中位数与众数PPT课件
2.求 4, 6, 7, 6, 5, 4 这组数据的众数
3.求 1, 2, 3, 4, 4, 3, 2, 1 这组数据的众数
某面包房在一天内销售面包100个.各类面包销售量如下: 面包种数 奶油 巧克力 豆沙 稻香 三色 椰茸 销售量(个) 10 15 25 5 15 30
在这个问题中,如果你是店主,你最关 心的是哪一个统计量?
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
该公司员工的月薪如下:
员工
经理
月薪 (元) 6000
副经 理
4000
职员 A
1700
职员 职员 BC
1300 1200
职员 D
1100
职员 职员 EF
1100 1100
职员 G
500
问题1:请大家仔细观察表格中的数据,讨论该公 司的月平均工资是多少?经理是否欺骗了阿冲?
问题2:平均月工资能否客观地反映员工的实际 收入?
20.1.2 中位数和众 数
我公司员工的收 入很高,月平均 工资为2000元。
你欺骗了我,我已 经问过你们的职员 了,没有一个人是
超过2000元的
经理
应聘者 阿冲
该公司员工的月薪如下:
员工
月薪
(元)
经理 副经 职员 职员 职员 职员 职员 职员 职员 理A B C D E F G
6000 4000 1700 1300 1200 1100 1100 1100 500
中位数 众数
一组数据中,出现次数最多的那个数 据叫做这组数据的众数
一组数据按大小顺序排列,位于最中间的 一个数据(当偶数个数据时,为最中间两 个数据的平均数)叫做这组数据的中位数
做一做:求下列数据的中 位数和众数
8,10,10,13,13,13, 14,15,17,18,19
P143~p145 请同学们自学课本,继续回答以下三个问题
实践应用,知识迁移
某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理, 即确定一个月的销售目标,根据目标完成的情况对营业员进行 适当的奖惩.为了确定一个适当的目标,商场统计了每个营业 员在某月的销售额,数据如下:(单位万元)
17 18 16 13 24 15 28 26 18 19 22
17 16 19 32 30 16 14 15 26 15 32 23 17 15 15 28 28 16 19 (销(你13售))认月如额为销果是月想售多销让额少售一在?额半平哪定均左个为右值的多的月的少销营人合业数售适员额最?都多是说能多?明中达少理间到?由的目.月标, (2)如果想确定一个较高的销售目标,你认为月 销售额定为多少合适?说明理由.
通过这节课的学习,你有什么收获?
1.知识小结: 众位数 中位数 2.方法小结: 3.知识网络:
演讲完毕,谢谢观看!
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(1)指出中位数与众数的区别和共同点. (2)中位数与众数的各自意义是什么?
(3)在一组数据中,平均数、众数,中位数 是否可能为同一个数?试举例说明
15 20 20 25
学以致用,体验成功
1. 10位学生在家政课上进行包水饺比 赛,在同有一 时间内包水饺的个数分别 为:15,17,14,10,15,19,17,16,14,12 求这10 同学包水饺的个数的中位数
问题3:再仔细观察表中的数据,你们认为用哪 个数据反映一般职员的实际收入比较合适?
我的工资是1200元, 在公司算源自等收入。我们好几人工资 都是1100元。
员工
月薪
(元)
职 员 D 职员C
该公司员工的月薪如下:
经理 副经 职员 职员 职员 职员 职员 职员 职员 理A B C D E F G
6000 4000 1700 1300 1200 1100 1100 1100 500