体育生高考体育生1 简介体育生是练体育特长的特长生，包括初中生和高中生，参加中考或高考的考生，在中考或高考之前要参加欲报考高校的体育加试，加试成绩加上中考或高考成绩之和，高校方进行择优录取。
1何为体育生编辑体育生往往分成：1.直接报考体育类院校的体育生；2.报考综合性大学的体育特招生。
两者没有本质区别，只是被高校录取后的学业及任务不同。
参加中考的考生，也须拥有体育方面特长，在中考之后要参加所报考的高校的体育测试，测试成绩并不与中考成绩相加。
一般的示范性高中，都会给予参加中考的体育生降分录取！2体育生的主要就业方向体育教育主要就业方向：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
运动训练主要就业方向：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、社会体育锻炼、管理等方面工作的专门人才。
社会体育主要就业方向：本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、健身养生、经营开发与管理以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
一,相应专业1.体育教育专业本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来，适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才。
(1)培养目标（一）掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”的重要思想，志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人；（二）掌握体育与健康教学的基本理论与方法，体育锻炼、训练和竞赛的基本理论与方法，并具有创新精神和实践能力以及较强的自学能力和适应能力；（三）熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势；掌握基本的科研方法，并具有从事体育科学研究的能力；（四）掌握一门外国语和一门计算机语言，能阅读本专业的外文书刊和运用计算机基本技能，并达到规定的大学英语四级等级和计算机二级等级的要求；（五）具有健康的体魄、良好的卫生习惯以及较扎实的营养卫生知识，有良好的思想品德、健全的人格和较好的心理素质；（六）具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。
(2)体育方向课程名称参考学时参考学分社会体育概论32 2休闲体育32 2传统健身理论与方法32 2健身锻炼方法与评定32 2运动环境与健康16 1社区体育指导32 2体育管理学32 2体育营销学32 2体育产业经营管理16 1职工体育组织与管理32 2体育经济学32 2体育公关学32 2体育法学32 2体育国际公共关系32 2体育伦理学32 2体育广告16 1体育新闻16 1(3)保健康复方向课程名称参考学时参考学分安全防护与急救处理32 2体育保健学32 2学校卫生学32 2健康教育学32 2运动免疫学16 1运动创伤学32 2运动营养学32 2体育康复学32 2康复心理学32 2残障体育32 2保健推拿32 2中国传统养生文化16 1心理健康与咨询16 1运动处方理论与应用32 2大学生心理卫生32 2开设院校三峡大学中央民族大学天津体育学院青岛大学辽宁师范大学广西民族大学玉林师范学院北京师范大学首都师范大学重庆大学重庆工商大学鞍山师范学院重庆师范大学沈阳师范大学大连大学中国人民公安大学贵州师范大学黔南民族师范学院遵义师范学院沈阳体育学院贵州民族学院华中科技大学山东理工大学湖北大学山东师范大学上海体育学院西藏民族学院海南师范大学内蒙古师范大学内蒙古科技大学内蒙古民族大学河北师范大学四川师范大学西南石油大学苏州大学江南大学西华大学盐城师范学院成都体育学院成都中医药大学首都体育学院北京体育大学华中师范大学广西师范学院长江大学信阳师范学院许昌学院广西师范大学河南大学江汉大学安徽师范大学黄冈师范学院湖北民族学院淮北煤炭师范学院黄河科技学院武汉体育学院黄山学院孝感学院咸宁学院中国矿业大学河北科技师范学院唐山师范学院河北体育学院周口师范学院浙江大学宁波大学巢湖学院皖西学院阜阳师范学院安庆师范学院淮南师范学院西南师范大学重庆三峡学院重庆文理学院曲阜师范大学乐山师范学院内江师范学院宜宾学院绵阳师范学院徐州师范大学南昌大学杭州师范大学温州大学华东交通大学淮阴师范学院江西科技师范学院井冈山学院上饶师范学院绍兴文理学院江西师范大学东华理工学院商丘师范学院安阳师范学院河南师范大学南阳师范学院宁夏大学天水师范学院西北民族大学湖州师范学院宜春学院台州学院景德镇陶瓷学院九江学院福建师范大学石河子大学新疆师范大学伊犁师范学院集美大学吉林大学长春师范学院通化师范学院白城师范学院吉林体育学院潍坊学院云南师范大学山东体育学院云南民族大学怀化学院湖南理工学院西南林业学院鲁东大学大理学院玉溪师范学院德州学院邵阳学院衡阳师范学院湖南文理学院湖南农业大学曲靖师范学院楚雄师范学院山西大学太原理工大学运城学院忻州师范学院太原师范学院陕西师范大学吉林师范大学延边大学东北师范大学陕西理工学院宝鸡文理学院广州大学广州中医药大学延安大学韩山师范学院西安体育学院渭南师范学院茂名学院嘉应学院咸阳师范学院西安文理学院广州体育学院哈尔滨师范大学佳木斯大学湛江师范学院牡丹江师范学院韶关学院哈尔滨学院肇庆学院惠州学院哈尔滨体育学院天津师范大学洛阳师范学院济南大学赣南师范学院2.运动训练专业本专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
