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[一年级英语]单词卡片

单词卡片制作说明
近日,有些家长反映,孩子在家每天听读英语,两天就会读了,以后再让听读就不是很认真。

还有就是孩子只是指读,不能很好的理解每一个单词的意思。

就此现象,我们英语老师设计了单词卡片,帮助孩子学习、理解、记忆英语单词。

家长也可用此单词卡片和孩子一起做游戏或是孩子之间自己玩。

单词卡片制作流程:
1、将以下2到10页用A4纸打印。

2、沿横线剪下。

每张共六个单词,可剪六条;
每条一个单词,左边英语,右边图片或是
汉语。

3、将每条单词沿中线对折并粘贴。

一个单词
卡就做成了,正面是英语,反面是图片或
汉语。

为了培养孩子用英语思维的能力,我们把形象的物品用图片表示,抽象的用语言表示。

制作此单词卡片,不做硬性要求,仅供在家使用,家长可根据实际情况选择是否制作。

Helen
Tommy
I’m 我是
Hi 你好afternoon
/u/
good

/u/
Mike
/K/发音很轻
Amy
Hello 你好morning evening
/i:/
teacher
/i:/
mum
/a/ 词尾要闭嘴
发音很轻、短促
Dad
/d/发音很轻、短促Mummy
/mi/
Daddy
/di/
I 我
love
爱上齿轻咬下唇
you 你
this
这、这个轻咬舌尖
is 是
my
我的嘴巴张大
brother
轻咬舌尖
me

/i:/
book
/u/
bag
/g/发音短促pencil
/s/ pencil box
/ks/
pen
不要按照汉语拼音的方式拼读
box
/ks/
banana
// /a:/ //
//此音和汉语拼音e同音,发音短促
pear
mango
peach
/i:/
yes 是的
it 它
Learn to say
学说// /u:/
Look and learn
看并学/u/ /:/
Sing a song 唱歌Say a rhyme 说儿歌
Play a game
玩游戏词尾要闭嘴,发音很轻、短促
Joe
ru ler rubber
/a/ apple orange Wang Bing Su Hai。

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