最新期末教师大会校长讲话期末教师大会校长讲话(一):老师们,大家下午好!在充实和忙碌中,20_mdash;20_学年度第一学期已渐行渐远,永远珍藏在了我们新小每一个师生的心头。
在快乐的期盼中,春天已经开始向我们走来。
回首刚刚过去的一个学期,我们新荡小学在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体师生的共同努力下,各项工作取得了长足的发展。
在德育工作方面,我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对学生进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等教育,使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步,取得了不小的成绩。
学生爱校尊师的风尚正在形成。
班主任工作卓有成效,其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去,班风学风正以不同的风格发挥着作用,大部分班主任都能深入学生,了解学生,改变工作方法,用情、用理、用温暖去影响学生,收到了很好的效果,也受到学生的赞许。
值得一提的是一大部分年轻班主任工作积极性高,热情高,认真负责,一丝不苟,初步表现了一个优秀班主任的素质和潜力。
本学期,我们成功举办了各种不同的德育活动,使学生以不同的形式受到了良好的教育。
优异的教学成绩离不开科学、规范的管理。
在过去的一个学期里,在教学工作方面,我校始终坚持以课堂教学为总抓手,通过完善教师评估机制,扎实有效地开展研讨课、示范课等教研活动,加大对备课、作业的检查力度,有效的组织好月考,重视对检测的监督、评估、分析,使每次检测都有不同程度的收获,加强班级管理,规范教师的教学行为和学生的日常行为,使得过程管理更趋规范,有效地促进了教学。
在青年教师培养、学科推进上,我们为青年教师的成长作了大量有益的工作。
一开始,我们对一些青年教师有些担心,担心他们短期内不能适应这里,但事实证明,这种担心是多余的,我们不少青年教师,硬是凭着其坚实的专业知识,积极的工作态度,负责的育人精神,很快站稳了讲台,并且不少同志已崭露头角,显示了雄厚的实力和知识功底,一个优秀教师的形象已初见端倪。
新鲜血液的输入,一定会为我们学校增添可持续发展的动力,这些老师让我们看到了学校的希望和未来,我们为你们骄傲和自豪!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上,都又上了一个新台阶。
这充分显示和证明了新荡小学的教师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体,是一支愿与学校共荣辱、共进退、愿意我们的学校不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。
面对过去取得的成绩,我感到欣慰、幸福,同时在我的脑海里更回放着一幕幕感人的画面;当许多人还在甜蜜的梦乡时,我们的教师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家路上,为了学校工作,不讲条件,不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,为学生的学习费心,为学生的生活操心,为学生的安全担心。
正是大家的苦心和爱心,使学生的少年乐章更加辉煌,使学生的智慧之树更加繁茂。
我校之所以取得一些业绩,在于我校有一个团结协作的班子成员,在于学校有一支业务精湛,师德高尚,敬业奉献的教师队伍。
在此,我再一次表示衷心的感谢。
