播放短片“请依法缴纳个税”
2、学生识记并练习：
违法税法的行为有哪些？
3、强调：税收监督意识
作本课小结，强调重难点
在完整阅读教材并完成预习任务的基础上，结合教师公示的学习目标思考本课要学习的内容
细读教材，主动回答教师提出的问题，在教师简单讲解的过程中，识记并理解知识点
识记理解个税公式
结合对个税公式的理解，认真听取教师对例题的解析
运用公式进行习题练习
讨论问题，积极发言
识记违法税法
让学生带着目标进行学习
简单讲解引导学生理解知识点
学
以
致
用
巩固本课所学
教学后记：
教学难点
个税的计算；纳税人意识的培养
教学程序
教师活动
学生活动
设计意图
一、
导入
（5分钟）
二、
授新（35分钟）
1、
自主预习
播放短视频《2014年9月国家财政收入同比增长6.3%》并提问：国家财政收入的主要来源是什么？
公示“预习任务”，巡查并督促学生自主预习，引导学生展示预习成果
看短视频，回答教师提问
阅读教材，按教师公示的“预习任务”完成预习题并展示预习成果
1、学生识记：税收的含义
强调：税收的地位
2、设置疑问：纳税人要缴纳的税有多少种？
3、简单讲解：税收的特点
（二）个人所得税
1、学生识记：个税的含义
2、详细讲解：个税的计算
①公式详解：
应纳个税=（工资－3500）×适用税率－速算扣除法
②例题讲解
③学生练习、展示、评价
（三）确立纳税人意识
1、讨论：
为什么要缴纳个人所得税？
江华职业中专学校教学公开课教案
课题
依法纳税
教学目标
1、知识目标：
了解税收的含义、种类和特征；了解个人所得税的含义和计算方法
2、能力目标：
掌握个人所得税的计算方法；能正确行使纳税人的权利和义务。
3、情感态度价值观目标：
确立纳税人自觉纳税和监督意识，与违反税法现象作斗争。
教学重点
税收的含义及其基本特征；个人所得税
导入新课
通过自主预习让学生主动学习，掌握本节课大体内容，为接下来的新课学习奠定基础
授课时间：年月日班级：1435课型：新授课科目：政治授课教师：蒋新文
教学程序
教师活动
学生活动
设计意图
2、
明确学习目标
3、
授课过程
三、课堂小结（5分钟）
公示本课学习目标
引导学生学习本课具体内容：
（一）税收的含义、种类、特征