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有效实施探 究式教学
合理设计科 学探究活动
重视科学探究 式教学
教 学
加强物理学与 生产、生活的
注重联系生产、 生活中的实例
建
联系
议
正确认识科学 探究式教学
加强课外实 践活动
小组评价 自我评价
教师评价
课堂表现
基础知识 理解应用
过程与方法
活动表现
知识与技能
评
情感态度与 价值观
实验考试
价
责任意识
纸笔测验
类的使命感与责任感。
透镜及其 应用
物态变 化
光现象
热
光
声现象
科学内容
机械运动
提出问题
猜想与假设
质量与密 度
制定计划与 设计实验
科学探究
进行实验与 收集数据
分析与论证
运动的描 述与快慢
内
交流与合作
容
评估
标
准
重视实验教学,关注 学习兴趣的培养
注重科学探究
立足学生发展
编
提高学生的创新精神
写
和实践能力
意
人教版教材注 重对同类知识 的整合。
人教版
八年级上册 第一章 机械运动 第二章 声现象 第三章 物态变化 第四章 光现象 第五章
透镜及其利用 第六章
质量与密度
对写教 比特材
点编
注重学生课后的发展
空间，培养和持续学
生的学习兴趣，关注
个性发展需要； •注重科学和人文的结
合，体现“从生活走
注重学生课堂实验探
定义 不可见光
投影仪
放大镜
实验探究
成像规律
探究透镜的成像规律
眼睛 近视眼及其矫正
生活中的透镜
眼睛和眼镜
远视眼及其矫正
透镜对光的作用 基本概念
透镜
透镜的分类
内容结构 透 镜 及 其 应 用
显微镜及望远镜
望远镜的结构 和原理
显微镜的结构 和原理
探究实验
ρ＝m/V
量筒的使用 测量液体密度
会用天平 测量物质的质量
建
表现
议
落实演示 实验
开展分组实验
利用快录、慢 录等展示物理
过程
收集学生难以见 到的、有重要物 理意义的实况录
像或视频
实验室资源 多媒体资源
学校图书 资源
文字教学资源
充分利用教 材教参
课程 资源 的开 发与 利用
社会教材 资源
通过电视节目使 学生了解最新的 科学科技成果
在互联网上对国 内外的科学教育 网站进行学习
各单位间的换算关系
密度 质量
单位
测量物质的密度
测量固体密度
密度与生活
内容结构
质
生活中的应用
量
与
密
度
密度与温度
注意把握实 验教学特点Fra bibliotek合理开发实验教
依据课程目标 进行教学设计
学的课程资源
正确认识实验 的教学目标
发挥实验在教学 中的重要作用
在科学内容教学 中注意落实三维
课程目标
让学生学会用 物理知识和方 法来解决问题
图
八年级上册 第一章
打开物理世界的大 门
第二章
运动的世界
第三章 声的世界 第四章
多彩的光
第五章 熟悉而陌生的力
第六章 力与运动
由浅入深，循序渐进， 切合学生实际，分散难 点，体现了螺旋式上升 的认知特点。
沪科版教材注 重的是学生的 认知规律
沪科版
各年级各册教材是按 照六个主题编排的。 八年级主要介绍了运 动及物质规律的内容
理 川 中 学：马 强
研说流程
1
说课标
人教版 八年级
上册
2 说教材 说建议
3
编写特点 编排体例 内容结构
编写意图
教学建议
内容标准
说课标
课程要求
说教材
八年 级物 理上 册
评价建议
说建议
课程资源的 开发与利用
经历科学探究过程，具有初 步的科学探究能力，乐于参 加与科学技术有关的活动， 有运用研究方法的意识；
运动的快慢
速度的物理意义
长度和时间的测量
单位之间的换算 长度和时间的单位
内容结构
机 械 运 动
速度的单位
测量平均速度
实验原理
刻度和停表的使用
骨传导
音调
响度
声音的特性
音色
噪声的危害
噪声的危害和控制 控制噪声的途径
声速
声音的产生和传播
内容结构
声波
产生与传播条件
声
现
象
声的利用
传递信息
传递能量
溶点和凝固点
保持探索科学的兴趣与热情， 在认识自然的过程中获得成就 感，能独立思考、敢于质疑、
尊重事实、勇于创新 ；
学习终身发展必需的物理基础
课
知识和方法，养成良好的思维 习惯，在分析问题和解决问题
程
时尝试运用科学知识和科学研
总
究方法；
目
标
关心科学技术的发展，具有 环境保护和可持续发展的意 识，树立正确的世界观，有 振兴中华、将科学服务于人
吸热放热
概念
蒸发、沸腾
理解温度计 的原理
会用温度计 测量温度
熔化和凝固
汽化和液化
蒸发制冷
温度
概念及其常 见温度值
内容结构
物 态 变 化
升华和凝华
生活中的现象
吸热放热
概念
平面镜成像
特点
规律
应用
应用
分类
平面镜成像
光的反射
光的折射
定律 生活中的折射现象
光速
光的传播
光沿直线传播条件
光源
内容结构
光 现 象
光的色散
向物理，从物理走向
究的体验过程，培养
社会”的思想。
学生科学探究能力；
各版 本教 材的 共同 特点
正文
知识点 标题
学到了什么
节
章
章首图 情境引入
插图
节
八 年 级 物 理 上 册
想想议议 想想做做
演示、探 究实验
小资料
习题
动手动脑学 物理
科学世界
测量方法
参照物
运动的相对性 机械运动
速度的定义
运动的描述