1)培养目标本专业依托重点大学的资源和优势，结合学校特点，突出专项和强化副项，深受社会欢迎的运动项目的训练理论和实践为重点，提倡跨专业、跨学科、跨校选修，鼓励双专业、双学位学习，着力培养学生综合素质，使毕业生成为具有较强社会竞争力的体育人才。
2)培养要求本专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。
通过学习，将具备了以下几方面的能力：1、掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识；2、掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术；3、具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力；4、熟悉我国体育工作运动训练、运动竞赛等方面的方针、政策和法规；5、了解一般运动训练和专项运动训练的发展动态。
3)主要类别新闻（体育新闻方向）、英语（体育英语方向）、旅游（体育旅游方向）、管理（体育管理方向）、教育（体育教育方向）等。
4)主干学科体育新闻、体育英语、体育旅游、体育管理、体育教育等。
4)专业课程新闻（体育新闻方向）：古代文学史、现当代文学史、文学鉴赏、新闻学概论、传播学、广告学、体育新闻学、体育赛事报道、新闻写作、新闻评论、新闻采访学、节目主持人通论、广播电视概论、应用写作、当代新闻编辑、新闻事业发展史等。
英语（体育英语方向）：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情等。
旅游（体育旅游方向）：旅游管理学、旅游政策与法规、中国旅游地理、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统等。
管理（体育管理方向）：公共管理、公共政策、人力资源管理、管理文秘、电子政务导论、行政学、公共关系学等。
教育（体育教育方向）：运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学等。
主要实践性教学环节：包括毕业论文、实习、社会实践等三部分。
5)主要开设院校北京体育大学（10043）、上海体育学院（10277）、武汉体育学院（10522）、西安体育学院（10727）、成都体育学院（10653）、沈阳体育学院（10176）、首都体育学院（10029）、天津体育学院（10071）、河北体育学院（11236）、吉林体育学院（10208）、哈尔滨体育学院（10242）、南京体育学院（10330）、山东体育学院（10457）、广州体育学院（10585）、北京师范大学（10027）、河北师范大学（10094）、山西大学（10108）、中北大学（10110）、山西师范大学（10118）、内蒙古民族大学（10136）、北华大学、宜春学院等。
3.社会体育专业社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的的社会体育活动。
1)专业概述社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的的社会体育活动。
社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
2)培养目标社会体育专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
3)培养要求社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
通过学习，将具备了以下几方面的能力：1．掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识；2．掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术；3．具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力；4．熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规；5．了解国内外在社会体育方面的学术发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
4)知识技能毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识；2．掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术；3．具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力；4．熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规；5．了解国内外在社会体育方面的学术发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。