个，以后每天早晨都吃剩下的一半另一个，到第 十天早晨再想吃时，就剩一个桃子。问第一天共摘了多少桃 子。 要求：分别用三种语句编写程序。 2．编写程序验证下列结论：任何一个自然数n的立方都 等于n个连续奇数之和。例如：13=1；23=3+5； 33=7+9+11;43=13+15+17+19。 要求：程序对每个输入的自然数计算并输出相应的 连续奇数，直到输入的自然数为0时止。
Hale Waihona Puke 6、 编写一个程序，对于用户输入的正偶数n，将其分解成 两个素数之和。 7、 小明今年12 岁，他母亲比他大20 岁。编写一个程序 计算出小明的母亲在几年后比小明的年龄大一倍，那时他们两 人的年龄各是多少？ 8、 一位百万富翁遇到一陌生人，陌生人找他谈一个换钱 的计划，该计划如下：我每天给你十万元，而你第一天只需给 我一分钱，第二天我仍给你十万元，你给我二分钱，第三天我 仍给你十万元，你给我四分钱⋯⋯你每天给我的钱是前一天的 两倍，直到满一个月（30 天），百万富翁很高兴，欣然接受 了这个契约。请编写一个程序计算这一个月中陌生人给了百万 富翁多少钱，百万富翁给陌生人多少钱。