分数的初步认识练习题第一关：1、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（）份，每份是它的( ),写作：( ) 。
2、把一个蛋糕平均分成5块，其中的3块是( )分之( ) ，写作：( )，它的分子是( )，分母是( )。
3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。
（）（）（）（）（）（）（）（）4、根据图形计算:（）（）=（）（）（）=（）5、4 5 18是（）个（）6是（）个（）8个9是（）6、 4 1 （）1－7可以看作是（）个（）减去（）个7，等于（）个（），就是（）。
第二关：1、判断对错.（1） 1一个圆分成4份,每一份是它的4。
( )（2）3 3 67+ 7=14。
( )（3）分母相同的分数，分子大的分数比较小。
( )（4）任何分数都比1小。
( )2 3（5）有一张纸，剪去它的5，还剩下这张纸的5。
( )（6）分子相同的分数，分母大的分数比较大。
( )（7）把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四。
( )1（8）有两个杯子，各装了2的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。
( )2、比一比3 1 5 7 1 1 2 2 7 64 74○48○89○86○89○94○7第三关:(用数学)1、 1 3一张长方形纸的7涂蓝色,7涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?2、妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?3、按要求涂色，并回答问题。
(1)把其中的5份涂成黄色，把其中的4份涂成红色，剩下的涂成蓝色。
(2)黄色占整个图形的（），红色部分占整个图形的（），蓝色部分占整个图形的（）。
34、某小区的绿化带，9的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？5、 2 3一张长方形纸的7涂红色，7涂绿色。
没涂色的占这张纸的几分之几？46、一杯果汁，喝了6，杯中还有几分之几？7、 5涂色部分占整个图形的（），再涂（）块，涂色部分就占6。
第四关:(智力冲浪)写出下面阴影部分表示的分数。
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )分数的初步认识练习题（二）一、口算：300+700= 120+80= 56+30= 150+55=260-200= 1300-700= 35÷7＝49+61=15×3= 48÷7= 490+800= 70+50=45+55= 38+24= 410+90= 4×6÷8=320+270= 36+4= 32÷8= 47+34=1500-500= 340+600= 210×2= 80-25=64+33= 24×3= 83-29= 90×7=350+56= 0×18= 6×11= 12×4=430-50= 600-360= 650+300= 185-120=1300-300= 13×2= 180-18= 48÷6+12=9×6= 72÷8= 380-65= 650+400=650+50= 140×3= 60+40= 9×4+14=600+900= 67÷8= 450+200= 1000-800=47+68= 200×6= 270-90= 100-79=28-19= 9×300= 42÷7= 260+45=1100-400= 10×9= 35÷5×3= 53+57=39÷6= 53+7= 270+90= 7×6-40=2+180= 28÷9= 4×9÷6= 120-60=二、填空题：1、一张纸平均分成8份，每份是它的，6份是（）个，就是它的（）分之（），写作( )。
2、58这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。
3、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的( )4、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的，妹妹得这些苹果的。
5、5 （） 3 （） 69是5个（）7里面有（）个（） 1 - 10 =101 （） 1 28个9是（） 1里面有（）个5 5+（）＜16、在Ο里填上“＜”“＞”或“＝”。
3 1 1 1 5 3 1 74 + 4 Ο 1 2 Ο 97 Ο 7 6 Ο81 1 7 3 1 4 5 7 32 13 Ο 815 - 15 Ο 1511 + 11 Ο 114 - 4 Ο 67、2 1 1 1 1 （）5+5是（）个5加上（）个5，得（）个5，就是（）。
8、5 3 1 1 1 （）9-9是（）个9减去（）个9,得（）个9，就是（）。
三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）1、 3 6用7作分母，比7大，比7小的分数有（）个。
A：2个B：1个C：3个2、 4一枝铅笔用去它的9，剩下的比用去的多（）A：5 B ：1 C：49 9 93、下列分数按从小到大的顺序排列的是（）A：4 9 9 4 4 910＜10＜1 B ：10＜10＜1 C：1＜10＜10四、判断题１、 3把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的5 。