各位教师,成绩只能说明过去,新的学期很快就会到来,在新学期里,我希望,全体教师继续弘扬ldquo;敬业、爱生、奉献rdquo;的精神,尽心尽责地做好以下几个方面的工作:第一,学校全部工作都要以教学质量为中心,其他工作都必须服从、服务于这个大局。
第二,创建团结和谐的教育教学氛围。
我们大家要心往一处想,劲往一处使,每位教师都要以学校的荣誉为行动指南,不利于学校的话不说,不利于学校的事不做。
第三,要继续抓好良好的学习习惯、生活习惯养成教育,激发学生的学习兴趣。
第四,狠抓教学过程管理,向每一节课要效益。
第五,抓好教育教学研究,积极探求在新课标下课堂教学的新模式,构建优质高效的课堂。
最后,祝愿各位老师及你们的家人,新春愉快,合家欢乐!请各位老师将全体教师美好的祝愿带给你们的父母及家人,我们向他们拜个早年,衷心感谢他们为我们学校送来了一个好儿女,并祝他们健康、吉祥、万事如意!再次感谢大家一学期的辛苦劳动!谢谢大家!期末教师大会校长讲话(二):老师们:上午好!截止今天,本学年即将结束。
在我即将来到_学校主持工作的时候,县教委的主要领导找我谈话,交我两大任务:抓好安全工作,确保零事故;搞好班子团结,营造好氛围。
回顾过去的一年,我的感受是:新手上路第一年,如履薄冰每一天。
好在有全体行政班子成员的鼎力支持,有全体教师的辛勤工作,本学年平安结束。
借此机会,我对本学年的工作回顾重点强调以下三个关键词:一、工作回顾。
(一)安全。
安全工作是前提,是保障。
安全不保,何谈教育。
本期重点抓好防溺水安全、交通安全(严禁搭乘非法营运车辆)、消防安全、食品安全、森林防火、行为安全、建筑安全、防恶劣天气等八大重点。
具体表现在:一是安全意识深入人心。
将安全工作作为每周工作重点之一,安全工作一岗双责、尽职减责、尽职免责意识更加强化,发放致学生及家长书,细化措施,逐项落实,责任到人。
二是安全保障有所提升。
新增灭火器19个,实现教学楼、周转房、食堂、幼儿园、教师宿舍全覆盖。
保安履职尽责更加到位,教师民主测评满意度高(杨_优秀票30,满意率81.08%;冉_优秀票36,满意率97.3%;王_27票,满意率72.97%;何_31票,满意率83.78%;有效票37)督导更加强化。
县教委副主任汪_带领安稳办来校现场督察安全;县消防中队参谋彭浩来校专项督察消防安全,县教委计财科、成职教科和新民片区安全督导员来校进行安全工作专项督察。
行政班子开展防溺水、消防安全、交通安全等专项检查实现全覆盖。
值周行政坚持一日三巡,全体行政进行隐患排查,建立台账,限期整改。
(二)团结。
团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出生产力。
一是强化问题导向,坚持先易后难,推行协商式管理。
多与班子成员商量沟通,多与全体教师商量反馈,凡是涉及全体教职工重大利益的制度、方案、措施先是行政团队集体酝酿协商,再交行政办公会、教代会讨论通过并公示,例如:教学质量绩效考核方案、教职工职称评聘方案、教职工管理制度修订采取两上两下方式产生;初中部是否继续办学、教职工水电规范、教师任课意见征求(包括是否担任班主任)等涉及学校发展和教师利益的重大问题都充分征求行政班子成员、全体教职工的意见。
一旦达成共识,就说了算,定了干。
二是注重人文关怀,关注教师合理需求,努力实现学校管理与教师需求的同频共振。
体现在:开办教师食堂,改善教师就餐质量;安装空调,改善教师办公环境;每月举办工会活动,丰富教师课余生活;竞赛获奖、教师出勤、超工作量、代课、教学月检等逐一公示公开,校务更加阳光透明;举办教师集体生日,欢送退休教师,感恩教师无私奉献。
一年来,教师怨言逐渐减少,合理化建议逐渐增多,大局意识逐渐增强,老教师敬业爱岗做表率(李_老师退休返聘,班级管理不放松;陈_、王_、胡_老师教学质量位居片区同年级前列;杨_、徐_老师音乐教学成示范;王_老师体育教学、工会活动组织有声有色)。
