形式与政策课程
论文
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2016年12月日
题目（3号黑体）
作者、班级、学号（小四宋体）
摘要：××××××××××××××××××（200—300字，小四宋体）×××××××××××××××××………
关键词：×××；××××；×××××；×××（3-5个，小四宋体）
前言（引言）：×××××（标题用小四号黑体，其它文字用小四宋体）××××××××××××××××××………
正文：×××××（标题用小四号黑体，其它文字用小四宋体）××××××××××××××××××××××………
结论：××××××（小四宋体）××××××××××××××××××××××××××××××××××××………
参考文献：
[1] 作者姓名，作者姓名.参考文献题目. 期刊或杂志等名称，年份，(期数).
[2] 刘凡丰. 美国研究型大学本科教育改革透视[J] . 高等教育研究，2003，(1)
[3] 作者姓名，作者姓名. 参考文献题目. 期刊或杂志等名称，年份，(期数).
[4] ×××（五号宋体，10篇以上；其中外文文献至少1篇,五号Times New Romar）××××××
××××………
１。