（）２、 1 13个3和7个7一样大。
（）3、3 18表示８个3。
（）4、2 2 45 + 5 = 10 （）五、计算下面各题。
1、直接写出得数：3 5 3 2 1 3 212 + 12 = 1 - 9 = 3 + 3 = 1 - 8 - 8 =13 11 4 3 1 1 2 324 - 24 = 7 + 7 = 1 - 2 = 9 + 9 + 9 =6 47 2 5 1 1 1 18 - 8 = 9 - 9 = 6 - 6 = 3 + 3 + 3 =2、竖式计算：408×8= 780×6= 618×9= 45÷8=3、递等式计算：360+210×8 24÷3×716 890-358×2六、动手操作。
1、根据算式在图上涂上颜色。
7 39 - 9 =（）2、画一画：露出的三角形占总数的，请你画出纸片盖住的三角形。
七、解决问题。
1、 2小明看一本故事书，第一天看了全书的5，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？2、7 3工人加工一批机器零件，第一天完成了任务的15，第二天完成了任务的15，两天共完成了这项任务的几分之几？3、 3 2一块蛋糕，小冬吃掉了它的6，小明吃掉了它的6，谁吃得多，一共吃掉了蛋糕的几分之几？4、7修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的12，还剩几分之几未修好？修好的比未修好的多几分之几？5、 1 5一张长方形的纸它的9涂红色，它的蓝色9，没涂色部分占这张纸的几分之几？分数的初步认识练习题（三）一、填空1、五分之四里面有（）个五分之一，再加上（）个五分之一就成了自然数1。
2、把一块月饼平均分成10块，每块是它的（）分之一，写作（）。
3、一张正方形的纸，对折2次，把这张纸平均分成了（）份，每份是它的（），这张纸共有（）个这样的一份；如果对折三次把这张纸平均分成了（）份，每份是它的（）二、用分数表示下面各阴影部分。
三、解决问题1、一块巧克力，小东吃了2/8，小红吃了4/8，一共吃了几分之几？还剩几分之几？2、一块菜地的4/9种了白菜，剩下的种芹菜。
种芹菜的地占整块菜地的几分之几？3、三年级二班共有学生48人，其中男同学占总人数的3/5，女同学占总人数的几分之几？4、有两根绳子，第一根长2/8米，第二根长6/8米，哪根绳子长？长多少米？5、大象运木头，第一天运了总数的3/10，第二天运了总数的6/10，这堆木头运完了没有？为什么？6、一个西瓜，猴妈妈吃了1/9，剩下的分给猴哥和猴弟。
要使猴哥和猴弟分的同样多，该怎么分？猴哥猴弟各得几分之几？7、把一个蛋糕平均分成8块，妈妈吃了1块，爸爸吃了2块，小明吃了3块，他们各吃了这块蛋糕的几分之几？谁吃得最多？谁吃得最少？四、聪明小屋把线段AF平均分成5份。
根据图填空，再看看你还想到了哪些？（）1、AB是AF的（）。
（）2、AB是BF的（）。
分数的初步认识练习题（四）一、用分数表示下面各阴影部分。
（）（）（）（）二、填空。
1、3/5的分子是（），分母是（），读作（）。
2、分子是4，比分母少5，这个分数是（）。
3、把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的（），3份是这条绳子的（）。
4、5/12是（）个1/12，4/7（）个是1/7。
5、妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的（），小冬拿了这些铅笔的（）。
6、十二分之十一写作（）。
7、4天是一个星期的()；5个月是一年的()。
8、再涂（）块，涂色部分就占5/6。
1 19、4 ﹥（）三、看图比较大小四、判断（对的打√，错的打×）。
1、5/6读作五分之六。
（）2、两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。
（）3、3个1/8和8个1/3相等。
（）4、（）5、两个分数的分子相同，分母小的分数比较小。
（）6、3个1/13和7个1/17一样大。
（）7、它们依次为1/4、1/3、1/4。
（）五、选择正确的答案填在（）里。
女同学占全班的5/9，表示（）。
1、把全班人数平均分成5份，女同学占9份。
2、把全班人数平均分成9份，每份是5。
3、把全班人数平均分成9份，女同学占5份。
六、用喜欢的颜色按要求填图。
2 3 44 4 4七、请先判断对错，如能用分数表示，请填写它们各表示几分之几？八、聪明题。
1、一条绳子剪去1米，还剩下9米。
（1）剪去的占这条绳子的（）。
（2）剩下的占这条绳子的（）。
（3）剩下的比剪去的少的是这条绳子的（）。
2、一段铁丝长8米，它的1/2是（）米。
分数的初步认识练习题（五）一、填空1、5/8里面有( )个1/8，7/10里面有( )个1/10，3/5里面有( )个1/5。
2、5个（）是5/6，15个（）是15/19，6个（）是6/25。
3、（）里面有7个1/12，（）里面有10个1/19。
4、把一个长方形纸平均分成7份，每份是这张纸的（）分之（），写作（）。
5、把1吨平均分成9份，每份是1吨的（）,也就是（）吨。
6、把1千米平均分成15份，每份是1千米的（）,也就是（）千米，7份就是（）千米。
二、填上＞、＜或＝1/11 ○ 1/23 6/11 ○ 1 11/12 ○ 7/12 4/7 ○6/ 7 6/13 ○5/ 135/8 ○ 5/7 4/11 ○4/9 5/5 ○4/ 4 3/8 ○ 3/5 1 ○5/ 12三、看分数画图。