年轻教师勇挑重担成骨干(董_老师、吴_老师所在班级多次夺得流动红旗;刘_老师足球、篮球训练屡获佳绩;王_老师英语教学获得片区一等奖,成为全县小学英语导学案编制组成员;辅导的舞蹈《鼓舞盛世》获得全县第七届中小学生艺术节文艺展演舞蹈类三等奖;戚_老师获得片区新教师教学大赛一等奖;黎_老师参加全县梦想课程教学大赛展风采。
)(三)质量。
教学质量是学校发展的生命线。
教学质量更是影响和制约_学校形象和声誉的短板和软肋。
一年来,学校凝心聚力抓教学,聚精会神抓质量,主要体现在:一是行政班子更加深入一线。
常规教研活动,行政全程参与;教师赛课,行政全程指导;推门听课,行政更加务实;本期我重点深入教室听一年级、六年级和新教师的课16节。
二是考核方案更加民主科学。
新增优生率考核指标;同一教师任同年级两个班平均考核,同时超工作量在绩效工资总额中增核计发;合理调控绩效差距,既考虑调动积极性,又避免差距过大诱发心态失衡(当然,考核指标过多过细,操作复杂等弊端也逐步显现)。
三是激励举措更加丰富多元。
推学科竞赛,激励优生脱颖而出(六年级最高分193分,一年级三班数学100分3人);设立荣誉榜,表彰优秀学生;实施教学常规免检制,激励优秀教师;坚持教学常规月检制,夯实过程管理;开齐开足课程课时,采取随机督查与专项考核结合保障非统考学科教学,与县教委质量抽测导向高度吻合(本期因刘_老师中途退休、丁奉权老师中途抽调县教委人事科整档案、代课教师杨雪突然辞职等因素冲击,教师临时调课多,本期课程督查有所弱化)四是保障措施更加务实有效。
班班通实现全覆盖;采购速印机一台;免费为一至六年级学生提供复习试卷;引进县内名校教学资源(引进桂_校、_小学、_小学抽考年级复习提纲,引进桂南片区半期质量检测试卷)。
当然,质量提升非一朝一夕之功,需持续发力,久久为功。
二、聚焦问题:(一)校园建设亟待提档升级。
20_年10月12日,县委、县委教育工委书记贺泽贵来校调研,指出:学校规模虽有,但档次不高,给人破破烂烂的感觉。
县教委其他领导来校调研,明确批评我主持_学校一年来,基础设施变化不大。
尤其是中学部住宿楼(两幢)电线老化、门窗破烂,屋顶漏水等事关教师幸福指数的民生问题解决迫在眉睫。
(二)历史遗留问题亟待解决。
校园便民小道横穿校园、高压线校内架设、外操场被当地村民强占(本期已经达成共识,但当事人突然出尔反尔)等历史遗留问题严重制约_学校可持续发展。
(三)学前教育危机频现。
幼儿园与民办园竞争乏力,办学规模萎缩,与乡镇中心园名不副实。
(四)教育质量亟待提升。
教师编制紧缺,年龄结构老化,结构性缺编日益凸显;英语等薄弱学科短板严重制约教育质量提升;卓越课堂虽然唱好了调子、拉开了桌子,迈开了步子,但实质性推进乏力。
三、新学年新打算:就_教育而言,新学年将以ldquo;适应新常态,营造好生态,打造升级版rdquo;为工作主题,凝心聚力提质量,聚精会神谋发展。
一要适应教师福利政策更加规范化的新常态。
教师福利薪酬更加规范化,更加透明化,更加政策化。
学校工作靠薪酬刺激,靠福利推动的传统管理方式的优势逐渐丧失。
学校管理更加强调人文关怀。
更加关注健康、关注环境、关注精神,关注幸福指数。
学校管理要力求更加人文,更富关怀,学会过紧日子;多做对学校发展有益的事,多做师生期盼的事,多做雪中送炭的事。
二要正确面对教育管理更加规范化的新常态。
社会各界对教育乱收费、乱顶资料、违规补课、体罚和变相体罚学生、打牌赌博等违规违纪行为更加关注,教师的一言一行稍有不慎,就会在网络上掀起舆论风暴,给自己、给学校带来不可估量的损失和负面影响。
全体教师要学会用底线思维规范自身言行,坚持依法执教,严以律己。
三要正确面对新型城镇化进程加快的新常态。