当前位置:文档之家› 分数的初步认识单元测试题

分数的初步认识单元测试题

《分数的初步认识》单元测试题
班级 姓名 等级
一.填空。

(27分)
⑴ 把一个月饼平均分成8份,每份是它的( )分之( ),写作( )( ) ,6份
是( )个( )( ) ,写作( )
( ) ,读作( )。

⑵ 34 里面有( )个 14 。

( )个 112 是 912 。

⑶ 在1- 59 中,可以把1看成( )( ) ,最后得( )
( ) 。

⑷ 用分数表示下面图形的阴影部分。

( )( ) ( ) ( ) ( )
⑸ 在 5
7 中,( )是分母,( )是分子,它表示把一个物体或图形平均
分成( )份,取了其中的( )份。

⑹看图写分数,并比较大小。

( )( ) ○ ( )
( )
⑺65-6
3
=( ),可以这样想:( )个16 减去( )个16 是( ) 个
16 ,就是( )( ) ⑻把1米平均分成100份,每份是1厘米,所以1厘米= ( )
( ) 米。

(9)数一数,填一填。

在上图中, ★占总数的( )( ) ,△占总数的( )
( ) , □比○少了总数的 ( )
( ) 。

二、判断:对的打“√”,错的打“×”。

(10分)
⑴ 一个正方形分成5份,每份是它的1
5 。

( ) ⑵10
11 读作十分之十一。

( ) ⑶ 一个分数的分子是2,比分母小4,这个分数是2
6 。

( ) ⑷ 一个物体平均分成几份,分的份数越少,每一份越大。

( )
⑸ 这个图形的阴影部分占了 1
3 。

( )
三、把正确答案的序号填在括号里。

(10分)
⑴一个苹果平均分成4份,小明吃了2块,小明吃了这个苹果的( )。

① 12 ② 14 ③ 24
⑵比 58 多 2
8 的数是( )。

① 3
8 ② 78 ③ 716
⑶两条同样长的绳子,第一条剪去了 1
3 ,第二条剪去了 14
,第几条剪去的长
一些?答案是( )。

①第一条 ②第二条 ③ 无法知道 ⑷( )个19 加上5
9
就是1。

① 9 ② 5 ③ 4 ⑸下面算式中,哪个结果最小?( ) ① 1- 46 ②58 + 3
8 ③ 911 — 711
四、在○里填上>、<或=。

(10分)
43○41 41○31 53○52
31○5
1
1○ 512 99○ 1010 62○61 75○7
10 71○5
1
1 ○ 44 五、计算:(16分)
51+52= 83
+8
2=
72+75= 1-94
= 96-91= 6
1
1-= 61+64= 75-7
5= 六、解决问题
⑴水果店运进一批雪梨,第一天卖出了 2
6 ,还剩几分之几?(5分)
⑵小丹看一本故事书,上午看了全书的 29 ,下午比上午多看了全书的 1
9 ,这一天共看了全书的几分之几?(6分)
⑶少先队员帮辅导员搬奖品,第一次搬了 29 ,第二次搬了 6
9 。

这批奖品搬完了吗?还剩几分之几?(6分)
⑷三年2班共有同学45人,其中女生有22人。

①男生占全班人数的几分之几?(5分)
②男生比女生多占全班人数的几分之几?(5分)
附加练习:
1、 填空。

1、7个91是( )。

2个5
1
是( )。

2、( )个6
1是65。

( )个91是95
3.根据算式填算理。

(1)73+7
2
=( )
( )个71加( )个71是( )个71,就是 。

(2)85-8
2
=( )
( )个81减( )个81,剩( )个81,就是 。

(3)1-3
2
=( )
( )个( )减( )个31,剩( )个31,就是 。

()()
()()()()。

相关主题